初中的作文

时间:2024-06-17 09:00:22 初中作文 我要投稿

初中的作文【常用4篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的初中的作文4篇,希望能够帮助到大家。

初中的作文【常用4篇】

初中的作文 篇1

  今天晚上,我们一群小孩浩浩荡荡地向兰溪“进军”,开始了“疯狂”的一夜…… 初到兰溪,我们顿时被各种各样的游戏设备迷住了。大家一齐想坐“碰碰船”,大人禁不住我们的.死缠烂打,让我们去坐“碰碰船”。我和表妹黄楚君一辆,陈佩艺和陈沛玮一辆,丁佩菁和陈硕一辆。各就各位,我们开始了“水上之旅”—— 我钻进了驾驶舱,驾驶着船驶离了岸边。表妹们也不甘落后,纷纷驶离了岸边。

  我把船靠近喷水垒,正思索着枪应该怎么用,就有人用枪把水喷过来,水淋到我们的身上、船上,我们成了名副其实的“落汤鸡”。

  这时,丁佩菁她们从窗口探出头来,大喊:“去打小孔,水就会喷出来!”一语惊醒梦中人,我连忙打那些黑色的小孔,水立刻从喷水垒里喷出来。望着高高的水柱,我的心里别提有多高兴了!

  我又驾驶着船到另一个喷水垒,连番射击,正要再次射击时,表妹她们的船来了,撞着我们晕头转向。我一“怒”之下,又发动船,向她们撞去。正当我自鸣得意的时候,她们又撞过来了。我们就这样撞过来,撞过去,玩得热火朝天……

  “时间到!”我们又去玩了飞机,在高高的空中,我找到了飞翔的感觉;接下来我们就坐在汽车上,感受颠簸的感觉,一上一下,表弟都吓哭了……

  玩后,我们漫步在大桥之上,华灯初上,灯光包围着我们,凉风习习,让人格外舒服。

  然后,我们在肯德基大吃了一顿,就回家了。

  这真是“疯狂”的一夜!

  ……

初中的作文 篇2

  阳光从玻璃窗透过来,在大块的方瓷砖上留下金黄的镀影,地板十分干净,把阳光印得发亮,这么干净的地板是近几天出现了,它的到来有一个秘密。家中一直是我干的家务,拖地,做饭什么的,妹妹几乎是“十指不沾阳春水”,真可以跟古人所说的“手如葇夷”相媲美了。

  那是一个深秋的早晨,天气挺凉爽,窝在被子里的感觉美极了,让我不由自主地眼皮直打架,最终,我美美的又睡了一个钟——我完全忘了拖地了。我醒来时,都已经日上三竿了,阳光直照得身体暖洋洋的,我的.目光一接触到地板,眼儿就睁大了,妈呀,我没拖地呢。

  我利索收拾着床,拿了拖把准备“奋斗”很奇怪,地板干净得一尘不染,我揉了揉眼,不是看错了吧?但结果出乎意料,房间与厅里头都十分干净,连厨房的地砖都干净了不少,唯一煞风景的便是妹妹在地上啃瓜子,撒地一地满是“珠宝”。

  我早已见惯不怪,一到房间我就疑惑了,这是谁拖的地呢?妈妈?不可能,她要上班,妹妹?算了,她别天天撒地满房子“黄金翡翠”就好了。

初中的作文 篇3

  课堂是一个神圣而庄严的地方,是一个收获知识的领域。如果课堂都能变成同学们心中的理想型课堂那该有多好啊!

  每个人的心中都希望有一个不同的课堂。我也不例外。我理想中的课堂是充满欢身笑语,令人轻松愉悦的。人们学习知识本就该在快乐中汲取,在欢笑中成长。也许美好的童年已一去不复返,但那时上课的情景我历历在目,无忧无虑的我们在课堂上积极,快乐的汲取知识的甘露,高效的学习着。

  如今,我们已与往常不同,过大的压力使人疲惫不堪。如果有一个与众不同的课堂,我们怎不能借此放松一下呢?我心中的理想课堂是一个快乐与知识融为一体的领域,它让我们从实践中明白社会,从观察中明白自然,从活动中明白仁德。知识无边无际,它并不全部躺在书中,在大自然中也有它的身影。西方的一些国家也采取了一些快乐教学的方案,让孩子们从小亲近大自然,并注重培养他们的独立、团结和自信等方面的性格。西方国家的老师曾经跟自己的学生这样说过:“快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和未来的信心。”这些都更有说服力地体现了无论是在生活还是学习中“乐学”的重要性,注意学生的创造力是有多重要!同时这句话也多少地暴露出了中国教育的'“阿克琉斯之踵”。

  当我们在自己理想的课堂中学习,在有兴趣的课堂上积极发言,不断创新,肯定会收获双倍的知识。真可谓是“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我始终相信在自己喜欢的课堂上能爆发出自己最大的潜能。

  我心中的理想课堂,那是一个充满快乐的课堂,一个能够收获果实的地方。

初中的作文 篇4

  一进门,就可以看见一座假山,上面写着“知音故里”几个大字,据说有一段历史。假山上的石缝间流着晶莹的泉水,汇到下方的池塘,犹如一面镜子,在阳光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一个小竹林,里面躺着两只胖胖的小熊猫,正抱着青竹睡觉。

  来到操场,操场上有六个篮球架,两块大草坪,两个球门,一圈跑道长200米,操场上同学们在打篮球、跑步、踢足球、跳绳等等。

  操场东、西边分别是本部和寄宿部。东边是本部的3、4号楼,西边是寄宿部的1、2号楼。1号楼是供寄宿部学生学习的',楼前有花坛、木质乒乓球台,还有大竹桩供学生们休息,让人亲近了大自然。左边的2号楼则是住宿区,用来给学生午休的,周边环境优美,同学们也举止文明。3、4号楼位于操场东边,是本部的学习区。3号楼的写字声,读书声,4号楼的鼠标键盘声,歌声……同学们的声音飘荡在操场。

  下课时,同学们在操场你追我赶,打打闹闹,非常热闹。本部和寄宿部的中间就是主席台了,在我们心中,主席台永远挂着飘扬的红旗,主席台边是个喷泉,名叫文思泉,寓意是让我们能文思泉涌,妙笔生花,写出精彩诗文。喷泉旁有三只大蘑菇的小亭子,给了我们想象力,也可以为我们遮风避雨。

  再远处有一些小蜗牛在青藤上爬着,给我们带来了乐趣。

  这就是我们美丽的校园!

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初中的作文【常用4篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的初中的作文4篇,希望能够帮助到大家。

初中的作文【常用4篇】

初中的作文 篇1

  今天晚上,我们一群小孩浩浩荡荡地向兰溪“进军”,开始了“疯狂”的一夜…… 初到兰溪,我们顿时被各种各样的游戏设备迷住了。大家一齐想坐“碰碰船”,大人禁不住我们的.死缠烂打,让我们去坐“碰碰船”。我和表妹黄楚君一辆,陈佩艺和陈沛玮一辆,丁佩菁和陈硕一辆。各就各位,我们开始了“水上之旅”—— 我钻进了驾驶舱,驾驶着船驶离了岸边。表妹们也不甘落后,纷纷驶离了岸边。

  我把船靠近喷水垒,正思索着枪应该怎么用,就有人用枪把水喷过来,水淋到我们的身上、船上,我们成了名副其实的“落汤鸡”。

  这时,丁佩菁她们从窗口探出头来,大喊:“去打小孔,水就会喷出来!”一语惊醒梦中人,我连忙打那些黑色的小孔,水立刻从喷水垒里喷出来。望着高高的水柱,我的心里别提有多高兴了!

  我又驾驶着船到另一个喷水垒,连番射击,正要再次射击时,表妹她们的船来了,撞着我们晕头转向。我一“怒”之下,又发动船,向她们撞去。正当我自鸣得意的时候,她们又撞过来了。我们就这样撞过来,撞过去,玩得热火朝天……

  “时间到!”我们又去玩了飞机,在高高的空中,我找到了飞翔的感觉;接下来我们就坐在汽车上,感受颠簸的感觉,一上一下,表弟都吓哭了……

  玩后,我们漫步在大桥之上,华灯初上,灯光包围着我们,凉风习习,让人格外舒服。

  然后,我们在肯德基大吃了一顿,就回家了。

  这真是“疯狂”的一夜!

  ……

初中的作文 篇2

  阳光从玻璃窗透过来,在大块的方瓷砖上留下金黄的镀影,地板十分干净,把阳光印得发亮,这么干净的地板是近几天出现了,它的到来有一个秘密。家中一直是我干的家务,拖地,做饭什么的,妹妹几乎是“十指不沾阳春水”,真可以跟古人所说的“手如葇夷”相媲美了。

  那是一个深秋的早晨,天气挺凉爽,窝在被子里的感觉美极了,让我不由自主地眼皮直打架,最终,我美美的又睡了一个钟——我完全忘了拖地了。我醒来时,都已经日上三竿了,阳光直照得身体暖洋洋的,我的.目光一接触到地板,眼儿就睁大了,妈呀,我没拖地呢。

  我利索收拾着床,拿了拖把准备“奋斗”很奇怪,地板干净得一尘不染,我揉了揉眼,不是看错了吧?但结果出乎意料,房间与厅里头都十分干净,连厨房的地砖都干净了不少,唯一煞风景的便是妹妹在地上啃瓜子,撒地一地满是“珠宝”。

  我早已见惯不怪,一到房间我就疑惑了,这是谁拖的地呢?妈妈?不可能,她要上班,妹妹?算了,她别天天撒地满房子“黄金翡翠”就好了。

初中的作文 篇3

  课堂是一个神圣而庄严的地方,是一个收获知识的领域。如果课堂都能变成同学们心中的理想型课堂那该有多好啊!

  每个人的心中都希望有一个不同的课堂。我也不例外。我理想中的课堂是充满欢身笑语,令人轻松愉悦的。人们学习知识本就该在快乐中汲取,在欢笑中成长。也许美好的童年已一去不复返,但那时上课的情景我历历在目,无忧无虑的我们在课堂上积极,快乐的汲取知识的甘露,高效的学习着。

  如今,我们已与往常不同,过大的压力使人疲惫不堪。如果有一个与众不同的课堂,我们怎不能借此放松一下呢?我心中的理想课堂是一个快乐与知识融为一体的领域,它让我们从实践中明白社会,从观察中明白自然,从活动中明白仁德。知识无边无际,它并不全部躺在书中,在大自然中也有它的身影。西方的一些国家也采取了一些快乐教学的方案,让孩子们从小亲近大自然,并注重培养他们的独立、团结和自信等方面的性格。西方国家的老师曾经跟自己的学生这样说过:“快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和未来的信心。”这些都更有说服力地体现了无论是在生活还是学习中“乐学”的重要性,注意学生的创造力是有多重要!同时这句话也多少地暴露出了中国教育的'“阿克琉斯之踵”。

  当我们在自己理想的课堂中学习,在有兴趣的课堂上积极发言,不断创新,肯定会收获双倍的知识。真可谓是“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我始终相信在自己喜欢的课堂上能爆发出自己最大的潜能。

  我心中的理想课堂,那是一个充满快乐的课堂,一个能够收获果实的地方。

初中的作文 篇4

  一进门,就可以看见一座假山,上面写着“知音故里”几个大字,据说有一段历史。假山上的石缝间流着晶莹的泉水,汇到下方的池塘,犹如一面镜子,在阳光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一个小竹林,里面躺着两只胖胖的小熊猫,正抱着青竹睡觉。

  来到操场,操场上有六个篮球架,两块大草坪,两个球门,一圈跑道长200米,操场上同学们在打篮球、跑步、踢足球、跳绳等等。

  操场东、西边分别是本部和寄宿部。东边是本部的3、4号楼,西边是寄宿部的1、2号楼。1号楼是供寄宿部学生学习的',楼前有花坛、木质乒乓球台,还有大竹桩供学生们休息,让人亲近了大自然。左边的2号楼则是住宿区,用来给学生午休的,周边环境优美,同学们也举止文明。3、4号楼位于操场东边,是本部的学习区。3号楼的写字声,读书声,4号楼的鼠标键盘声,歌声……同学们的声音飘荡在操场。

  下课时,同学们在操场你追我赶,打打闹闹,非常热闹。本部和寄宿部的中间就是主席台了,在我们心中,主席台永远挂着飘扬的红旗,主席台边是个喷泉,名叫文思泉,寓意是让我们能文思泉涌,妙笔生花,写出精彩诗文。喷泉旁有三只大蘑菇的小亭子,给了我们想象力,也可以为我们遮风避雨。

  再远处有一些小蜗牛在青藤上爬着,给我们带来了乐趣。

  这就是我们美丽的校园!