(精品)活动方案
为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的活动方案3篇,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1
一、活动背景:
一年当中总是回有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。“节日”不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。“圣诞老公公”可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到“许愿”的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年“诞节”总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们将透过“快乐圣诞节”主题,为孩子们提供一次充满“爱、希望和想象”的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。
二、活动内容:
自制圣诞礼物
三、活动目标:
1、能运用已学过的技能为朋友制作礼物,增进同伴间的友情。
2、乐意参与圣诞制作,体验制作礼物的.乐趣。
3、活动准备:物质准备:篮子、空瓶子、彩色纸等若干;剪刀、水彩笔、双面胶、固体胶;圣诞装饰的材料若干;百宝箱。
活动过程:
1、以谈话引入,激发幼儿兴趣。
(1)以出示圣诞礼物引入。
(2)与幼儿一起讨论说说自己是否收到过礼物?收到的是什么礼物?
2、请幼儿讨论圣诞节有什么特征,“你怎么知道圣诞节到了?”
3、引导幼儿说说自己想设计一份什么样的礼物、送给谁等等。
3、幼儿自己设计一份圣诞礼物。
a)鼓励幼儿对贺卡的形状进行创新、如在装饰之前用剪刀将贺卡(画纸)剪出想要的形状,然后在上面进行绘画,粘贴等。
b)提醒幼儿注意安全。
4、幼儿互赠礼物。
在圣诞音乐的的欢乐气氛下幼儿与自己的好朋友互赠礼物,互道圣诞祝语。
活动方案 篇2
一、活动目的:
为配合我校第二届读书节活动的进行,进一步推动书香校园建设,形成班级浓厚的书香氛围,推进学习型校园建设,提升校园文化品位。学校团委决定举办“书香班级”班级评比。
二、活动要求:
在老师的.动员下,每位同学为班级捐赠1-2本图书,设置班级图书角,并建立图书管理制度,设计出具有班级特色的板报,10月22日,组织学生处、图书馆、教务处对班级图书角进行“书香班级”检查评比。
三、评选范围
全校所有班级。
四、评选条件
综合各班级书香文化的建设、班级实际读书氛围的形成进行评比(实得分100分)。
板块 具体要求 得分
班级书香文化建设
1、设置班级图书角; 15
2、建立图书管理制度; 15
3、设计出具有班级特色的板报; 30
4、班级整体文化氛围; 40
五、活动评选安排:
20xx年11月。
六、评比办法:
全校从所有班级中评选出一等奖3名,二等奖6名,三等奖3名。
活动方案 篇3
一、活动时间、地点
1、时间:20xx年12月21日(初定)
2、地点:体艺馆
二、组织领导
总指挥
指 挥
策 划
三、评奖办法和参赛要求
1、评奖办法
根据《一中校园文化节实施方案》进行评奖。高一年级评一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名;高二年级评一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名;
2、参赛歌曲和具体要求
每班参赛歌曲为两首,其中必唱歌曲为《一中校歌》或《共青团歌》,选唱歌曲为附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。(同一首歌曲不能超过2次被选,歌曲确定以交表登记为准)每班比赛时间约8分钟,参赛时要求统一着装,统一指挥,赛出风格,赛出水平,赛出青春活力。
四、活动安排
(一)高一年级合唱比赛
1、时 间:12月21日(星期六)下午2:10—5:00
2、地 点:体艺馆
3、组织协调:负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作
组 长
副 组 长
4、评 委
5、参加人员:高一年级全体学生
(二)高二年级合唱比赛
1、时 间:12月21日 (星期六)上午9:00—11:50
2、地 点:体艺馆
3、组织协调:负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作
组 长
副 组长
4、评 委
5、参加人员:高二年级全体学生
五、其他工作
1、舞台布置:负责比赛的横幅、舞台设计等工作
组 长
成 员
2、主持人培训:负责比赛的学生主持人培训
责 任人
3、灯光音响:负责比赛的灯光音响维护
责 任人
4、宣传报道:负责比赛的.摄影、摄像、新闻报道
责 任人
5、会场组织:负责会场组织及纪律维护工作
责 任人
6、安全保卫:负责安全保卫工作
组 长
成 员 保安人员 学生会、团委会干部
7、后勤保障:负责比赛的后勤保障工作
组 长
成 员
8、评委组:组织比赛评委和制定评分标准等工作
组 长
成 员
9、统分组:负责歌曲选择和班级抽签及统分
责任人 学生会、团委会干部
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