(实用)活动方案
为了确保事情或工作有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
一、活动目的
为加强对高三毕业班同学的'爱国主义教育,让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义,进一步增强青少年成年后的社会责任感,充分体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望,使学生懂得感恩、学会感恩,懂得“自主与自治、立志与成才”,在跨入社会后,继续健康成长,真正成为具有爱国心责任心、求真创新精神、现代公民人格的一代新人。
二、活动组织
此次活动接待方为温州大学城市学院,参与方为温州溪三中学。接待方主要负责活动策划、组织,参与方主要负责活动参与人员的组织与配合。
三、基本情况
温州溪三中学此行共有高三学生269人名,汉服社团20人,教师30名,当天会有7辆大巴驶达温州大学城市学院大门。
四、时间地点
时间:20xx年12月5日09:00—15:00
地点:温州大学城市学院
五、活动主题:
十八而志,青春万岁
六、活动安排
时间活动内容
9:00溪三中学学生到达温州大学城市学院大门
9:30-11:30于一号楼报告厅中举行成人仪式,详见附件二
11:40-12:30中午师生就餐
12:40-13:30于一号楼报告厅安排我校学生与分院团委、学生会主席团成员交流互动,观看特色节目
13:30-14:30分4小组同时进行,详见附件一
14:30-15:00至f区集体拍照留念
注:
午餐:由两位大学生导游进行带队到达A区新食堂进行就餐,由温州大学城市学院进行统一印制餐券,分发给溪三中学师生,凭借餐券领取当天午餐,最后进行统一付款。
七、前期准备
(一)横幅
1.温州溪三中学“我们的节日”系列活动之18周岁汉式集体成人礼仪式,红底黄字,挂置报告厅上方;
2.“十八而志,青春万岁”,红底黄字,挂置会场后方;
3、与人生对话——20xx年瓯海区“一二·九”成人礼,红底黄字,挂置会场后方
(二)舞台
1、主持台(鲜花)
2、无线话筒两只
(三)其他
1、笔记本电脑
2、环保手提袋、矿泉水、学院资料
附件一
分组活动 具体内容
活动内容人数
大学生导游带队参观温州大学城70名学生
定向活动80名学生
阳光心灵工坊团体辅到40名学生
学长讲堂80名学生
参观大学城具体事宜:
1、将学生分为三支队伍,每支队伍由两个导游带队游览大学城。
2、大学城行程:温州大学城市学院学生服务大厅→阳光心灵工坊→浙商孵化园→电脑医院→温州大学东大门→天鹅湖→图书馆→商务中心→学子广场→温州大学东大门(图书馆对面)
附件二
汉式成人礼流程
1、奏国歌
2、主持人宣布宣誓仪式开始
3、领导勉励(温州溪三中学领导讲话)
4、有请瓯海溪三中学的同学表演汉代冠礼仪式
A.开始
B.盥洗
C.加冠
D.醴礼
E.三拜
F.宣誓
赞礼唱:“冠者宣誓。请冠者宣读成人誓辞”。冠笄者取面前醴案上的誓辞,展开,集体诵读。读毕,放归原位。敛容端坐。(高三全体学生参与宣誓)
G.拜谢有司及众宾
赞礼唱:“冠者拜谢有司及众宾”,冠者面向正前方,行拜礼一次,表示感谢所有参礼者、观礼者。
5、主持人宣布活动结束
活动方案 篇2
活动主题:
我安全,我健康,我快乐。
活动安排:
围绕主题开展“七个一”安全教育活动
1、举办一次主题升旗仪式。
20xx年3月30日(星期一),举行以“我安全,我健康,我快乐”为主题的升旗仪式,组织以安全教育为主题的国旗下讲话。
2、召开一次主题班会。
3月30日下午,各班召开以《我安全,我健康,我快乐》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。
3、出一期安全教育宣传栏。(次周检查,成绩记入班级量化)
安全教育活动期间,利用班级内黑板报的安全角,出一期以“安全教育知识”为主要内容的宣传栏专刊,重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
4、开展一次安全疏散演练。
根据我校师生数量较大等实际情况,学校将开展一次“防踩踏”安全应急疏散演练,通过有序而迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏的事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
5、组织一次安全大排查。
各班要对学生布置一次安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的'教室、实验室、微机室、报告厅、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”。对于发现的安全隐患,立即整改。
6、开展一次宣传教育活动。
教育活动期间,学校利用校门口电子屏展示安全警示标语,利用校园“一米阳光”广播站、网站等进行安全知识宣传。各班认真组织收看教育部委托湖南卫视策划制作了以中小学安全教育为主题的节目,将于3月31日(星期二)18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。班主任要通知到每一位学生,让其在家与父母共同观看,三至五年级每人写一份观后感交给班主任存档,每班选5份交到安全办。
7、发放致全国中小学生家长的一封信
结合《致全国中小学生家长的一封信》,向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,人人争做学校“安全员”。
四、活动要求
为全力做好本次“全国中小学生安全教育日”安全教育系列活动,学校安全领导小组要求各级部各班要严格按照学校制定的活动方案,认真做好落实工作,确保活动有序有效开展,做好相关过程资料的存档工作。
活动方案 篇3
一、读好书目的
为了我们团队能在客服中心20xx年班组建设的评比中获得“优秀班组”的称号,更为了帮助大家每次在参加面试或写文章时总说自己词穷的时候,能有一定的帮助和提升。
二、读好书宗旨
“书是人类的营养品”。通过这次开展读书活动,促使员工提高认识,开拓视野,树立正确的人生观和价值观。同时,增强员工对好书籍的浓厚兴趣,并积极带动身边的同事参与进来,一起享受读书的快乐,倡导一种多书、读好书、爱读书的良好风气。扩宽知识涉猎范围,提升社交生活品质。
三、活动对象:xx队全体成员
四、活动时间:20xx年5月6号-20xx年12月31号
五、活动组织
1、由俞刚负责组织各组长向组员宣传此次活动,各组长向小组内征集目前对自己最需要想读的书。
2、由俞刚负责购买书集,并跟进对读书过程中碰到的问题。后期对发表在团队博客内的读后感进行评比。
六、活动内容
1、5月6号到10号选定购买书集:最终通过讨论我们选定了杜怡青的《九型人格读心术》、乐嘉《性格色彩》、王云峰的《别随情绪做傻瓜》、张德芬的'《遇见未知的自己》这四本书。从几位班长中借来了这几本书。
2、5月11号到12号选定读书对象:现在最需要读书的各位到俞刚处自己去拿。最后王丽选定乐嘉的《性格色彩》、俞刚选定张德芬的《遇见未知的自己》、马欠玉选定杜怡青的《九型人格读心术》、郑敏芬选定王云峰的《别随情绪做傻瓜》。
3、5月13号到6月下旬各读书对象完成各自的读后感,并发表在团队博客中,过程中有什么收获可随时发布在博客上。
4、其中俞刚选定的张德芬《遇见未知的自己》,读后感6月6日已在团队博客中发表。
5、6月底前完成对读后感的评比。评比结果由全团队员工及找特定的几位嘉宾决定的最后结果来定。并且颁发奖品。
6、活动由二个月为一轮开展下去。中间会增加大家后续最想读的书集。
活动方案 篇4
一、目的
为进一步开展公司继保工作,稳固客户群,发展业务量,对继保工作的流程、人员及奖罚措施作进一步确定。
二、流程
1. 信息收集
·销售部—新车保险的客户资料按月报的格式统计,每月月底移交信息部。 ·XXX—继保保险的客户资料按月报的格式统计,每月月底移交信息部。 ·前 台—接车时记录车辆保险信息[时间(*年*月*日-*年*月*日)、保险公 司、险种、车牌号、车架号、车主名、联系电话及地址等],每周 移交信息部。(每人每日必须统计三台以上)
·信息部—客户档案资料中,按上牌日期分类统计客户继保时间。
2. 继保招揽
·信息部收集所有保险的客户资料,电脑上设立二个文件,按在店保险的'
客户资料的保存一个文件,以便出险查寻和继保工作。按保险到期日分 类排列保存一个文件,便于继保招揽。
·保险日到期前一月发信函,预先告诉用户应该续保。
·在保险日到期前一周进行电话联系。
·对于来电投保的用户实行预约,届时通知。
3. 保险办理
·上门办理—视具体情况由保险业务员XXX上门服务。
·在店办理—售后所有人员、XXX(为主)为客户服务。
·续保车辆保险费一律交XXX(财务人员)保管。
4. 出险后处理
·客户来电求助—通知事故组人员,协助保险公司定损或直接定损。
·车辆已在本店—了解情况后,协助客户通知保险公司来店定损或直接定损。 ·车辆修理后—收集车辆理赔资料,交于事故组人员到保险公司理赔。 ·财务收到事故组人员的理赔款后,及时把电脑上车辆交车和应收款删除。
三、奖罚措施
1.前台、信息、事故组人员、服务经理,每人每月保底二台,超过二台按3%提成,否则按1.5%提成。
2.前台,信息、事故组人员、服务经理,每人每月少于二台,扣当月整体奖金的10%。
3.其他售后人员按每台保险费3%提成。
活动方案 篇5
一、活动背景:
现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的'情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的眼睛的目的,特在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。
二、活动目的:
c
三、活动参与者: 全体师生 社会部分群众
四、活动时间与地点:
20xx年6月6日 学校大门口
五、活动过程:
1、“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容;
2、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动(制作宣传版;发放宣传单);
3、用眼知识现场讲座;
活动方案 篇6
7:30~8:15
来园接待
1、热情接待幼儿,指导幼儿进班先洗手。
2、鼓励幼儿自己结伴游戏。
8:20~9:50
运动与生活活动
区域名称:三号场地
观察与指导要点:
分散活动:鼓励幼儿愉快地活动,会在老师提醒下休息。
集体游戏:小动物快躲好
游戏目标:
1、听信号走和跑。
2、喜欢和老师小朋友一起游戏。
游戏材料:大喇叭一个
游戏玩法:幼儿扮演小猫、小狗等小动物,老师扮演妈妈,()小动物和妈妈捉迷藏。妈妈说:“我的宝宝快躲好,”大家躲起来,妈妈一个一个找,找到的小动物跟着妈妈,妈妈说:“没找到的宝宝呢?”其余幼儿跑到妈妈这里。
点心自由活动
观察与指导:幼儿学着自己取用点心,提醒幼儿吃完后自己放好杯碟擦嘴。
9:50~10:10
幼儿学习活动
活动目标:1、喜欢听辨周围的各种声音,
2、愿意说说这些声音。
活动准备:发出声响的各种玩具、用具、乐器等
各种声音片断(按门铃、闹钟响、电话铃、汽车喇叭)
与声音相对应的画面
活动过程:
一、导入活动
今天老师请来了一位小客人,我们闭上眼睛猜猜他是谁?你怎么知道的'?(出示玩具小狗,学学狗叫)小狗见面汪汪汪。我们不用眼睛看,用耳朵听也可以知道他是小狗,我们的耳朵本领大不大?
你们的小耳朵还听到过哪些声音?(模仿一些常见的声音)
二、找声音
老师准备了那么多好玩的东西,你们想不想玩?一边玩一边听听它会发出什么声音。
你刚才玩了什么?发出什么声音?
小结:原来我们身边有那么多好听的声音。
三、辨声音
老师这里也有很多有趣的声音,我们一起来听好不好?一边听一边猜猜这些声音告诉我们什么?(放录音:门铃、闹钟、电话、汽车)
这是什么声音?(引导幼儿发现声音与日常生活的关系)
小结:这里的每种声音都能告诉我们一些事情。
四、延伸
小耳朵的本领真大!能听出很多的声音,老师还为大家准备了一些东西,大家游戏的时候可以再去玩玩,再去听听他们的声音。
10:10~11:05
角色游戏
活动内容:娃娃家、理发店、小超市、娃娃餐厅、加油站、快乐工地
重点观察:
1、观察娃娃餐厅的厨师是否会根据套餐配菜做菜。
2、鼓励幼儿学说礼貌用语。
11:10~12:00
生活活动:
观察与指导要点:1、观察幼儿洗手时是否会卷起衣袖。
2、指导幼儿饭菜交替着吃完自己的午餐。
活动方案 篇7
一、活动主题:“百朵鲜花送雷锋,寻找身边活雷锋”
二、参加人员:桥娄中学学生、桥娄街道居民
三、活动时间:2月下旬-3月上旬
四、活动地点:桥娄街道
五、活动具体安排:
第一阶段:前期准备(2月下旬)
由桥娄街道团工委、桥娄中学学生处和团委发出倡议,通过分发宣传纸、张贴海报、国旗下讲话、课间广播宣传等方式,号召桥娄街道居民、桥娄中学学生积极参与“寻找最美娄中人桥娄人”的活动。
第二阶段:寻找收集(3月三旬)
在相关的时间内搜寻自己身边“最美娄中人桥娄人”,可以是自己身边的亲人、同学、朋友等。并将找到的“最美娄中人桥娄人”的具体资料(如个人信息,所做的优秀事迹,有关图片等)并进行整理。以多种形式上交到桥娄街道团工委或桥娄中学团委。
书面提交:桥娄中学三楼团委办公室
电子稿:邮箱zz
第三阶段:汇总表彰
由桥娄街道团工委和桥娄中学团委评选出百位“最美娄中人桥娄人”,将这些人物及其他们的`事迹在街道宣传栏和桥娄中学宣传栏上张贴。并由桥娄街道团工委和桥娄中学团委牵头,向百位“最美娄中人桥娄人”赠送鲜花。
六、可参考的寻找标准:
㈠志愿服务:
1、参加校级级以上志愿者服务,并能出具相关证明。
2、在校内外有突出事迹受到表彰的优先考虑。
㈡见义勇为:
1、勇于同各种违法犯罪行为作斗争,事迹特别突出的。
2、在自然灾害面前,为保护国家、集体财产和他人生命财产安全,不顾个人安危、奋力排险、积极抢救,事迹特别突出的。
3、有其他见义勇为行为,事迹特别突出的。
㈢绿色公益:
组织或积极参与环保公益活动并在校内外获得良好效果。
㈣助人为乐:
乐于帮助他人,有先进事迹及证明者。
㈤其它:
其它的符合新时代雷锋精神的先进事迹。
桥娄中学团队 办公室
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