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幼儿园十二月工作计划合集7篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为以后的工作做一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园十二月工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园十二月工作计划 篇1
上个月加强了保育服务,幼儿的出勤率较高,个别幼儿的自制力有所加强,可喜的看到幼儿的变化,但幼儿的动手能力需要提高,通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练,本月结合圣诞节、元旦等节日,邀请家长参与亲子活动,增进亲子情感交流。
一、本月工作重点
1、抓好常规训练工作,特别是上课常规和日常生活常规。
2、做好年底安全月工作,在日常生活各个领域渗透安全内容。
3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。
二、教育目标
1、运用一一对应比较两组物体的多少。学习运用词语多、少、一样多。
2、用不同排列形式的变化,理解数量一样就是一样多。
3、在游戏中体验买卖过程,学习买卖物品的`对话方式。
4、认识便利店,了解便利店与生活的关系。
5、知道信有传递信息的功能。
6、理解和体验故事中人物的特点和情感。
7、知道写信需要的工具,运用材料,发挥想象设计信封、信纸和邮票。
8、认识不同飞机的外型和特点,知道我们陕西阎良有一个飞机场。
9、学习写信的方式。
三、整合课程
《袋鼠上街》《我是小老板》《摆货架》《上菜市场》《和妈妈上市场》《豆豆买豆豆》《买青菜》《走,超市购物去》《逛逛超市》《蜘蛛买鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜从哪里来》《热闹的市场》《活蹦乱跳的鱼》《我是小老板》《表情歌》《便利店开张了》《称一称有多重》数学活动:《玩偶搭车》《小动物一样多》《谁多谁少》《今天星期几》
四、其他活动
分享阅读:《三只松鼠》《闻来闻去》《春节》陕西地域文化课:《朱鹮妈妈和宝宝》《清清的黑河水》《大黄猫进城》《欢天喜地舞狮子》安全教育:《会说话的标志》《煤气泄漏怎么办》环保教育:《不浪费水》《捡树叶》蒙氏工作:对应与配对数字与筹码感统活动:大龙球滑板
五、环境创设
1、挂图《走,超市去》《菜从哪里来》等。
2、分享阅读大书、小书
3、《我的数学》幼儿用书
4、玩具货币、幼儿带各种菜
5、课件《各种各样的飞机》《各种各样的桥》
6、幼儿学习
六、家长工作
1、组织开展以家庭为单位的《故事大王》比赛。
2、认真填写家园联系手册。
七、观察评估
1、xx好动、课堂纪律有待提高,培养学习的好习惯。
2、xx身体体质较弱,午睡起床时及时为他穿衣服,加强锻炼。
幼儿园十二月工作计划 篇2
一、卫生保健
1、严格执行幼儿园卫生消毒制度认真做好计划免疫和疾病防治工作。
2、认真做好幼儿的入园晨检工作如发现可疑者,要进一步观察,并采取隔离、消毒措施。
3、严格执行幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。
4、加强冬季锻炼,积极开展适合幼儿的体育活动,每日户外体育活动不得少于1小时。
5、充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿机体,增强身体的适应和抵抗能力。
二、教育教学
(一)健康领域:
1、能够会使用简单的语言表达自己的想法和愿望。
2、学习在必要时使用手绢,不用衣袖擦嘴和鼻子,知道使用自己的毛巾。
3、听从教师口令,知道在老师指定的范围内活动,不推拉、不拥挤,学会自我保护。
4、热爱体育,喜欢参加体育运动培养幼儿的运动兴趣和技能。
(二)社会领域:
1、乐于接受老师布置的任务认真做好力所能及的事情。
2、热爱自己的班集体,知道自己是班集体的一员,热爱老师和小朋友们。
3、学会知道哪些行为是对的哪些行为是错的能够知道按正确的行为准则行事。
4、喜欢上幼儿园,愿意和同伴一起做游戏,有良好的人际关系。
(三)语言领域:
1、会使用常见的交往语言和礼貌语言。
2、在教师的引导下,能够围绕主题大胆地在集体面前讲述自己的观点。
3、学习通过画面情景来理解故事的内容,并且愿意表演故事中的人物。
4、喜欢看图画书,喜欢听故事,培养幼儿的早期阅读习惯。
(四)科学领域:
1、感受冬季的主要特征,下雪、结冰等常见气候现象。并且知道它给日常生活带来的影响。
2、理解生活中的简单数学关系,学会简单的分类、比较、推理等方式。
3、善于观察身边的各种变化,乐于动手动脑创造新事物。
4、喜爱动植物,亲近大自然,关心周围环境。
(五)艺术领域:
1、能够感受并基本表现两拍子、四拍子的节拍特点。
2、能初步地听辨、感知音乐的速度变化。
3、喜欢舞蹈课,能够跟随音乐做简单的`动作。
4、能够大胆涂鸦,感受线条的丰富性和形态美。、
三、环境创设
1、用反映冬季特征的图片布置出冬天的景象。
2、将搜集到的帽子陈列,让幼儿看看、摸摸、戴戴。
3、提供一些有关冬天的文学和音乐作品,供幼儿阅读、欣赏。
4、利用周围的自然环境(如下雪天),带领幼儿观察,与幼儿一同制作冰花等。
四、区域活动
(一)美工区
1、能按轮廓画出物体,体验发现的快乐。
2、尝试用自己喜欢的色彩、线条装饰手套。
3、学习用手指点画梅花,体验点画的快乐。
(二)表演区
1、小雪花飘呀飘
2、宝宝不怕冷
3、我给太阳唱支歌
(三)发现区
1、冰老人
2、大风和树叶
3、雪或冰的融化
(四)手工区
1、帮小羊穿棉袄
2、雪花飘飘
3、雪球滚滚
五、家长工作
1、请家长给幼儿准备好保暖的棉衣、帽子、手套等,带幼儿进行冬季锻炼,按时送幼儿入园。
2、引导幼儿在家里、入园的路上观察雪花。
3、争取家长的支持,给幼儿提供各种各样的帽子。如:医生、护士、警察等职业的帽子。
4、请家长经常给幼儿晒被子,让幼儿感受晒过的松软被褥,闻闻被子上的太阳晒过的味道。
幼儿园十二月工作计划 篇3
工作要点 | 负责人 | ||
园务管理 | 组织好市级开放活动。 | XXX | |
协调好冬锻活动,对各班户外活动情况进行监测。 | |||
组织好教师外出培训,合理安排好本园教育教学工作。 | |||
教师撰写论文,参加市论文年会、幼教新视野征文活动。 | |||
安全工作重点:接送车安全、幼儿衣着安全(教育幼儿不把珠子、松紧带末端的扣子塞入嘴巴、鼻子)。 | |||
保教人员每月工作考评。 | |||
配合做好新幼儿园基建工作。 | |||
教育 教学工作 | 课程 | “一课三研”十二月现场。 | XXX |
各年级组对话题进行补充,另设话题或顺延话题建议以冬季、新年出发补充调整。 | |||
观摩小班组课程审议现场(17周)。 | |||
教研工作 | 辅导组教研活动。 | ||
实习生汇报课。 | |||
课题 | “家长资源的'开发和利用”家长工作月历讨论。 | ||
德育课题省年会。 | |||
幼儿 | 冬季锻炼活动。 | ||
坚持上幼儿园,不怕冷,积极乐观。 | |||
小班幼儿冬季如厕、穿脱衣服等方面——“我也试一试”,同时保教人员除了指导教育外,进行适当帮助。 | |||
家长工作 | 大班家长开放日准备(元月上旬)。 | ||
家长学校系列讲座。 | |||
结合冬至日、圣诞节、元旦、新年等,各班根据实际有选择的开展一些小型活动。 | |||
队伍建设 | 教师外出观摩活动、学科带头人苏州市活动。 | XXX | |
教师、保育员园本业务培训。(游戏 18周 孙菊芳) | |||
保育后勤工作 | 关注各班出勤情况、幼儿午餐午睡情况,发现问题及时调整。各班密切关注幼儿身体状况,及时进行家访。 | XXX | |
膳食管理工作(公布十一月伙食盈亏情况、做好饭菜保暖工作)。 | |||
加强对冬季流行病的监控,做好预防、消毒工作。 | |||
天气寒冷,做好防冷保暖、冰冻防滑、水龙头、阀门保暖、安全用电工作。 | |||
其它 |
幼儿园十二月工作计划 篇4
工作重点
1、了解冬天明显的特征,感知冰的特性。
2、能听信号变换速度跑。能坚持冬季户外活动,体验冬季活动的乐趣。
3、能理解并复述故事内容,能听辨语音,转述简单的事情。
4、发展幼儿对科学的兴趣,尝试用自己想的办法解决问题。
5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪,体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。
6、会选择多种材料进行粘贴活动。
7、知道自我保护,知道关心帮助他人,喜欢小动物。
8、学习几何图形在生活中的运用,练习图形分类。
9、培养幼儿观察和感受能力。
10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。
11、让幼儿养成对人尊敬,有礼貌的号习惯,正确使用礼貌用语。。
12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起观赏雪景,大雪仗,堆雪人。
教育目标健康
社会小猫别亲我、真危险、过家家、做客、投篮游戏。
语言太阳公公起得早、甜甜的年糕、过年啦。
数学杂技表演、客人来了、涂一涂、圣诞老人的礼物、淘气的小猫、买围巾。 艺术小方纸、小白兔、小糖纸、绵羊、贪吃的乐乐、放鞭炮。
科学装冰块、多味糖果、甜甜的糖哪里来。
常规培养
1、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。
2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。
3、加强对幼儿听与说的能力培养,知道用普通话和老师、同伴交流,并利用晨间和区域活动的'时间,提供给幼儿锻炼的机会,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。
4、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。
5、教幼儿学习穿脱衣物,会将脱下的衣物放整齐。
家长工作
1、根据冬季,幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。
2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通,并做好家访登记。
3、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。
4、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。
5、在家中,和孩子进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。 篇四:幼儿园十二月份工作安排
十二月份工作安排
1、教师十一月份考核
2、十二月份第一周开展全 园亲子课
3、筹备元旦活动
4、分年段进行全园作业检 查
5、开展圣诞节班级活动
6、举行20xx年元旦活动
幼儿园十二月工作计划 篇5
一、教育教学
1、开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。
(1)师幼共同收集富有动感的运动照片,张贴在环境中,感受运动的美。
(2)在活动时的墙面上布置啊呜啊呜明星墙,展示班里文明进餐的照片和文明行为。
(3)创设我的.时间表专栏,将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上,请幼儿将这个时间我做什么的图画张贴在时钟边上。
(4)在活动室墙面上布置回家了的情景游戏:教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图,标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。
2、配合园部迎接市督导室来园督导。
二、卫生保健
1、加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作,减少冬季多发病及传染病的发生。
2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。
3、开展安全教育活动:不要离开大人的视线、我会小心过马路。
4、开展健康教育活动:不要亲密接触宠物。
三、家长工作
1、根据千名教师访万家计划,做好家访工作。
2、利用班级网站开展家教经验交流分享。
3、按时出好《xx》,介绍一些安全与保健知识。
4、班主任与配班老师认真写好《xx成长手册》。
5、开展迎新年亲子活动。
四、常规培养
1、保持寝室安静,自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
2、安静入睡,睡姿正确,不和别人讲话,不影响别人。
3、起床后能自觉到教室喝水,不随意到户外玩耍。
五、班级特色
1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠蘑菇、裙子。
2、展示幼儿折纸作品,在月末回顾本月所学折纸活动内容,进行集体评选。
幼儿园十二月工作计划 篇6
教育教学工作
1 、树立 “ 一日活动皆课程 ” 的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的机会。 2 、本学月重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。 3 、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展。
5、对周围环境感兴趣,通过观察比较、讨论,了解树木、花草等在秋天的变化,感受秋天美丽的色彩。
4 、利用“圣诞节”“元旦节”的到来以图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过文化节日教育,懂得感受喜庆快乐。 5 、开展本月教育教学活动主题《寒冷的冬天》引导幼儿观察感受自然界的变化,认识了解冬天的季节特征,并掌握常用的保暖方法坚持锻炼做一个勇敢的孩子。
十二月份工作重点
教育教学重点
1.开展本月教育教学活动主题《寒冷的冬天》引导幼儿观察感受自然界的变化,认识了解冬天的`季节特征,并掌握常用的保暖方法坚持锻炼做一个勇敢的孩子。
2.知道适合冬天穿的衣物,以及衣物的穿脱顺序方法衣物的整理摆放。
3.听赏资源包中幼儿读物《冬爷爷的礼物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及与活动主题相关的图片书籍,感受冬天的奇妙
4.注重观察科学领域的摩擦起电探索并动手操作
5.接合“圣诞”“元旦”到来手工制作或涂鸦主题卡片,给幼儿美的熏陶及享受。
安全工作
开展安全教育活动:冬天路面结冰,行走要特别注意安全“不要离开大人的视线 ”、“我会小心过马路”。
家长工作
1.天气寒冷,在晨锻时注意幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。
2.请家长每天按时接送幼儿入园,并按照正常的作息时间安排孩子在家活动,帮助孩子养成良好的生活习惯。
幼儿园十二月工作计划 篇7
一、教育内容
1.高高兴兴过新年,体验节日快乐,知道自己长大了,喜欢自己的事自己做。
2.在老师帮助下,学习卷衣袖,钻被筒
3.鼓励幼儿冬天不怕冷,能天天上幼儿园。
4.愿意按生活、游戏、学习常规做事(懂得热了要脱衣,冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)
5.学习跑步,知道跑跑跳跳会暖和,并注意不与他人碰撞。
6.运用多种感官,感受冬天明显的特征。
7.运用不同的感官,感知多少,一样多、培养对应比较的'能力。
8.会用语言与自己的亲人、同伴做简单交谈。
9.喜欢听故事、看图书、学习讲述或表演故事中的某一情节。
10.喜欢当众表演,用动作表现快慢,用自然声音唱歌。
11.继续欣赏色彩鲜明的艺术作品,大胆的进行涂涂画画、折折贴贴。
在日常生活中,巩固折叠衣裤的方法。
操作——比花片
智力游戏:搭车、小兔找山洞
美术:绘画——巧克力豆、水果篮、扫地折贴——小雨伞、晒毛巾
欣赏——小花伞
语言:听说游戏——小鬼当家、可爱的小动物情境游戏——小兔请客
故事——小兔乖乖、雪花儿歌——买菜、长大一岁了
认知:感知活动——冬天的风、冬天的水,观察活动-------冬天的服装
音乐:歌曲——小鸡在哪里、宝宝不怕冷律动——小兔跳、大象走
音游——钻山洞、小手爬
二、生活活动
儿歌——卷袖子、钻被筒故事——午睡的时候游戏——比一比
三.运动:捉泡泡、爬山坡、拔草、公鸡和狐狸、麻雀和汽车、踩影子、捕小鱼
四.游戏:
区角——撕贴雪花、新年树、制作拉花、彩旗
角色——开汽车(方向盘、车厢)医院(听筒、针筒)
全园混龄活动:新年乐。
1.创设冬季环境(幼儿参与撕雪花、贴雪花)
2.新年环境创设:新年树、拉花、彩旗
三、自然角
1.水养:水仙花
发芽:绿豆、花生
动物:螺蛳
1.请家长参与幼儿园新年庆祝活动,共享欢乐,增进家园沟通。
2.主动做好家长工作,在家庭中坚持良好习惯培养。
3.提供方法:当孩子在互相交往中发生争执时,家长如何面对和处理。
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