大班教案

时间:2024-11-15 06:03:37 教案 我要投稿

【热门】大班教案三篇

  作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的大班教案3篇,希望能够帮助到大家。

【热门】大班教案三篇

大班教案 篇1

  活动目标:

  1、练习钻、跑、爬的能力以及动作的协调性和弹跳力。

  2、指导幼儿遵守游戏中三项规则,培养幼儿的规则意识。

  活动准备

  桌子1张,平衡木1个,小盆一个,桃子图片若干。

  玩法:

  1、热身运动。(太阳公公起得早,我们一起做早操)

  2、导入:

  介绍新朋友--小猴子游戏1:钻山洞摘桃子介绍游戏规则:听音乐,游戏开始,教师发出信号,第一个幼儿向前跑去,两手两膝着地爬过山洞,跑到树下跳起摘桃子,转身直接跑回,将桃子放进小盆拍第二个幼儿的手,站到队尾,依次进行。游戏游戏2:钻山洞、走独木桥摘桃子介绍游戏规则:听音乐,游戏开始,教师发出信号,第一个幼儿向前跑去,两手两膝着地爬过山洞,走过上方有障碍物的'独木桥,跑到树下跳起摘桃子,转身直接跑回,将桃子放进小盆拍第二个幼儿的手,站到队尾,依次进行。

  游戏3:钻山洞、走独木桥、上树摘桃子介绍游戏规则:听音乐,游戏开始,教师发出信号,第一个幼儿向前跑去,两手两膝着地爬过山洞,走过上方有障碍物的独木桥,爬到高高的梯子上(大树上)摘桃子,转身直接跑回,将桃子放进小盆拍第二个幼儿的手,站到队尾,依次进行。

大班教案 篇2

  一、活动目标:

  1、通过学习该歌曲,培养幼儿对音乐活动的兴趣。

  2、继续学唱2/4拍子的歌曲,并做到有表情地演唱。

  3、歌唱时能够发音自然、动听,音调准确,吐字清楚。

  4、懂得爱护图书,珍惜图书。

  二、活动准备:

  钢琴、音乐录音《开火车》、《快乐的动物园》、一本撕破的小人书。

  三、活动内容:

  a)开始部分:

  i.幼儿听乐曲《开火车》,一个跟着一个平踏步入场。

  ii.随乐曲做律动:听音乐进行节奏练习。(拍手、转身拍肩、自选动作)。

  iii.发声练习:师生齐唱。

  b)基本部分:

  i.出示一本破的小人书,以拟人的语气讲述故事:“我是幼儿园里的一本小人书,阅读时被小朋友给撕破了,呜呜呜,我真难受。这时候,一个小朋友走过来了,看到我在哭,就对我说,你别哭了,我来给你补好吧。我听了以后,心里真是高兴,很快就把我身上坏的'地方给补好了,我很感谢帮我补好的小朋友,‘谢谢’我对他说。希望小朋友在阅读书的时候要小心,珍惜每一本图书,爱惜每一本图书,这样每位小朋友才能读到我们,学习到更多的知识,你们说是不是?”引出歌的名字《小人书你别哭》,讨论并总结小人书不哭的方法。

  ii.带着问题听歌:“听一听这首歌都唱什么了?它怎么了?为什么哭?”教师范唱一遍,表演歌曲大意。演唱完后请幼儿回答。

  iii.带领幼儿分句学唱歌曲,请幼儿跟着老师学唱,熟悉歌词。(说歌词、一句跟一句学唱、整段跟唱三步学习)

  c)结束部分:

  i.复习音乐游戏“伸出你的右手摆一摆”。

  音乐第一段结尾处女孩子绕着男孩子走一圈,第二段结尾处男孩子绕着女孩子走一圈。

  ii.欣赏乐曲《快乐的动物园》。(为下节课做准备)

  iii.边听《洋娃娃和小熊跳舞》音乐边唱并做踵趾小跑步一个跟一个出活动室,活动结束。

大班教案 篇3

  活动目标:

  1、乐意参与玩飞碟活动,体验玩飞碟游戏的乐趣。

  2、学习扔飞碟,训练手眼协调能力。

  3、在活动中教育幼儿积极参加扔飞碟游戏活动,大胆探索飞碟在空中飞翔过程,来联想飞船上天探究太空奥秘。

  活动重点和难点:

  重点:引导幼儿学习扔飞碟、体验飞碟游戏的乐趣,训练手眼协调能力。

  难点:掌握多种玩飞碟的方法。

  活动准备:

  1、幼儿用书《飞碟》。

  2、实物:塑料飞碟若干。

  3、场地:本园操场。

  活动过程:

  一、活动导入

  1、谈话引入:

  教师:小朋友,你们见过飞碟、玩扔过飞碟吗?飞碟是什么形状,怎么玩扔飞碟游戏?请小朋友先翻阅幼儿用书《飞碟》,看看飞碟是什么形状?

  2、找一找相同的飞碟。

  教师:这么多的飞碟中,哪个飞碟和左上边方框里的`飞碟一模一样?请你把它圈出来,再数一数共有几个飞碟,然后,我们一起到操场上玩扔飞碟游戏,小朋友想不想玩扔飞碟游戏?

  3、幼儿完成作业后,组织幼儿到操场玩扔飞碟。

  二、活动指导

  (一)玩一玩,飞碟怎样玩。

  1、幼儿人手一只塑料飞碟,自由探索飞碟的玩法(转飞碟,顶飞碟,扔飞碟)。

  2、请几个幼儿上来示范飞碟的玩法,并交流分享怎样玩扔飞碟。

  3、教师:为什么有的小朋友飞碟扔得不远呢?老师教你们学习扔飞碟高兴吗?

  (二)学一学:扔飞碟

  1、教师边讲解边示范扔飞碟方法,右手拿住飞碟的边,并平放在胸前,然后用力将飞碟扔出去。

  2、幼儿进行练习。

  (三)比一比,:看谁排得好。

  1、幼儿自由结伴:两人一组相距3—5米,面对面扔、接飞碟。

  2、让6—7名幼儿围成圆圈,互相扔、接飞碟。

  3、教师请扔得远的幼儿表演扔飞碟。

  (四)教师:刚才小朋友玩扔飞碟感觉好不好玩?(好玩)小朋友很快学会扔飞碟,而且也扔得很好,老师很高兴,老师表扬你们。

  (五)德育教育:小朋友在玩扔飞碟时,要大胆探索飞碟在空中飞翔的过程,来联想飞船上天探究太空奥秘,为将来发明更多更好的飞船好吗?

  三、活动结束:

  1、教师简要活动情况:这节课,小朋友学会扔飞碟的本领真棒!在游戏活动中,小朋友们积极参与,互相学习,协作玩扔、接飞碟,大家都做得很好,现在请大家把飞碟收拾好。

  2、幼儿做放松活动:伸伸臂,踢踢腿,弯弯腰,蹦蹦跳等动作。

  3、组织幼儿离开场地。

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