活动方案

时间:2025-04-06 10:02:44 活动方案 我要投稿

活动方案【推荐】

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

活动方案【推荐】

活动方案 篇1

  兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,剪纸制作是一项能培养学生动手、动脑,启发学生创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。这项活动充满趣味性。所以本学期根据学校的具体情况,准备有计划、有目的地开展一次剪纸活动,加强调动学生的积极性,将剪纸兴趣活动搞得有声有色。使剪纸艺术成为学生学习民间艺术的一项途径。

  一、指导思想

  剪纸是一种民间艺术,它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过这次剪纸小活动,尝试学习剪纸,在选取工具、材料、与制作过程中,塑造体验剪纸学习的乐趣、方法,促进学生艺术的感知与欣赏能力,艺术表现与创造能力,形成基本的美术素养,培养学生热爱民间传统工艺的热情。

  二、剪纸的意义

  剪纸,是我国广为流传的民间艺术形式。一张彩纸、一把剪刀,就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态,随心所欲地表达内心世界的美感。孩子们以剪刀代替笔,把自己所见的、所想的剪出来,寥寥数剪,用品、车船、花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如痴。 剪

  纸可以通过手部肌肉的锻炼,增强协调性、灵敏性,使孩子们变得心灵手巧。剪纸可以培养学生的动手操作能力,也可以培养学生的动脑思考能力,让学生有一种成就感。

  三、活动目标

  这次举办的剪纸大赛为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的'一技之长得到充分的发挥和展示,并以点带面,促进全校的美术活动健康开展。通过活动的开展,力争实现提高学生的探究兴趣,增强学生的创新意识,拓展学生的创造能力,开拓学生的思维空间,丰富学生的课余文化生活,进一步了解美术的基本知识,提高学生美术欣赏水平及创造能力的目标,同时活动中有助于对学生细心和耐心的培养。

  四、活动要求

  通过比赛选取优秀作品进行奖励并做作品展览,交流,回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力、增强自信心的舞台,巩固手工活动的效果。教师要精心指导,严格把关。学生应大胆构思,不拘一格,精心制作,多出佳作。要配合学校各种活动及时宣传和展示,努力将学生们的作品推介出去,使这项活动成为我校的一大特色。

  总之,我努力从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕“让艺术走近校园,服务班级,快乐每一个学生”的目标,动员和吸引学生

  积极参与到剪纸活动中来,努力让每一个学生都能享受到剪纸艺术的快乐。

活动方案 篇2

  五一黄金假日即将来临,为了庆祝节日,营造欢乐气氛。美盼允许全国各地美盼经销商在当地推出系列超值的优惠活动。

  一、凡是五一期间在美盼专卖店购买高档的美盼集成环保灶的顾客,都可以享受到8折扣优惠价格,美盼大品牌一般不允许经销商私自降价,这次机会难得,敬请各位好好把握。

  二、活动动期间,凡是有意向购买美盼集成环保灶的顾客,交订金300元可以享受价值等同600元的订金金额。

  三、各地经销商在假期间可以享受到一次性提四台促销机的优惠政策。在此之前经销商有促销需求时,必须向公司申请配备促销机,经公司同意后,经销商在拿十台集成环保灶前提下配一台促销机。现在一次性可以提四台促销机,体现美盼对经销商的全力支持。(所有促销机型公司不留任何利润)

  四、五一期间,允许所有美盼专卖店根据各地实际情况,自行制定其他灵活的优惠政策,吸引消费者的眼球。要从容应对压力与挑战,充分发挥各位经销商才能,展现美盼的魅力。

  此次美盼集体酬宾特惠活动的目的及意义:

  1.此次特惠活动不是为了促销、盈利为主要目的,而是为了增强顾客对美盼集成环保灶的认知度、美誉度,美盼处处维护顾客利益,让顾客感受美盼这片真诚炽热的心。希望美盼能成为一个值得顾客信赖的品牌。

  2.美盼的'经销商突破自我极限、打破旧的思维模式、树立敢于迎接挑战的信心与决心,与美盼公司一起建立集成环保灶全局观意识。

  此次活动,回馈美盼新老客户的同时,增加美盼团队成员之间的有效沟通,形成积极协调的组织氛围,树立互相配合,互相支持的团队精神和意识,每一个美盼专卖店都是美盼的不可或缺的一部分,都是美盼的形象标本。我们有理由坚信,有各地经销商与美盼总公司的不懈努力,美盼一定能成为集成环保灶的领军品牌!预祝全国美盼经销商:“五一”节快乐!

活动方案 篇3

  【活动主题】游东山寺、取龙井水,寻大鹏古镇,享“种菜,摘菜”乐趣,菜园野炊。

  【活动宗旨】

  阳春三月,鸟语花香,这是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。“好菜留待踏青人”,乡村僻壤,山丘田陇,随处可见的都是蔬菜。通过踏青春游活动,让我们走向美丽的大自然田园,开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然田园之美。让我们在春意盎然的季节里放飞心情。

  【活动项目】

  1.登龙头石山,观大鹏美景;

  2.游东山寺、取龙井天然泉水;

  3.游览大鹏所城古建筑;

  4.菜园野炊,寻找儿时的乐趣;

  5.风筝PK,欲与天公试比高,放飞美丽青春;

  6.领略菜园风光,体验田园生活,现实版QQ农场“偷菜”。

  【活动时间】:任意时间段

  【活动地点】:艾维塔CSA菜园

  【活动人数】无限制(欢迎各大企业和学校团体前来报名参加)

  【入园方式】

  1、自驾或自行组织。

  2、午餐吃饭可选择野炊(野炊30元/人)或选择艾维塔CSA菜园旁边的鹏城饭馆。

  【报名电话】:0755-265026990755-269611304001-516-517

  【注意事项】:(必读)

  1、景区游玩注意安全,做到观景不走路,走路不观景的原则,照相时要注意脚下安全,选择能保障安全的地点和角度进行拍照。

  2、活动期间注意环保,请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾;

  3、活动切忌个人主义,要有团队意识,请听从工作人员的指导及指挥,游玩及摘菜过程中务必注意安全。

  4、珍惜菜农的劳动成果,切勿浪费及踩踏菜园!

  5、因天气或不可抗拒因素,领队有权利对行程进行适当的'调整或取消。

  【温馨提示】

  1、尽量着轻装,建议穿着长袖的衣裤,防止被树枝划伤,也可抵御蚊虫叮咬;鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

  2、晴天时,要注意防晒,像太阳帽、防晒霜等防护用品,阴天时,要注意防淋,预备带好伞等防护用品。

  3根据个人口味自带一些行进中方便食用的行动粮和饮用水。

  活动具体路线

活动方案 篇4

  活动目的:

  通过《争做好孩子》主题班队会的开展,旨在让学生努力学习各科知识,学习文明礼貌,争做德、智、体、美、劳全面发展的好学生,人人争当好孩子!

  组织者:中队辅导员、中队委员会。

  参加人员:中队全体队员。

  活动时间:班队课。

  活动地点:本班教室。

  活动准备:

  1、把全班学生分五小队,分小队准备。

  2、准备好录音机及比赛用品。

  3、布置会场。

  活动程序:

  学生甲:敬爱的老师,

  学生已:亲爱的同学们,

  合:你们好!(行鞠躬礼)

  甲:我俩代表二(4)班的全体同学欢迎你们来参加这个班会。(全体鼓掌欢迎)

  合:《争做好孩子》主题班会现在开始!

  甲:当第一次上课铃响之后,是我们的父母亲自把我们送进了课堂。

  合:从此,在学校里,在老师的.教导下,我们开始了新的、愉快的学习生活。

  已:在这里,对辛勤教育我们成长的父母和老师道声:

  合:你们辛苦了,谢谢您!

  甲:作为二年级的学生,我们学了不少的知识和本领,同学们开始懂得学科学知识的重要性,我们全班同学都表示:一定要努力学习各科知识,遵守纪律听从老师的教导,争做德、智、体、美、劳全面发展的好学生,人人争当好孩子!

  已:首先,我们提几个问题,请大家回答:

  1、走进教师坐在位子上后,你做的第一件事是什么?

  (摆放好文具和上课需用的课本。)

  甲:2、每天复习完功课的最后一件事是什么?

  (整理书包,清理课本文具。)

  已:3、写作业时要做到“三个一”,“三个一”指什么?

  甲:我们是小学生了,要按照《小学生行为规范》去做,见了老师和长辈我们要怎样做?请看礼仪队的表演。

  (礼仪队表演两个场景:在校园遇到老师;在公车上给老奶奶让座)

  已:我们要像同学们表演的那样做:见到老师和长辈,先鞠躬行礼,然后问好。分别时,要招手致意,说再见。在公共汽车上要主动给老人、小孩或残疾人让座。

  甲:我们不但懂文明,讲礼貌,还要做到自己的事自己做,尽量帮妈妈做家务。下面我们请劳动能手队进行劳动比赛。

  (整理书包比赛;剥大蒜比赛)

  已:今后,我们还要学会许多劳动本领,如:包书皮、洗衣服、择菜……我们不但要爱劳动,而且要珍惜劳动成果,爱惜粮食,节约水电。请看笑话队的表演。

  (笑话队表演《下巴上有个洞》)

  甲:你们听了这笑话小诗,都要摸一摸下巴,要是也有个洞,那就赶快塞住它。下面请看表演唱:《上学歌》。

  (表演队表演《上学歌》)

  已:《上学歌》唱出了我们上学时愉快的心情。下面请听朗诵队的同学的节目。

  (朗诵队朗诵儿歌:《国旗国旗我爱你》、《小学生,懂礼貌》)

  甲:是啊,我们应该经常使用礼貌用语,做个讲礼貌的好孩子。让我们一起唱《咱们从小讲礼貌》。

  (全班合唱《咱们从小讲礼貌》)

活动方案 篇5

  一、指导思想:

  为进一步展现我营新年新气象官兵同乐的风采,充实官兵军营文化生活,让官兵们在新年到来之际,在游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的.到来,培养积极向上的精神及营造欢乐和谐的军营风貌,在营党委的关心支持,特举办此次游园活动。

  活动主题:四海三江春气息 官兵同乐迎虎岁

  二、活动时间:20xx年2月14日9:00至20xx年2月14日11:00

  活动地点: 大楼前小操场

  活动参与人员:全营官兵

  活动工作人员:各连团支部成员成立春节活动筹备小组

  主办单位:营

  三、游戏安排:

  1、 游戏名称

  (1)双人顶气球

  (2)袋鼠跳

  (3)新年钟声

  (4)年年有鱼

  (5)英雄竞折腰

  (6)时尚保龄球

  (7)猜猜猜

  (8)套圈

  (9)夹玻璃球

  (10)摸奖

  (11)搬运工

  (12)射门

  (13)踩气球

  (14)幸运大抽奖

  四、人员及分工安排

  1连负责:(8)套圈(12)射门(3)新年钟声

  2连负责:(1)双人顶气球(5)英雄竞折腰(6)时尚保龄球

  3连负责:(4)年年有鱼(2)袋鼠跳 (11)搬运工

  3连负责:(7)猜谜(9)夹玻璃球(13)踩气球

  5连负责:(10)摸奖(14)幸运大抽奖

  策划人:营春节活动筹备小组

  领奖处负责:杨劲松

  物品采购:待定

  会场设置:各连负责(桌子一张、游戏名称及规则说明一份)

  五、时间安排

  2月8日至2月9日:核实人员分工,确定各成员的人物。

  2月10日至2月11日:采购所需要的物品和制作需要的道具。

  2月12日:核实准备物品是否齐全。

  游戏内容

  (一)双人顶气球

  负责人: 道具:气球 参加人员:战士分组参加

  游戏规则:两人一组,共两组,两人只能用脸部贴着气球从头跑到折返点,再跑回起点,中途气球掉下来重来,先完成的一组取胜,

  (二)袋鼠跳

  负责人: 道具:麻袋,绳子 参与人员:每三名战士为一局

  游戏规则:三名参赛选手,双脚放入麻袋中,跳会折返点处,最先回到起点的一名人员为胜,并可领取奖票一张。

  (三)新年钟声

  负责人: 道具:锣一个,蒙眼布若干

  游戏规则:参赛选手用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去击锣。能够敲响钟声的为优胜者,并可领取奖票一张。

  (四)年年有鱼

  负责人: 道具:嘴上带环的纸鱼十五个,鱼竿三个

  游戏规则:场地内有事先准备的带有环的纸鱼十五条,在规定时间内(两分钟)钓起最五条鱼的选手获胜,并赢取奖票一张

活动方案 篇6

  一、比赛时间:20xx年12月27日下午(第17周星期六)

  二、比赛分组:

  1、高三组(男子组、女子组)

  2、高二组(男子组、女子组)

  3、高一组(男子组、女子组)

  三、参加办法:

  各班报男生20人、女生10人,如男生不足的班,由女生增补至满员。各班参赛运动员必须均到达终点(以交牌为准),少1人扣班级团体总分2分。

  四、录取与奖励办法:

  1、团体:高三、高二、高一取前六名。

  2、个人:男子取前30名,女子取前20名。

  3、计分办法:

  (1)团体按各班男、女得分之和加参赛人数的基分,所得总分多少,排定名次。

  (2)各班基分均为30分。

  (3)个人:取前30名的.组按31、29、28……1依次计分。取前20名的组按21、19、18……1依次计分。

  4、奖励办法:凡参赛运动员跑到终点发给纪念品,取得名次的运动员,在终点领取所得名次牌后,到奖品组领取奖品。

  五、各组出发时间:

  1、高三组男子:1:30-1:50

  2、高二组女子:1:50-2:10

  3、高二组男子:2:10-2:30

  4、高三组女子:2:30-2:50

  5、高一组男子:2:50-3:10

  6、高一组女子:3:10-3:30

  六、比赛路线:

  1、起点:从校门口出发,经云岳马路到北支街口,经大庙后坪、门票处,然后沿公路上山。

  2、终点:

  玉板桥:高中组女子3个组

  忠烈祠:高中组男子3个组

  七、其他:

  1、有心血管疾病不得参加比赛。

  2、沿途注意遵守规则,靠右跑进,防止任何安全事故的发生。

  3、整个比赛过程中,标志牌须保持完好无损,跑至终点后交裁判验收,否则不承认成绩。

  4、各班须搞好安全、后勤工作。

  5、规程未尽事宜,另行通知。

活动方案 篇7

  一、指导思想

  “以构建和谐校园,以人为本、关注生命”的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

  二、工作目标

  以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  三、活动主题:

  开展溺水教育,加强安全管理。

  四、活动组织:

  组长:校长

  副组长:副校长

  后勤保障:教导、副教导

  组员:各班组班主任

  五、安全教育活动重点面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。

  六、活动时间:4月至5月

  七、活动内容:我校以防溺水安全宣传为契机,开展八个一活动。

  1、“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育工作加强一次防溺水安全责任意识。

  2、办防溺水安全教育宣传窗口向学生和家长宣传《预防溺水》知识。

  3、举行一次国旗下主题教育讲话。

  4、开展一次排查安全隐患活动。

  5、出一期防溺水安全黑板报。

  6、发一份《告家长书》。

  7、举行一次安全为主题的`班级活动,观看一次防溺水安全专题教育片。

  8、时刻关注学生的防溺水安全教育工作。

  八、活动要求:

  安全工作是学校的头等大事,希望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!

活动方案 篇8

  活动目标

  (1)能够制订计划并执行。

  (2)愿意与人交流。

  (3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

  (4)体会老师的辛苦劳动,增进对老师的热爱。

  活动准备

  经验准备:幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

  材料准备:采访用的计划表、笔。

  活动重难点

  重点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

  难点:促进幼儿主动与人交流,提高社会交往能力。

  活动过程

  1、从班中老师开始,引入活动主题。

  请幼儿说说班中3位老师的一日工作,帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

  2、教师节就要到了,你对老师的了解有多少呢?

  师:9月10日是教师节,在幼儿园里,教师不只班中的3位老师,小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗?

  3、准备采访材料,做好采访准备

  (1)师:你还认识幼儿园里的其他老师吗?姓什么?做什么工作的?对小朋友态度是什么样子的`呢?(引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师)

  (2)师:有的老师我们平时接触不多,我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢?(引导幼儿讨论,确定采访的方式)

  (3)请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论,看需要准备问些什么,做些什么,最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。

  4、开展采访活动,做好采访笔记

  (1)全班幼儿分为3个小组,每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长,然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容,在采访计划表上用图画方式表示出来。

  (2)每个小组由组长带领,在幼儿园中开展采访活动,老师可以以参与者的身份对小组活动提建议,帮助小组活动更好地完成。

  (3)采访结束,幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。

  5、结束采访活动,集中交流总结

  (1)全班幼儿集中在一起,由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果,在组长给大家做汇报的时候,本组组员可以适当补充。

  (2)在集中交流总结活动的尾声,由老师引导幼儿做出总结:在幼儿园中有不同的岗位,每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动,虽然工作内容不同,但是都是为了我们健康成长,我们要尊敬他们!

活动方案 篇9

  一、活动时间

  **年1月11日(星期五)下午2:00——3:00

  二、活动地点

  学校多功能室

  三、活动主题

  感恩的心

  四、宣讲人

  张韦

  五、参加人员

  全校教师及各中队代表

  六、活动内容

  主持人:邓娓、鲁崇慧

  主要议程:

  (一)道德放歌—齐唱《公民道德歌》(现场播放歌曲);

  (二)见贤思齐—张韦老师宣讲道德故事

  (三)经典解读—由王小剑老师诵经典并解析国学经典;

  (四)反思自省—三分钟反省自己的言行;

  (五)道德感言—听众发表感言;

  (六)向德鞠躬—以鞠躬形式表达感谢;

  (七)福泽相传—发放祝福小礼品;

  (八)课后行善—在讲堂结束后,根据讲堂感悟自觉去做一件善事。

  七、活动前准备

  1、拟写活动议程、工作台本:邓娓老师负责;

  2、拟写主持词:张韦老师负责

  3、拟写活动通知:陈缙云老师负责

  4、拟写简报:李思源老师负责

  5、资料收集:刘勇老师负责

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