师恩难忘的小学作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的师恩难忘的小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
师恩难忘的小学作文1
老师是人类灵魂的工程师，她们像园丁一样哺育着我们。在老师精心的呵护下，我们健康快乐的成长着。在教过我的`老师里我印象最深的是——王健老师，教了我们将近两年的王老师。
王老师中等身材，有一头淡棕色的卷发，瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，还有一张能说会道的巧嘴。王老师非常和蔼可亲，上课时非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些成语故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。
一次，我们班有一位同学吐了，王老师赶忙指挥同学，先拿沙土清理教室，然后十分关心地问那位同学还难受吗？要不要喊家长过来？同学摇摇头，趴了一会就继续上课了。事后，那位同学说：“老师正是太有耐心，放弃了自己休息的时间，来照顾我。”我们听了他的话，也不禁感叹：“是啊，老师真是关心同学呢！
还有一次，已经快吃中饭了。我们上体育课时，和大家一起踢足球，一不小心，跌了个“倒栽葱”，由于腿先着地，所以把腿摔破了，我跟体育老师请了假，上楼休息。正好遇见了王老师，王老师看见我的腿，顾不上多问，先带我去了医务室，清理了伤口，包扎起来，带我上楼。带我说：“晓蕊，如果下午腿还像现在这么疼，一定要跟老师讲啊！”“知道了，谢谢王老师！”王老师笑了笑说：“好好休息吧。”说完老师又去办公室改作业了。
一日为师，终身为父。如今，王老师虽然不教我们了，但王老师的教诲之恩永存我心。
师恩难忘的小学作文2
我在第一小学上学，我现在已经上四年级了。我一二年级的班主任老师是杨老师，她的名字里有一个香字，所以我们叫她香香老师。
香香老师是我上小学以来第一个启蒙老师，她在我心目中是温柔、美丽的，同时又是严肃、认真、仔细的。在学习上，香香老师给予同学们许多的鼓励，付出了大量的心血。
记得在二年级时，我非常渴望拿到钢笔，香香老师鼓励我参加硬笔书法大赛，我在香香老师细致的.指点下，加倍努力地练字，在短时间内书写进步飞速。最终我第一批拿到了钢笔，实现了我的小小心愿。
我的胆子有些小，不敢发言，声音也小。香香老师让同学们课前五分钟进行演讲，锻炼我们的胆量。我认真准备了演讲的内容，心里还是很紧张，另一方面也有自信能够说好。等到上了台虽然有些紧张，但还是让自己镇静下来，便开始演讲。在演讲中我还别出心裁地设计了有奖竞答的环节，我还为答对问题和回答问题的同学送上我准备的小礼物。之后，香香老师对我说：“雅菲今天的演讲真棒，声音洪亮，并且生动有趣，给你点赞！”我心里别提多开心了。从此，我敢于上台演讲了。
香香老师也非常关注同学们在体育方面的进步 ，鼓励同学们都参与到体育运动和比赛中，磨练自己的体格和品质。一年级时我跑步不怎么快我就当台下的啦啦队，到了二年级我的骨骼成长了，跑步变快了。我参加了立定跳远，得了第七名，差一点就上名次了。
香香老师在我的成长过程中，如春雨点点，滋润着我幼小的心田。我还想献给香香老师一段小诗：“老师，您像人类灵魂的工程师，塑造着建设新世纪的人才，如果没有您甘泉般的滋润，国家的栋梁之才哪里来？”
师恩难忘的小学作文3
六年的旅程结束了，回忆起刚刚进入解放路小学那个对未来满怀憧憬的小不点，经过了六年的旅程和恩师的教诲现在已经以经从一个懵懂孩童蜕变成了一个活泼开朗的大姑娘了。
虽然我现在己经是中学生了，但是我永远也不会忘记老师对我的教诲。玛丽.居里说过：`不管一个人取得多么值得骄傲的`成绩，都应该饮水思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子'。人们都说老师是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，师恩难忘啊!老师，请允许我对你们说一声：“老师们，您带我们(八)班六年，你们辛苦了!”
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。老师们终日为我们操心，头上己住满了雪白的发丝，终于，等到了放假但老师们还要熬到凌晨备课。老师们做的这一切难道都是为了他们自己吗?你们错了，讲台上，书桌边，寒来暑往，撒满心血点点，老师们就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。无私的培育好祖国的花朵，啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?。不知道为什么，这时我想起了一首歌：
“国旗冉冉升起，我们心中升起了爱的风帆，小小校园恰似千帆竟发的港湾，爱的追求是志向的罗盘，爱的赤诚是坚持的甲板。它载着历史赋予的使命，将我们带向光辉的彼岸。啊，解放路小学!“文明求实、创新优良”的校风，凝聚爱的情感，让我们手拉着手奔向新的明天。”这是解放路小学的校歌我将永远铭记在心。
最后我要对解放路小学的全体老师说：“老师们，今天我以解放路小学为荣，明天解放路小学将以我为荣，相信我，我一定会做到的”。
师恩难忘的小学作文4
大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，是你们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要勤勉、要脚踏实地的做人。
五岁那年，开学第一天，妈妈牵着我的手，把我领进了学校，看着讲台上的那位老师，我预感她会像妈妈一样爱我们、呵护我们，您是那么亲切，使我一下子就喜欢上了您，所以，我最爱上您的课，我忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光，从开始学枯燥的.拼音字母到能写朗朗上口的作文，您为我们操了多少心、流了多少汗。
记得有一次，您嘴巴里起了泡，一说话就特别疼，但您一直坚持在给我们讲课，不错过让我们吸收知识的机会，可您为什么不休息一会儿呢？还有一次，我们班有一位同学没来上学，又没有请假，老师您担心得像热锅上的蚂蚁——急得团团转，生怕那位同学出什么事情……
老师，您是美的耕耘者、美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵、繁花似锦！啊！有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李都在向您敬礼。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更深切。加减乘除，算不尽您作出的奉献，诗词歌赋，颂不完对您的敬爱！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，培育我们情操的美果，在这即将离别的时刻，我们献上深深的祝福。
恩师珍重！
师恩难忘的小学作文5
“长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴……”听着那美妙的歌声，我心头微微一颤。
老师，你是多么的伟大，用爱哺育着我们，呵护着我们健康成长。上三年级时，教我们的是郭老师，她有着洁白而又娴静的脸儿，看起来非常温柔、和蔼。有一次，上作文课，教我们说：“写作文要真实，不能虚构，这样才能写出心中的话语。”那次作文题目是《我的老师》，我用了许多华丽的语言，写的有些虚假，看起来美妙而又动人。我想：这次作文应该很成功吧！可是，作文本发下来后，老师只给了85分，评语是：这些是真的吗？我脸红了，因为，老师在班上念了我的`作文和评语，全班同学将那目光齐刷刷地向我痛投来，我恨不得找个地缝钻进去。老师讲评了我们的作文，“大多数人写的都很好，有些人写的虚假，我说过，虚假的作文是写不出自己的真实情感，我们要去用心来写，这样写出的作文才感动人心！”
老师这堂作文课让我心头一动，我明白了，我要用心去写，用心去创造一个美的世界。老师啊！我原本想要一瓶海水，您却给了我整个大海；我原本想要一丝春光，您却给了我整个太阳；我原本想要一片枫叶，您却给了我整个枫林；我原本想要一片天地，您却给了我整个世界！老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的沙粒；您用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月，沙粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠！
师恩难忘的小学作文6
老师的爱就像冬天里一个火苗，让我感到温暖；老师无声的注视和语言同时也让我感到无限的关爱。
一天，马上要上语文课了。我把书包找了个底朝天也没有找到语文书。这可怎么办，今天可有重要的课文内容要讲。我静下来想：语文书到底哪儿去了呢？我突然想起来：早上出门太着急，没有把桌子上的书装到书包里。我看到同学们都把语文书拿出来了，我急得像热锅上的蚂蚁，紧张地脸红的像个熟透的大红苹果一样。
叮铃铃，上课了。老师走进教室，我为了不被老师发现，我就装趴在那里看书。老师走下讲台，马上要来到我身边了，我紧张的心都要跳出来了，想到：完了，我一定会被老师骂的。不过，结果出人意料，老师把她的语文书轻轻地给了我，并细声地对我说：“没关系，先用老师的吧，记得以后上学前把书包检查一下，不要落下学习用品。”我的心中泛起一阵暖流。从此我养成了上学前检查书包的好习惯。
还有一次，我从食堂回教室的路上。阴沉沉的天空突然下起倾盆大雨，我本以为不会下雨，所以没有带雨伞。不一会儿，我就淋成一个“落汤鸡”。正不知所措时，我头顶上面伸来一把伞，原来是老师用她的.伞为我遮挡了雨，老师把我送回教室并给我擦去身上的雨水。我受到了深深的感动。
老师的爱像冬天的火苗，给我温暖；老师的爱又像大雨里的一把伞，为我遮挡；老师的爱将让我永生难忘！
师恩难忘的小学作文7
那一次，有一个同学把椅子推来推去，我一不小心摔倒在椅子的角上，我忽然觉得耳朵那儿一片冰凉。又听见有人叫道：“陈老师，陈老师，张严林的耳朵流血了！”陈老师急忙赶来，看见我摔倒在地上，左耳朵上还流着血。赶紧把我抱起来，让保育员阿姨找来医用纱布捂住流血处，让另外一个老师照看一下教室。便跑下楼，急急忙忙叫了一辆车，带着我去了附近的眼科医院。因为是中午，医院里只有一个护士值班，老师看到我的耳朵还有血流着，用央求的口气说：“您能让医生快点来吗？”护士出去找医生了，老师在椅子上坐立不安。面对着大哭的我，陈老师只好给我讲故事，哄着我，慢慢地，我不哭了。那个护士回来了，陈老师几乎是扑上去，焦急地问：“医生来了？”护士摇摇头回答：“医生有事出去了。你还是再等会吧。”陈老师听了，说：“不能等了，我们去人民医院。”
陈老师带着我叫上出租车又直奔海门人民医院，挂了个急诊。她的眉头拧成了麻花，比自己生病还急。在医生给我诊疗时，老师这才得空给我妈妈打了个电话，妈妈迅速赶了过来。医生对老师和妈妈说：“这要缝针，无法上麻药的'。”陈老师鼓励我做个男子汉，能忍就忍着。我点点头，忍着不哭，只是咬紧牙关，闭上眼睛，一股钻心的痛从耳朵直传心里，这伤口足足缝了四针。医生说好了的时候，我睁开眼睛，看见陈老师的头上全是汗。打破伤风针时，我大哭不止，陈老师又安慰我，她的话让我感到了阳光般的温暖。
时隔这么久，每当想起这件事，我就想起陈老师，她深深地刻在我的脑海里边，怎么也不会忘掉。
师恩难忘的小学作文8
老师，是灿烂的阳光，温暖着我们每一个学生;老师，是辛勤的园丁，照顾着我们每一个学生;老师，是火红的蜡烛，照亮了我们每一个学生的心灵……
清晨，您早早地赶到教室，指导同学晨读;课间，您埋头辛苦地批改作业;深夜，大家都进入了甜甜的梦乡，只有您仍在书桌前认真备课。转眼间，我们从懵懂无知的小朋友，变成了一名爱学习、懂礼仪的少先队员，这期间您不知付出了多少心血，头上不知增添了多少白发啊!
记得有一次，我的素质报告书上的写字得了优星，便有些飘飘然了，暑假里的练字作业写得马马虎虎，很不认真。交作业那天，您盯着我的眼睛，语重心长地说：“我知道你能把字写得漂漂亮亮的，但不能因为自己有能力而掉以轻心，要争取把每一个字都写得与范例一模一样。你还有许多努力的空间，懂吗?”
顿时，我的脸变得通红通红，认真地向老师点了点头。心想：我不能辜负老师的.期望，一定要认真练好每一个字!
从此，我每天都一笔一画地写好每一个字，注意每一个细节。日复一日，我的书写又有了进步，但我却一直把老师的话铭记在心，不敢疏忽。因为，我已深深白，“人为有人，天外有天，学无止境”的道理。我成功的考过了书法七级，成为班级中的佼佼者。
这一切，都是老师您的功劳啊!师恩难忘，我将永远记着您!
师恩难忘的小学作文9
三年级刚开学时，同学们经过了漫长的两个月假期，不免有千言万语想说，教室里吵吵嚷嚷。“吱”地一声，沉重的木门被推开了，教室里的声音戛然而止。大家的目光一起射向门口，上下打量着这位陌生人，身高1米7左右，远远就能看到他大大的将军肚，宽边眼镜后面藏着一双大眼镜，给人很严肃的感觉，他就是我们三、四年级的数学吴老师。
三年级的第二个星期，吴老师把一大摞作业“啪”地一声拍在讲桌上，我们被这一场面吓住了，教室里鸦雀无声，只见吴老师怒气冲冲地说“昨天晚上作业这么多人有错！把床写成两千米长的，也有写成两厘米长的，我上课时一再强调单位长度要注意名称，还请同学举例说明，你们偏偏是千奇百怪，你们的小拇指大约两厘米长，看你们谁能在上睡觉？你们变成拇指孩子呢？，其中有些人要把昨天的作业重新做一遍，看你们的态度能不能认真点！”我非常地“光荣”第一个就被吴老师点中了。中午回到家，我想一页那么多，我们只不过是三年级的小学生，老师不会真让我们重做的，吴老师一定是吓唬我们。到了下午，吴老师竟然亲自来查，我知道自己错了，老师那形象地比喻是让我们永远记住在长度单位上不会出错，亲自检查是告诉我们做事要守信用。吴老师这种一丝不苟的`态度让我知道学习要脚踏实地，来不得半点虚假。
在以后的学习中，我不管做什么作业都是先自己检查一遍再让家长签字，因此我的正确率越来越高，吴老师我非常感谢你给我一个正确的学习方法。
师恩难忘的小学作文10
"希望大家能尽量少去同学家……"听听，老师又在唠叨了，一周能唠叨四五次才肯罢休。听得耳朵上都起茧子了，还一遍又一遍地重复，唉，真是倒霉！
临近考试了，老师的话当然是加量不加价，每天光做卷子就是够烦了，还要每天听相同的唠叨，真是烦死了。"目不暇接的暇字是日字旁……"又开始了，这次的话自然也是当作耳边风，心里还在想：这么简单谁会错？明明知道会写还说，废话真多！考试了，卷子上出现了一个填"暇"字的.空，我的脑子却突然卡住了，怎么写来着？是日字旁，还是目字旁？明明就是眼睛看不过来嘛，一定是目字旁，于是理直气壮地填上了目字旁的。卷子发下来了，我看着卷子上那把大红叉，再看一眼，发现是"暇"字的那个空，我拿着卷子去问老师，老师却让大家都做好，便开始数落我："暇字我教过吗？我还是重点说过的。"同学一听我是暇字错了，哄堂大笑："你怎么连这么简单的字都错啊？""你脑子进水了？"一句句话来势如洪水般向我袭来，我狼狈地回到座位上，脸通红的，低着头，我现在真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！原来有的时候老师的唠叨也有用的啊！
老师的唠叨是爱，是对我们的关怀，句句唠叨中流露出来的是对我们的对我们的关心，流露出来的是老师对我们的感情，对我们不舍的情怀！
师恩难忘的小学作文11
教师是纯洁的，高尚的，伟大的，神圣的，无私的。我的班主任张颖莉老师已经陪伴我走过了三年的学习历程。在这三年里，我们班的语文成绩每次都是年组第一，这都是张老师的功劳啊。
张老师中等个子，瘦瘦的，常常披着带卷的头发，笑起来甜甜的，非常好看，算得上是“美女班主任”了。她年纪轻轻，却把班级管理得井井有条，让别人一看就是个优秀的好老师。张老师讲起课来总是绘声绘色，讲到动情之处，同学们和她一起落泪；讲到幽默之时，她和我们一起开怀大笑，听张老师的课是我们最享受的.事情。
在考试之前，都要做一些卷子复习，如果我考得好，她就会在卷子上写上“真棒”还给我画上一朵小红花；如果考得不好，她就写一些鼓励我的话语，让我继续努力。同学们的卷子她总是判得特别仔细，小小的标点符号、拼音声调、书写笔顺她都要挑出毛病，为得是不让我们在书写规范上扣分。班级一共五十人，一人两套卷子就是一百张啊，她要一个人判。她的女儿还小，每天晚上要把孩子哄睡后再判卷子，一个字一个字地判，直到深夜才能入睡。第二天早晨她又早早地来到学校给同学们讲题。张老师又困又累，她这么做都是为了我们有一个好成绩啊！
张老师，如辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵；如一根蜡烛，默默地燃烧自己，照亮我们的前程。在教师节来临之际，衷心地祝您节日快乐。张老师，谢谢您！您对我的恩情，我将永远难忘！
师恩难忘的小学作文12
我的语文老师姓王，我们都叫她王老师。
王老师有一头乌黑发亮的头发，小巧的鼻子上架着一副眼镜，看起来很和蔼，不过，她还是很严厉的。王老师经常穿一件黑T恤，黑色的牛仔裤和一双深蓝色的高跟鞋，非常好看。
王老师经常教给我们一些道德方面的.知识。有一次，在升旗仪式上，有一位同学直呼老师的名字，被王老师听见了，升旗仪式后，我们回到教室。她让我们观察人民币，我们发现在人民币的背面，不仅有中文，还有英文和梵文……王老师严肃地对我们说：“人民币上为什么要有不同的文字呢？这是因为我们尊重他们，让他们能够看懂。在今天的升旗仪式上，有同学直呼老师的姓名，这就是对老师的不尊重。我们要尊重老师，体现在上课听讲的情况、作业完成的态度、字体书写的规范……所以我们以后要尊重老师，也要尊重他人。”自从这次以后，我们班的同学再也没有直呼老师的姓名了，不但尊重老师、家长、同学，而且懂得如何对待他人。
那是在“六一”儿童节前夕，我们学校要举行一次表演，有许多男、女同学都被选上表演节目，我也是其中一员。王老师给我们排练节目，还要利用其他副课的时间教我们跳舞，她每天都很辛苦。有一次，有一位同学没有来练舞，王老师特别着急，因为再过几天就要表演了，时间非常紧迫，老师还要给我们抠动作。于是，她就给那位同学的父母打电话，她的妈妈回答该同学没有回家。王老师赶快给每个同学的家长发短讯，看看她有没有去同学家，结果发现她去公园了，王老师特别着急赶快给那位同学家长打电话，说明了情况。她就是这样不放过每一件小事。
虽然王老师不再教我们了，但是，我们都在她的激励下不断地进步着。
师恩难忘的小学作文13
小学六年，我遇到的老师有好几位，但最使我难忘的要属教我六年级的语文老师——她就是施红娟老师。每次上课，她总是微笑着走进教室。每逢看到她那亲切的笑脸，我就想到了它就像美丽的鲜花。只是花儿会凋谢，但施老师的笑脸永远不会消失，她对我教诲的恩情更是难忘。
记得上六年级第一堂课，那是语文课。只见施老师满面春风地走进教室，她先做了自我介绍，然后开始讲第一课：《我们爱你啊，中国！》，我记得内容是这样的：“当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔……”老师有声有色地朗读着。之后老师问我：“沈晓燕，书中出现了龙井茶，你还知道中国有哪些茶？”其实这个问题很简单，我懂，可是我一紧张竟记不起来了。这时，施老师微笑着对我说：“别紧张，答错了没关系哟。”不知怎么我居然想了起来。在施老师的教导下，我学到了许多知识。
施老师笑容满面、和蔼可亲，给我留下了深刻的印象，她的教诲之恩更使我难忘。
记得那次评“三好生” ，我落选了。放学后，我默默地走出教室，竟忍不住哭了起来。这时施老师看见了，她笑着对我说：“怎么了，嘴上挂油瓶了？”我忍不住笑了。施老师语重心长地说：“同时，你没选上不要气馁。你没被选上，也说明你有不足的`地方，你应该取长补短……”我记住了施老师对我说的话。从此，我便奋发向上，终于各方面取得令我满意的成绩。
十年树木，百年树人。施老师，您用自己的言行为我们树立了榜样，千言万语一句话：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。施老师，您的教诲之恩，我终生难忘。
师恩难忘的小学作文14
师恩难忘，难忘恩师。师恩似清澈的泉水滋润着一方沃土；师恩如清清的柔风，吹醒了一片又一片勃勃的生机；师恩是洒满阳光的大道，连接着一个又一个小小的成功。师恩难忘，在生命的流程里，总有这样一份呼唤，总有这样一份朴素的真诚。
四年级时，我们班来了一位新老师。她气质高雅，风度翩翩。新老师的上任，给我们班带来了一股学习的.春风，让我们班充满了向上、幽默、轻松、愉悦的气息。
新老师上课时语言通俗易懂，却蕴涵着深刻哲理。这哲理，曾在我的脑海里激起过许多美妙的涟漪。以前，我最头疼的就是理解题，那时我做理解题毫无章法，颠三倒四，不知所云。一节课上，她为了使我们能够理解，特地画了一棵大树，又画了三根主干和许多支干，告诉我们做理解题犹如栽一棵大树……呵，"大树法"使我们形象地理解了她要传授的知识。从此，我不再怕这类题目了。
老师，您似一壶水，浇灌着我们这些娇嫩的花朵；您如一分热，给了我们炽热向上的情感；您如一位园丁，用毕生的心血培养祖国的未来。您煞费苦心，帮助我改掉了一个又一个的坏毛病。
又逢九月教师节，我没有华丽的文字来赞美我的恩师，也没有精巧的礼物送给我的恩师，只有对恩师的一片感激之情。在这里，我用最真诚的祝福，祝愿恩师身体健康，万事如意！
师恩难忘的小学作文15
在一起的时间并不长，但是心里是很开心与您共度的时光。快乐的时候、伤心的时候、学习的时候、为我们着想的时候......
您是五年级来的，虽然不高，但是却很瘦、很美丽。那件连衣裙我到现在还难以忘怀，那淡淡的薄荷绿让我眼前一亮。实在是美丽。
五年级的联欢会，我看见了您最开心的笑容。平时对我们严厉的她都去哪了?平时对我们大吼大叫的她又去哪了?在这一刻全都烟消云散了!您给我们应有尽有的饮料，让我们带尽量多的食物，把教室布置的像在世外桃源一样，就连角落也不放过，您给我们安排一切的一切都是那么的精彩。我们都是那么的开心。
毕业典礼那天，我们大家的脸上虽然洋溢着快乐的笑容，但是心里大家都舍不得老师，毕竟在一起有两年的时间嘛!
每学期的公开课是我们最最重视的。老师会穿上正装，一一指导我们，校长会在我们后面看着，这样的课也是最最精彩的了!我们学习的.样子可不像我们平时那样散漫、顽皮、没有正形的，而是认认真真的。
六年级时，每次的大型活动我们都需要带东西，而这从来不用我们担心，因为老师会为我们安排着一切的。老师只会对我们说：你们只要好好学习就行，这些你们都不需要操心，等到期末你们考一个好的分数回报给我就行了!”所以我们的期末考试都有个好平均分回报给老师。
与您共度的时光是让我永远记忆忧心的!我非常珍惜!
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