《太阳和小水点》教案

时间:2024-09-14 01:55:33 教案 我要投稿
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《太阳和小水点》教案

  作为一位无私奉献的人民教师,就有可能用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的《太阳和小水点》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《太阳和小水点》教案

《太阳和小水点》教案1

  ◆目标

  练习蹲起和上下躲闪能力。

  ◆准备蹲起

  躲闪

  ◆玩法

  全体幼儿站成一个大圆圈,教师站在圆圈里。教师扮演"太阳公公",幼儿扮演"小水点"。

  游戏开始,幼儿围着圆圈边走边听教师说儿歌:"小水点、小水点,跟着太阳公公走一走,走一走,看一看,谁是可爱的小水点。说到最后一句话"小水点"时,幼儿迅速站好。教师边重复"小水点"的词语,边走到个别幼儿的.身边去拥抱他,这时幼儿要快速蹲下去。"小水点"的词语依次重复,再去找其他的幼儿。根据幼儿的兴趣与能力,游戏可反复进行多次。

  规则:

  1、听到教师说到"谁是可爱的小水点"时,幼儿要迅速站好。

  2、看到教师要拥抱自己时,"小水点"要快速原地蹲下。

《太阳和小水点》教案2

  【活动目标】

  练习蹲起和上下躲闪能力。

  【活动准备】

  蹲起躲闪

  【活动过程】

  全体幼儿站成一个大圆圈,教师站在圆圈里。教师扮演"太阳公公",幼儿扮演"小水点"。

  游戏开始,幼儿围着圆圈边走边听教师说儿歌:"小水点、小水点,跟着太阳公公走一走,走一走,看一看,谁是可爱的小水点。"说到最后一句话"小水点"时,幼儿迅速站好。教师边重复"小水点"的词语,边走到个别幼儿的身边去拥抱他,这时幼儿要快速蹲下去。"小水点"的词语依次重复,再去找其他的幼儿。根据幼儿的.兴趣与能力,游戏可反复进行多次。

  【活动规则】

  1、听到教师说到"谁是可爱的小水点"时,幼儿要迅速站好。

  2、看到教师要拥抱自己时,"小水点"要快速原地蹲下。

《太阳和小水点》教案3

  ◆目标

  练习蹲起和上下躲闪能力。

  发展身体协调性。

  培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。

  ◆准备

  蹲起 躲闪

  ◆玩法

  全体幼儿站成一个大圆圈,教师站在圆圈里。教师扮演"太阳公公",幼儿扮演"小水点"。

  游戏开始,幼儿围着圆圈边走边听教师说儿歌:"小水点、小水点,跟着太阳公公走一走,走一走,看一看,谁是可爱的小水点。"说到最后一句话"小水点"时,幼儿迅速站好。教师边重复"小水点"的词语,边走到个别幼儿的身边去拥抱他,这时幼儿要快速蹲下去。"小水点"的词语依次重复,再去找其他的幼儿。根据幼儿的`兴趣与能力,游戏可反复进行多次。

  规则:

  1、听到教师说到"谁是可爱的小水点"时,幼儿要迅速站好。

  2、看到教师要拥抱自己时,"小水点"要快速原地蹲下。

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