工作计划

时间：2025-01-08 09:21:54 工作计划我要投稿

工作计划精选【9篇】

　　日子如同白驹过隙，很快就要开展新的工作了，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的工作计划9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

工作计划精选【9篇】

工作计划篇1

　　****年，是实现“***”计划的关键一年，深化改革，扩大开放、促进发展的重要一年。在市委的正确领导下，我们要进一步解放思想，更新观念，实事求是，抢抓发展机遇，紧紧围绕全面建设小康社会的目标，联系**区实际，“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”，把加快发展作为执政为民的第一要务抓紧抓好。

　　一、以增加农民收入为重点，高度重视“三农”问题，抓好农业产业结构调整，培育我区特色的生态观光农业

　　1、加快调整和优化农业结构，多渠道增加农民收入。

　　2、依靠科技，紧扣生态农业、信息农业和品牌农业，抓好基地建设，推进农业标准化进程。

　　3、积极推进农业产业化经营，建立健全促进区域经济发展的内在机制，完善农业产业化服务体系，辐射和带动更多农户发展订单农业和专业化生产。

　　4、广开门路，多管齐下，抓好农民技能培训，积极引导和鼓励农村富余劳动力外出务工，增加农民收入。

　　5、深化农村税费改革，切实减轻农民负担，实现减负促增收。

　　二、以加快城镇化进程为突破口，促进**区区域经济发展

　　我区经济要实现加快发展，关键看结构调整，特别是城镇化能否实现重大突破。必须抓住结构调整这条主线，巩固和加强农业，全力推进城镇化进程，加快培育和形成一批优势企业，同时加快第三产业的发展，带动整个经济结构优化升级。今年要以更大决心、更有力的措施来推进这项工作，完善城镇土地开发经营机制，引入多元投资主体，筹措资金，形成全区上下大抓城镇化建设的新局面。

　　在推进城镇化进程中，要加强规划、突出重点，**生态卫星城今年着重要完善12平方公里的总体规划和详细分区规划，明确功能和定位。切实利用好国家发展小城镇建设的有关政策，支持投资商加快**、**、**、**小城镇建设步伐，积极配合投资商做好项目前期各项准备工作。围绕**生态卫星城、**小城镇，把发展小城镇与进一步优化经济布局，着力构建城镇经济圈和优势产业带，发展通道经济结合起来。

　　三、加大招商引资工作力度，营造好项目落地环境，全面提高对外开放水平

　　“千条线，万条线，发展是主线”。****年，我们要紧紧抓住发展是执政兴国第一要务这条主线，坚持以项目为中心，扩大招商引资。继续实行领导班子成员捆绑招商的做法，坚持领导干部带头服务项目、服务投资者，共同形成合力，千方百计营造好项目投资落地环境，改善基础设施条件，以广西举办中国——东盟博览会为重要平台，采取积极有力的措施，拓宽利用外资渠道，吸引国内外有实力的企业集团来我区投资，努力扩大利用外资规模。抓住“百企入桂”“退二进三”的机遇，大力推进****工业园、**生态卫星城进程，使招商项目进得来，留得住，带动一方经济的`发展。

　　四、以重大项目建设为重点，拉动基础设施建设和基础产业发展。

　　****年，必须继续抓住西部大开发的大好时机，加大建设项目投资力度，办好六件实事：

　　（1）进一步优化农村产业结构调整，做大做强养殖业这篇文章；

　　（2）加快推进**生态卫星城建设步伐；

　　（3）完成**至**自来水工程；

　　（4）加快旅游资源整合，树立**文化旅游精品一日游品牌；

　　（5）加大招商引资力度，做好重点项目的跟踪、服务和落地工作；

　　（6）进一步运作好****街商品城。抓好在建、续建项目，把新开工的重大项目——**旅游学院基础设施建设，**生态城基础设施建设，**工业园建设，***生态博览世界建设放在重要位置，培育多元投资主体，激活民间投资，做好服务工作，加快工作进度，以此带动投资，拉动经济增长，使我区的基础设施建设实现跨越式发展。

工作计划篇2

　　一、指导思想。

　　立足于学校语文教学实际，着眼于学生语文学力的提升，遵循语文学习的规律，形成具有校本特色的语文教学格局，努力建设具有二附中特色的语文教学，让语文真正融入到学生的生活中去，锻造健康的人格。

　　二、总体构想。

　　（一）关于阅读教学。

　　预备、初一年级在关注语文基础知识落实的前提下，奋力拓展，帮助学生储备丰富的语文素材，包括语言素材、生活素材和思想素材。初二年级在帮助学生形成良好语文学习习惯的前提下，更侧重于学生思维品质的培养，力争把之前储备的语文素材融会贯通，从而形成基本的阅读与写作的经验。初三年级，全力应对中考，突破难点、重点，争取获得优异的成绩。

　　据此，应该做好以下几方面的工作：

　　1、各备课组要做好本学期的教学安排，并努力按计划实施教学；

　　2、各备课组要选定拓展的材料，并形成解释。

　　（二）关于作文教学。

　　教师要主动干预学生作文的成长过程，使之有序渐进。

　　据此，应该做好以下几方面的工作：

　　1、作文阶梯化训练的思路已经形成，不同学龄该有所侧重。例如：预备年级重在5种表达方式的`训练；初一年级可渗透文章学的相关知识；初二年级当以主题作文为重，为初三的作文教学蓄势；初三作文该以考场快速成文为训练目标。由此，四年来学生作文能力的形成之路会清晰地呈现在教师面前。

　　2、可以开展多种形式的作文训练。如诗歌创作训练、古诗改写训练、小说创作训练等等，教师各展所长，在遵循作文教学主体思路的前提下，应有创造性举措。

　　3、当堂作文不少于8篇，（包括期中、期末考试的两篇），每次作文活动应写前辅导、详批不少于三分之一和作文讲评环节，提倡一文多次修改的训练策略。每周的随笔可以给学生更大的自由度，教师可用浏览的批改方式，快速反馈。

　　（三）关于课堂教学。

　　1、重视集体备课。各备课组应定时定点，并做好记录。在日常教学工作中，及时沟通。

　　2、提升课堂效率。学期计划、单元计划以及每一节课的计划做到心中有数，使教学有序推进。

　　3、讲究教学策略。以问题链设计推进课堂教学依旧是本学期的教研方向，可以作为一种重要的教学手段予以实践。

　　（四）关于组内交流。

　　首先，主题教研活动的设计：

　　1、主题教研活动之一：对于部编教材的认识与思考。由预备年级完成。

　　2、主题教研活动之二：对于问题链设计的认识与思考。由初一备课组完成。

　　3、主题教研活动之三：对于主题作文训练的认识与思考。由初二备课组完成。

　　4、主题教研活动之四：对于初三教学计划的交流与思考。由初三备课组完成。

　　四次主题教研活动均以智慧课堂为出发点，期间，可邀请教研员参与；或者，邀请集团内学校进行联合教研。

　　其次，组内听评课计划：

　　1、师徒带教应按照学校的要求落实；

　　2、同备课组及教研组听评课落在实处；打算专门确立某一周为语文听课周。

　　（五）关于社团及素养班。

　　1、要有初步计划；

　　“小复旦人报”、“解语文学社”、“古诗文素养班”，在开班之前都要形成计划。

　　2、全组通力合作；

　　尽管社团及素养班有专门教师担纲，在需要时，全组教师全力支撑。

　　3、努力形成结果。

　　“小复旦人报”与“解语文学社”将定期以报刊形式面世。

　　（六）另外：

　　1、“师”情“话”意继续在王平宇老师主持下开展；

　　2、语文组的学生行走计划继续在陈志坚老师的主持下开展；

　　3、打算编撰校本学生阅读读本。

　　三、教研组活动时间安排：

　　教研组活动时间：周一下午第一节课

　　预备年级：周五第一节课

　　初一年级：周三第一节课

　　初二年级：周二第一节课

　　初三年级：周二第六节课

工作计划篇3

　　为了落实学校和教导处的各项工作安排，贯彻落实新课程标准要求，大力推进素质教育，切实搞好低年级语文教育教学工作，特制订工作计划如下：

　　一、指导思想：

　　本学期我们在学校工作安排和教导处的指导下，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，以优化教学过程、提高教学质量为核心，结合低语组全体教师的教研实际，为老师营造良好的教研氛围，为学生提供广阔有趣的语文学习空间，使教师不断探索、不断创新、不断超越；使学生语文学习的乐趣，积极参与，全面提高学生的语文素养，扎扎实实的提高教学质量，为学生升入高中年级做好准备。

　　二、现状分析：

　　低语组三个年级共有11个教学班，由11位语文教师组成。有多次任教低年级的语文老师，她们积累了一定的教学经验，能准确把握教材，了解低年级孩子的性格特点，教学方法灵活；也有知识丰富、富有活力的老师，她们富有创新，学生喜欢她们。总之，低语组教师在教学方面各有特点、各有所长。相信在全组老师的协同合作下，各位教师定能取长补短，共同提高。

　　三、工作目标：

　　1、转变模式，更新观念

　　探索低年级切实可行的教学模式，注重研究过程和经验的积累，优化教学目标、教学内容、教学方法和教学过程，大力倡导“简约、务本、求实、灵动、科学”低段语文课堂教学，向课堂要效率，提高本教研组的.整体水平。

　　2、注重研练，促进提高

　　重视对教师的培养，开展教师间相互听课，发挥骨干教师的引领示范作用。加大教研力度，组织开展好合作研练，做好听课、评课工作，提高教研实效。

　　四、具体措施：

　　（一）加强理论学习，提升自身业务素质

　　结合教导处制订的教学工作计划，进一步培养教师的学习意识，引导全组教师努力做到学习一本教育专著及一些理论书刊，转变教师的教学观念。借助网络，了解教育信息与动态，进一步更新观念，促进教师自身成长。同时继续组织教师学习《新课程标准》，领会教材、教参的编写意图，以便更好的把握教材重难点，实现有效课堂。

　　（二）完善常规工作，够建和谐、高效的课堂

　　规范教学管理，以备课、上课、作业、辅导、考察五个环节为抓手，切实提高四十分钟课堂教学质量。

　　备课：教法设计要体现以学生发展为本的理念，针对本年级教材的实际情况，采取定期相互交流，集体备课的形式，教师在备课、上课的过程中遇到问题随时随地讨论解决。集体备课要认真作到集老师们的智慧，有组织、有计划、有安排、定时间、定内容，突出重点，解决难点，着力提高集体备课质量。各班要针对本班实际进行修改，并在教学过程中加以调整，写好教学后记。

　　上课：教师在教学中要以学生为主体，挖掘学生的潜能，把学生被动学习变为主动的获取知识。培养学生收集处理信息的能力，获取新知的能力，分析解决问题的能力。

　　作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想。批改要“细”，要规范、及时，注重究错及情况反馈。要培养学生良好的作业习惯，字迹端正。

　　辅导：要有计划地对学有余力与学有困难的学生予以帮助提高，辅导要因材施教，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，补差提优，使每个学生都能充分发展。

　　9月

　　1、制定低年级语文组教研计划。

　　2、每个教师制定相应年级的语文教学计划。

　　3、严格执行教学常规，正常开展教研活动。

　　4、开展推门听课活动。

　　5、部分教师参加新教材培训会。

　　6、组织学生参加江阴市“敬伟杯”汉字书写比赛。

　　10月

　　1、一年级汉语拼音验收。

　　2、开展推门听课活动。

　　3、学校主课题研讨活动：体现“伙伴学习”的课堂教学要求大讨论。

　　4、河塘与文林同课异构交流活动。

　　5、做好十月份的常规考核工作。

　　11月

　　1、开展推门听课活动。

　　2、组织好期中考查，做好质量分析，教学成绩总结。

　　3、组织参加江阴市微课比赛。

　　4、组织语文全员课型大比武活动。

　　5、做好十一月份的常规考核工作。

　　12月

　　1、开展推门听课活动。

　　2、青年教师读书交流。

　　3、上好伙伴学习的课题课。

　　4、班主任“扬帆论坛”活动：“我的育人故事”交流会。

　　5、一二年级写字比赛三年级“动物名片设计大赛”。

　　6、做好十二月份的常规考核工作。

　　1月

　　1、各年级制定复习计划。

　　2、组织好期末语文测试的阅卷及评析工作并形成书面分析表。

　　3、向江阴市网上教研平台上传资源。

　　4、每人向学校校园网上传2个精品课件。

　　5、三年级“小小书签浸润书香”书签设计大赛。

　　6、一二年级搓团圆，三年级包馄饨迎新年活动。

　　7、教师进行学科总结。

工作计划篇4

　　行政工作理念：

　　“三先”精神：最先想到、最先看到、最先做到；

　　工作目标：满足公司发展的需要，实现个人的提高；

　　工作准则：绝不把当天的事情留到第二天做；

　　工作态度：和颜悦色、心平气和、效率第一、坚持原则

　　行政部门职能

　　1、问题解决：针对各部门提出的`支持需求与问题，确认需求、理清问题、寻找解决方案、有效执行；

　　2、成本控制：找出公司节省能源、成本的办法，创造工作价值；

　　3、计划组织：针对公司各行政事项，明确具体的拟订计划、行动步骤、工作进度等，有效地整合与运用各项资源，达到预期工作目标；

　　4、沟通协调：整合、沟通，协调出资源配置的最佳方案；

　　5、制度执行：行政逐步完善，强调制度刚性执行，长抓不懈；

　　6、文化建设：通过相关活动，建设企业文化，营造相互尊重、相互信任的工作氛围，维持健康的工作关系。

　　行政部工作职责

　　年度工作目标

　　围绕公司年度目标，行政部重点从三个方面开展工作：

　　1、行政事项全面开展；

　　2、行政体系基础建设；

　　3、后勤服务流程建设；

　　**年工作进度——基础建设年

　　行政部过去一年工作的开展，紧紧围绕该目标展开，取得一定成绩，也有待完善的方面，下面，就行政部已经展开的工作进行汇报：

　　工作总结

　　1、过去一年工作目标；

　　2、过去一年部门大事；

　　3、行政体系建设；

　　过去一年部门重要事项

　　小结：以上为行政部上一年度开展的重要工作事项，在公司各部门的大力配合下，行政部推行了以上工作。

　　随之着行政工作的逐步细化，希望本年度能给公司带来更细致的服务。

　　三、工作总结

　　1、制度建设

　　管理目标：以制度、规划规范工作行为，以做到流程明确，责任清晰；

　　2、已完成工作

　　初步建立《行政制度手册》

　　初步建立《岗位工作手册》，明确各项工作关键点。

　　3、待开展工作

　　完善、细化各项行政制度工作步骤，操作细节等；

　　完善、细化《岗位工作手册》；

　　按各项工作接点，建立对岗位操作人员考核方案；

　　文件管理

　　1、管理目标：

　　规范公司文件编号、格式、收发、催办、存档、质量监督等工作；做到格式规范、编号统一、存档及时，质量保证；完善公司报刊的申购、流转、登记等流程，有效管理；完善公司内刊分发、存档工作、有效管理。

　　2完成工作

　　制度建设：《文件管理制度》、《图书管理制度》、《图书馆管理规定》；

　　工作内容：按时分发公司内刊、及时存档，有效控制。

工作计划篇5

　　下学年本社团将继续围绕社团的宗旨开展活动，传播数模文化，让会员了解数模，我相信数学建模协会是一个为喜欢数学的同学提供更好发展的平台。通过抽象、简化来解决实际问题和培养他们的团队协作精神，激发他们的创新意识，同时为全国大学生数学建模竞赛选拔优秀队员。为了让数学建模协会发展得更好，现对下学年数学建模协会工作计划如下：

　　一：对上一年工作的总结

　　总结了社团上一年的工作，有值得学习也有需要改进的地方。不足的是我们社团没有举行过太多的活动，导致很多学子遗忘这个社团。我将会举行更多的活动来让科大学子们更好地参与进来。

　　二：招新

　　新的.学期，我们首先欢迎新生的到来，接下来我们将在社联统一安排的时间内面对学院的新生进行招新工作，我相信招新能为我们的社团注入新的血液，使我们的社团可以延续下去。

　　二：会员大会

　　在新的学期到来我们将会首先举行全体会员大会，使会员之间相互认识、相互了解，为以后每位会员之间的团队合作打好基础。接下来跟会员宣读协会的计划，使会员对本学期的工作部署有一定的了解，为接下来活动的顺利开展做充分的准备，让各位会员更好的参与到活动中，做任何事情都应该有备而来。

　　四：理事成员会议

　　因为新社员们对社团会有一些陌生，我们将会定期举行理事会议，商讨协会相关事宜，来增进成员们对社团的更好了解。同时也为社团的持续发展打下基础，为社团换届做准备。

　　五：活动计划安排

　　1、开展讲座

　　不定期的，请学校数学科的老师来给我们讲课，指导社员学习专业知识，参加竞赛等等，通过竞赛选拔社员参加数学建模培训。

　　2、教师授课

　　我们协会将于今年继续延续教室授课模式，在单周的星期日晚上参加数学建模知识的学习。确保所有会员都能到场。（因为没有进一步与老师讨论，所以授课时间会有一定的改变）。

工作计划篇6

　　新的一学期已经开始两个多月了，酷夏也渐渐接踵而至。本月工作中，在系领导老师的监督指导下，我部室与其他各部室共同努力完成了本月的工作。在工作中，我们办公室积极配合其他部室的各项工作，充分发挥了学生会与办公室之间桥梁和纽带的作用。现将本月份的工作做如下总结：

　　一、工作方面：

　　1、办公室的日常工作虽然不难，但多而杂，需要细心谨慎。我办公室成员依旧秉着认真仔细的工作态度去完成每日的工作。

　　2、每周四的算分以及简报工作，我们都以认真谨慎的态度来对待，并且实行了团队合作与分工的工作方法，全力培养和提高我部室成员的个人能力与团队精神。

　　3、管理好办公室的各项资料，并且要做到及时收取、整理、登记以及存档。

　　4、我们部室把各个部室成员之间的信息表进行整理、归类，以便有的部室部长来查找信息时，能够快速的找到。

　　二、工作重点：

　　1、加强与各部室之间相互协调的工作能力，完善各部室的考核制度。

　　2、加强我系晚自习管理工作，督促好各部室的巡检及巡查工作，严格控制晚自习期间随意出入的情况。

　　3、深入了解X级新成员的工作情况，注重培养X级成员的工作热情以及提升他们的工作目标。

　　三、优点：

　　X级成员的工作热情很高，他们给团学联合会注入了新的力量、新的活力。这种新的'活力秉承着“为他人服务”的宗旨，创造着新的惊喜。

　　四、不足：

　　1、学生会各个部室之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作完成得不到位，缺乏整体性和连续性。因此，全体学生会成员的综合素质能力有待进一步提升。

　　2、办公室的工作方法有待进一步提高，应当结合我系的自身特色来开展各项工作。

　　五、具体工作

　　1、及时做好我系晚自习值班轮勤的工作（巡检、巡查等），并做好值班登记情况，对各部室的值班缺勤情况予以备案，以此作为学生干部考核时的参考依据。

　　2、搞好学生会纵与横的关系，着重于各部室之间的联系与沟通的同时，也要注重把握好办公室与其他部室之间的关系，以便促进我系的各项活动能够更好的开展。

　　3、抓好办公室内部的基本工作，办公室是一个工作量比较大的部室，本部室成员必须做到在各项活动、工作中稳中求进，相互配合与相互协调。

　　以上是经贸系学生会办公室四月份的工作总结。办公室会尽己所能做好自身的工作。相信只要采取严格要求的方式，就一定能提高办事效率，增强凝聚力，不断取得更好的成绩！

　　经济贸易系学生会

　　办公室

　　二〇一xx四月二十一日

工作计划篇7

　　为加强我局档案的规范化管理，维护档案的完整性与安全性，提高档案的查全率和查准率，充分发挥国土资源档案的作用，更好地为经济建设和国土资源工作服务，特制定实施方案。

　　一、依据与目的

　　各业务科室根据《国土资源档案分类方案》、《国土资源文件资料归档范围和保管期限》、《档案立卷归档制度》等有关规定，对照分类方案和归档范围规定的归档资料内容进行检查，将本科室应归档而未归档的文件资料进行收集、整理、立卷、归档。取消各科室资料室，所有业务档案归综合档案室统一保管、利用。

　　二、组织保障与管理网络

　　为使档案整合工作顺利开展，特成立档案整合工作领导小组（附件2）。

　　档案整合办公室组成人员同时担任各国土所（分局）、局属各部门担任兼职档案员，负责本部门在工作、活动中形成的文件材料的整理、立卷、移交工作。

　　同时，为适应新形势，拟对档案立卷归档、鉴定、保管、保密等各项制度重新进行修订。

　　三、工作内容与时间安排

　　㈠资料归档范围：

　　1.综合类：文秘；劳动人事；党群、纪检；行政；政策法规；外事活动。

　　2.计划财务类：综合统计年报、财务统计年报；财务预决算报表；专项检查材料；财务总帐、分户帐、明细帐、日记帐；会计凭证等。

　　3.地籍管理类：土地调查；土地登记；国土资源统计；土地分等定级、估价、处置；土地动态监测。

　　4.土地利用规划类：土地利用总体规划；土地利用专项规划；基本农田保护；土地利用计划；土地开发复垦；建设用地预审。

　　5.建设用地类：国家分批次用地审批；国家建设具体项目和地审批；个人建设用房地审批；土地租赁、抵押、转让审批；土地储备。

　　6.国土资源监察类：案件处理；来信来访材料。

　　7.国土资源宣教、科技、信息类：宣教、科技、信息工作计划等；国土资源科技计划规划报告、合同书；国土资源信息化建设的规划、方案、招标方案等

　　8.电子、声像材料类：电子材料：光盘、软盘、磁带；录音、录像带、照片（底片）等。

　　9.地质矿产管理类：地质勘查管理；矿产开发管理；矿产资源储量管理；地质环境管理等。

　　㈡完成时间

　　1.各业务科室指定专人，将本科室遗留档案进行整理、立卷，于20xx年6月底前完成，移交综合档案室。7月份开始进行纸质档案的扫描工作。

　　2.部分土地登记档案（由于整理不规范，需要返工重新整理），于20xx年12月底前完成。

　　四、工作方式、经费开支

　　㈠采用外承包和各业务部门自行整理、立卷方式实施档案整合工作。

　　1.在保证时间与质量的前提条件下，对土地登记（重新返工部分）档案约20万至24万卷宗和地质矿产档案整理实施外包，按卷计价。

　　2.各业务部门12月前应立卷归档而未整理的文件材料，由各业务部门整理、立卷。

　　㈡档案整合及装具费用

　　费用开支根据实际档案数量及所耗档案装具实际数量计算，经费列入专项资金预算。

　　㈢纸质档案扫描工作，仍按原定价格外包给杭州网新超图公司；整理工作拟外包给县档案局档案服务中心进行。

　　五、技术指导与监管

　　㈠档案室负责档案专业业务指导，各科室指定专人负责本科室专业业务的指导，土地登记（重新返工部分）档案由褚晓敏负责技术指导。

　　㈡鉴于目前档案室工作量大，任务重，人手缺等原因，请局党委抽调专人进行此项工作的监督检查。

　　六、档案整理具体要求

　　㈠档案整理的原则

　　1、充分利用原有业务档案材料。

　　2、遵循业务档案资料的形成规律和特点，保持档案材料之间的有机联系。

　　3、便于档案的保管和利用。

　　㈡档案整理依据

　　《归档文件整理规则》、《国土资源档案分类方案》、《国土资源档案归档范围及保管期限》、《科学技术档案案卷构成一般要求》。

　　㈢案卷整理要求

　　1、卷内材料的整理

　　⑴剔除卷内重复材料；

　　⑵破损材料须修裱后才能归档；

　　⑶超大纸张（大于Ａ4幅面）必须折叠，页数较多时，宜单张折叠，如报表、图纸等；

　　⑷卷内材料归档，应除去金属物如订书钉、大头钉、回形针等；

　　⑸卷内文件材料按各类专业业务规范要求排列。（一般按照批复在前请示在后，文字在前表册在后的原则）

　　2、卷内材料页号的编制

　　⑴卷内材料有文字内容的均须编制页号，每卷单独编号，页码要求三位数，页号从“001”开始；

　　⑵页号的位置，单面书写的材料在右上角，双面书写的`资料，正面在右上角，反面在左上角，折叠图纸一律在右上角；

　　⑶案卷封面、卷内目录、卷内备考表不编写页号。

　　3、卷内目录编制

　　⑴序号：以一份完整文件为单位，用阿拉伯数字从“1”依次注；

　　⑵日期：完整填写形式日期，用8位数字，例：20070601；

　　⑶文件题名：填写文件标题全名称；

　　⑷页次：填写文件材料在卷内所排列的起始页号，最后一份文件填写起止页号；

　　⑸卷内目录排列在卷内资料之前。

　　4、文件材料装订及封面填写

　　⑴每卷资料应使左边、下边对齐，在左侧以“三孔”式用线装订，并确保装订完成后无掉面页。

　　⑵封面填上相应的内容，起止时间应填写卷内全部文件材料形成的的起止日期，各备考表填上立卷人、检查人、立卷时间等。

　　5、档案盒上档案号的书写

　　档案号按照“全宗号--目录号--分类号--案卷号”编写规范，清晰。

　　6、纸质案卷的排列

　　跟据每卷档案的档号进行了有序排列。尽量做到目录号由小至大排列，必须做到同一目录号中案卷按顺序由1至999排列。

　　7、案卷目录整理。土地登记档案案卷目录由档案系统自动生成，打印，装订成册。地质矿产档案案卷目录先录入档案系统，再打印装订。

工作计划篇8

　　一．指导思想：

　　以学校计划、工会计划为指导，牢牢抓住今年是“师德建设年”，充分调动组内教师团结一心，继续以陶行知为楷模，加强师德师风建设，从教师、学生的实际出发，“学习、奉献、协作”，并用积极的态度、精致的工作，继续围绕音乐康复教育训练为主体，搞好康复教育教学，开展各类教研组活动。

　　二．活动口号：

　　团结、和谐，在轻松的音乐氛围争创师德群体

　　三．活动措施：

　　1.营造学习型教研组，力创特色

　　（1）加强组织教师继续学习培智教材音乐教学大纲和音乐康复的有关理论，充分领会教学大纲以及康复教育的内涵，并做到熟悉和了解各年级学生的特点和学生将要达到的'教学目标，

　　（2）积极加强组内教师的团体合作精神。结合区和学校的“一堂好课”的进行教研组的研讨活动，同时抓住学校的“启慧杯”教学大奖赛的锲机，充分展示组内教师共同研讨的成果。因此，在平时教研活动中，组织教师开展说课、听课、评课、研讨活动，增强教师之间的互相学习合作的机会，同时使其他教师在原有的教学理念上进一步得到深化和提高，开阔自己的教学眼界，增强了自信，坚定了康复的信念。

　　（3）组织组内教师学习有关师德的文章，在《教师职业道德修养》、《教师法》《教师专业化发展》等书籍上摘录关于教师形象和教师师德的有文章，在讨论中每一位教师用一句话谈谈自己的感悟，打印后发给每位教师，作为相互学习的及工作的动力。

　　2.营造人人都是师德标兵，争创研究型教研组围绕学校开展的“岗位大练兵”活动，发挥组内成员特长，学习技能，提高专业水平，充实自己。

　　（1）加强研究，注意动态。在原有的信息技术基础上，再接再厉，把自己的学习成果在期末进行交流。

　　（2）加强探索，注重教育。利用组内教师各方面的特长，对组内教师进行艺术修养的培训。“学唱一首歌，学弹一首曲”。在学习结束，汇报成绩。

　　（3）加强实践，转变观念。认真做好学生的个案以及教学案例。

　　总之，我们在工作中，把“求真、求实、求创新”的思想放在心中，把学生放在心中，以学校的发展为自己的发展，以主人翁的精神参加学校的每一次活动，抓住每一次的学习机会，并把学习的知识牢记在心，运用在平时的教书育人之中，真正做到学以致用，达到实际效果。