初中的作文10篇(实用)
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的初中的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
岁月如流水，悄然无息的失去，名片然回首，身后留下串串足迹，虽然有深有浅，印有成功的喜悦，痛苦的回忆，但都将留存在我们的脑海中。天下起了蒙蒙细雨。“这该死的天气！”我抱怨着。上午明明是晴空万里，下午竟乌云密布，更糟的是，根本没人带伞，就没有拼伞走的可能。“等吧！”看着一双双母女父子撑着伞欢快的.走回家去，心中默念着这么一句。
明知父母不可能来，从二年级开始，就一直是一个人，一个人上学，一个人放学，一个人学习，倒也学会了不少，即使是父母从不关心我的生活、学习。想到这里，我慢慢把视线转向窗外。此时，天已经完全黑了，雨越下越大，此时，教室里还有我和一个男生。我向后望了望，他显得十分焦急，而我则显得很漠然。
望向操场上那一颗颗参天大树正在接受狂风暴雨的洗礼，我似乎已经习以为常了。我的是现在游离，似乎在寻找什么，但其实我也不知道。突然，我的是现在两棵小树之间停下了。我惊讶道：“太不可思议了！”这两棵小树好像是同一天种下的，但种的位置不同：一棵种在一棵大树下，一棵则种在空地中。雨很大，从大树下落下的雨水直砸在小树上，它似乎已经垂头丧气，奄奄一息了。而另为一棵树虽也在狂风暴雨下，但似乎已经历数次，显得能屈能伸，丝毫没受损害。“夏天的雨来得快区的一块！”我由衷的感叹道。
那个男生拍了拍我的肩说：“要不要一起走，我妈在下面，雨也很小了。”我望了望天，说：“好吧，我可以跑回家。”下楼的时候，我问道：“你真好，妈妈爸爸很关心你。”他白了我一眼，又叹了口气说：“我爸妈好什么呀！天天围着我转，很烦的，到头来我也什么都不会！”我一时镇住了，看着他对他妈妈那不理不睬的态度，心想：于虚空地上的小树所拥有的，比大树下的更多，尤其是那无言的爱……想到这里，我的视线模糊了……
初中的作文 篇2
深秋时节，百花凋零，唯独菊花傲霜怒放，吐露芬芳，争奇斗艳。菊花她韵逸、缤纷，奔放于深秋孟冬，凌寒不凋。我喜欢菊花，因为她朴素，有品位！她没有牡丹花那样娇贵，没有桃花那样鲜艳，没有茉莉那样芬芳！但她却又不同一般的品格：菊花与凌寒傲雪的梅花，清雅高洁的兰花，坚韧不拔的翠竹并称为花中四君子，菊花的地位由此可见一斑。
记得15年的秋天，曾经在看守所看见一位年近七旬的老警察，他在监狱里亲手培育了10多个品种的菊花，在监狱的走廊门前放满了菊花，有紫、粉、黄、白多种颜色。一盆盆菊花，紫的像水晶，白的如莹雪，黄的似金子，恐怕画家也难以描绘出如此斑澜的`色彩；这里是监狱，更是花的海洋，一朵朵五彩纷呈的菊花，在翠绿色叶子的映衬下愈发显得鲜艳。他是花匠，更是警察，那朵朵盛开的菊花，好比他曾经教诲过的罪犯。在他的帮教下，他们懂得了知错就改，重新做人。我喜欢用脸贴近菊花，吻她的味，闻她的香，用手轻轻摸一摸，花瓣是那样光滑，花蕊又是那般柔润，我喜欢用心贴近菊花，赏她的形，她的色。您喝过京白菊吗？开水一冲，洁白的菊花就在开水中绽放，你看，洁白的小花中间是鹅黄的花芯，泡在透明的玻璃杯中，轻轻用手摇晃旋转起来，如同翩翩起舞的精灵，泯一口满嘴清香四溢，京白菊可是既可入药又可解渴的哦！
伟大的爱国主义诗人屈原写下了菊的诗句：“春兰兮秋菊，长无绝兮终在。”晋代诗人陶渊明更是爱菊成癖：“秋菊有佳色”，“芳菊开林耀”，“采菊东篱下，悠然见南山”，他爱菊、种菊、赏菊、吟菊和喻菊，一生传为佳话。唐代元稹的菊花诗中说：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”玫瑰是为爱情美丽而开的，百合是为家庭团圆而开的，牡丹是为生活富贵而开的，而菊花它不畏寒风、散发着清淡高雅的幽香，为着自己的个性而开放，为人类精神而开放!
我喜欢菊花，因为她在万叶飘零之时，独领风骚，姹紫嫣红。她的生长无需肥沃的土壤，她的开放不要人们的赞美，只有在萧瑟的深秋，才显得格外美丽！
初中的作文 篇3
不记得是什么时候发生的事了，以前的我特别不懂事，就是家里的“山大王”淘气的不得了。
晚上，我一边看着电视一边和朋友打电话：“今天晚场的电影吗？好呀好呀！”我兴奋的放下手机，到房间里换好衣服准备出门。刚打开门就听见了爸爸的'的声音：“站住！这么晚了去哪里？”我抬头看了看墙上的钟满不在乎的说：“爸，没关系，还早呢，现在才九点多。”爸爸几个大步向我走来，指着我说：“你一个女孩子家家的怎么成天就知道往外跑，这大晚上的，外面多危险……”我打断爸爸的话说：“怎么危险了，外面那么多路灯，还有监控，怎么危险了！我不就是和朋友出去看看电影吗？怎么又惹您老生气了！”“你，你……”爸爸气的说不出话来，扬手给了我一巴掌。清脆的声音在我耳边回荡。我强忍着眼泪冲出家门。身后传来爸爸的咒骂声。
到了电影院，看完电影已经十一点多了。走出商场，外面的冷空气灌入我的嘴中，我打了一个寒战，走到公交车站等着车，此时公交车站早已没有人在等车了。好不容易到了小区，回家的路上却使我感到害怕，在回家的必经之路上有一段路的路灯坏了。我拿出手机照亮，走着走着身后的一辆车打开了车灯。那束光照在我身前，为我点亮了前进的路。可是越走越不对劲，那辆车好像在跟着我，我不经加快了脚步，但是那辆车也加快了速度。我快速奔跑着，到拐角处我回头望去，这辆车十分熟悉，定睛一看，原来就是我家的车。
爸爸从车上下来，对我说：“作为对你的惩罚，你就走回去吧。”我默默的又在前面，身后的爸爸依旧为我开着车灯，点亮着我前进的路。爸爸一个人在车里坐了几个小时，就为了保证我的安全，我想象着爸爸高大的身子蜷在车里的样子，不禁流下了泪水。
初中的作文 篇4
我们的生活是由一个又一个的日子组成的。有的日子平淡无奇，就像一阵微风从你的记忆中掠过，什么也没有留下痕迹。而有的日子刻骨铭心，就像是用一把刻刀，把它刻在了你的记忆中。
那天，晴空万里，太阳尽情地播洒着温暖和光明。可我却怎么也打不起精神来，觉得天气是如此闷热，阳光是如此刺眼，一切都糟糕透了！因为我就要告别母校，告别在一起学习了六年的同学了，真叫人留恋呀！
尽管班里与平时看起来似乎差不多，依然是有说有笑的，好不活泼热闹！可细心的人仍能察觉出一丝不寻常来，空气里似乎隐藏着一种淡淡的忧伤。昔日的好友，正高声谈论着，或是追逐嬉戏着；平日里默默无闻的同学，这时也奇迹般地打开了话匣子，与周围人聊得不也乐乎；最不可思议的是，往日的冤家对头，今天居然也聊开了……每个人似乎都有说不完的话似的。
然而，这看似欢乐的一切，被广播所打断了。结业典礼开始了，每个人都沉默了下来，教室里出现了空前的寂静。原本蕴酿了许久的悲伤情绪，一下子弥漫开来了。我根本没有心思听校长的讲话，环顾四周，想把这间记录了我的成长足迹的.教室，永远装在记忆中。我又用手抚摸着那千疮百孔的课桌，课桌凹凸不平，上面留满了使用过它的人的印记，有圆规的刻痕，杂乱无章的草稿……上一秒我还无比憎恨这张生锈了的课桌，可下一秒便觉得舍不得了。校长的讲话还在继续，我望向窗外，学校的每个角落，我都那样清楚、熟悉。再看同学，他们也如同我一样沉浸在无限悲伤之中。
终于到最痛苦的那一刻了，我强忍住要夺眶而出的泪水，想象往常一样，与同学道了别。“再——”我哽住了，简直发不出声来，只好强挤出一个微笑，与同学挥手告别。
Ade，我的母校！Ade，我的老师！Ade，我的同学！
这个日子我将永远难以忘记，它将永远难以忘记，它将永远镌入我的记忆中去。
初中的作文 篇5
我的家，是个简简单单，温暖的家庭，我爱我家。
我的老妈
我的老妈最爱我了！我的老妈是个四川人，胖胖的，给人一种亲近感！老妈有一头齐耳短发，有些卷卷的，看着很可爱的！
老妈是个家庭主妇，转为我和老爸做饭、洗衣服……虽然老妈很累，嘴上也抱怨着，但是脸上却露出欣慰的笑容。
老妈经常管我学习，也经常把我和别的同学比（最讨厌这个啦），尽管这样，我还是能感受到老妈是怎么想的！因为，当我被老妈叫去写卷子或练习题，过了一些时间，老妈轻轻地走过来，对我微微一笑，轻轻的问我：“小曼儿，要不要喝口水啊？要不要吃点东西？”每一次听到这事，总感觉鼻子酸酸的，也不知道为什么，心里很温暖……
有一次，是期末开始的一个晚上，我紧张得很！害怕有什么又忘了，便自觉的拿出练习题看一看，写一写。谁知，我这个举动刚好被出来倒水的老妈看见了，我好像从老妈的脸上看到了笑容。
过了一会，我听见了塑料袋哗哗的响声，没过多久就见老妈端着一个小盘子过来了。我仔细一看，盘子里是切好的苹果！老妈微笑地对着我说：“加油啊！”忽然，我感到鼻子酸酸，眼泪在眼里打转。
我的老爸
我的老爸是家里的开心果，在家经常逗我和老妈笑，在外面，老爸跟外面的那些小朋友也玩得来，外面的那些小朋友也非常喜欢老爸！就连我的弟弟妹妹都抢着跟老爸玩！
我的老爸数学很好，我经常把我不会的题让老爸给我讲，老爸会很仔细的把题目解释一遍，然后耐心的叫我。
有一次有道题都快把我逼疯了！我跑去问老爸，老爸把题看了一遍，然后问我怎么了？我说不会，老爸耐心的教我了一遍，然后又问我懂了吗？我试着写出来，可写了一半又不会了，老爸有耐心的.再讲一遍，没有厌烦……
现在，老爸被掉到外地去工作了，我很想老爸，希望他能在点回来！
我
我是一个小学生，我马上就要毕业了，得非常的努力才行！
我喜欢我的朋友，喜欢和我的朋友一起玩！因为那时候是最快乐，最高兴的时候。我这个人喜欢甜点，那种甜甜的东西放在嘴里，也有一种幸福感！我爱那种可爱的小玩意，那种小小的，可爱的小东西总是能给我带了快乐！我爱我的老爸老妈，因为，是他们把我养大，是他们教我一步一步的走路，是他们叫我跌倒了要自己一个人爬起来，勇敢地面对挫折……是他们把我从幼儿带到少年，我爱我的老爸老妈！
这，就是我的家！一个简单而又幸福的家庭！
初中的作文 篇6
我见过空中小姐的甜甜微笑，见过蒙娜丽莎的神秘的微笑，见过老师的和蔼的微笑，而我最不能忘记的是她对生活充满信心的微笑。
那天上午，我走出家门，无意间看见门口的垃圾堆旁，有一个身穿宽大的、褪色衣服的小女孩蹲在那里。我悄悄地来到她身后，仔细一看她手里捧的不正是我早上扔的语文书吗？我感到十分好奇，“喂，小姑娘。”我叫道，但她并没有回答我。想必是看得太入神了。我又叫了她一遍，她才回过头来，笑着问我：“噢，大姐姐，是你叫我吗？有什么事吗？”我笑了笑，问她：“你喜欢这本书吗？”她微笑地回答我：“是啊，这本书很好看。”随之，她像变魔术一样从衣服下变出一根拐杖，支撑着站了起来。我惊呆了，她竟然少了一条腿！我指着她的腿说：“这……”她好像明白了我的意思，看了看自己的腿，微笑着告诉我“一次意外，没什么。”然后扬了扬手中的`书，说：“我非常喜欢读书，我很想坐在宽敞明亮的教室里，但是我家穷，没钱供我读书，再加上我的腿……但现在好了，我每天捡破烂儿，还能得到好多书呢。”
我听得入了迷，久久还没有缓过神来。不知过了多长时间，我才猛地想起了什么，急忙跑回家，拿了几本书，塞到了小女孩的手中。小女孩欣喜若狂，连声说：“谢谢大姐姐，谢谢大姐姐，再见！”“再见。”
望着小女孩一瘸一拐地向远处走去，我简直不敢相信，这么小的一个孩子少了一条腿，却还能露出这么灿烂的微笑，依然对生活充满着信心，这简直不可思议……我应该向小女孩学习，保持乐观的心态，不管遇到什么困难、挫折，都永远绽放对生活充满信心的微笑！
望着小女孩远去的背影，我鼓起了勇气，带着微笑，向前走去！
初中的作文 篇7
世界很大，而我们去过的地方却有限。但我认为脚路长。
有了脚什么地方不可去？有了脚还怕路途遥远吗？
现在就让我们的脚带着去旅途吧！
脚使我踏遍千花万草。在荒废了的田地里我和蝴蝶捉着迷藏，任春风随意的拂过我的脸庞，摆弄着我的发丝。我自由的欢快的呼吸着大量空气，空气中夹杂着鲜花的芬芳。听着鸟儿欢快的叫声，我也在田地里蹦了起来。在花的海洋里我大声的欢笑。
脚使我穿过大街小巷。在熙熙攘攘的胡同里，我感受到生活的多姿多彩，各种方言夹杂交错，组成了特色音符，在美妙的旋律里忘却了自我。卖唱声，讨价还价声，小孩儿的嬉笑、哭闹声中此起彼伏，不乏动听。大街上的杂耍，活动更是美不胜收。在杂技表演---胸口碎大石前，我呆呆的痴望，随着施加人挥动拿着大锤的臂膀时，我的心也弦到了嗓子眼。当大锤即将落下，所有人都倒吸一口气，紧张的看着台上。而台上那个顶着大石块的人，似乎一点事也没有，只是把握紧了的拳头松了开来，轻松的跳下台，高兴地和场下的`观众打招呼。这算是我见过的奇迹了，经过这么大的精神折磨，居然能在刹那后活泼乱跳。真不愧是杂技人才。在人情冷暖的乡间里我真开了眼界。
脚使我领略自然风光。在高高的山顶上，我大口大口的呼吸着顶层清新的空气。空气中有蜜的甜，有花的香，有草的味。我尽情的享受着自然带来的恬静，张开双臂拥抱着微风。透过一缕缕风丝。看那远处的山此起彼伏，一座挨着一座，树儿们也一颗接着一颗。像一张水墨画，再仔细的看那山，那山像一座宝塔，而宝塔的周围，毅力着无数守卫着他的战士，他是神圣不可侵犯的，在自然的风光里，我体会到大自然的神奇美妙。
脚使我穿梭在学校，这里有满腹经纶的年青学子，我常常奔波于食堂和宿舍间，操场上少了我的身影，教室里永远坐着孤寂的自己，在校园里我迷了方向，忘记了勇往直前。疲惫让我不在挺直腰板，倔强的我只能一遍又一遍咀嚼着无味的书，是当初的慵懒造就了今天的倔强。那我为何不充分的利用起来，在学业越来越重的学校里我努力找寻属于自己的方向。
脚使我面朝大海。在心中激昂，热血沸腾的世界里，我看到了大海，现在我面前的大海像一张薄纸平铺在我的脚下，海水轻轻地涌动，不轻不重的击打在我的脚踝，眺望着远方，海水真的很蓝，天空真的澄澈，无边无际的大海只能被我眼前的大块岩石遮住一角，我相信大海的宽阔是无法用眼力来辨别的。
脚可以到我们很多很多的地方，有了脚还怕路长吗？
初中的作文 篇8
有个人去拜见弘一法师，吃饭的时候看见法师的食物只有一碟咸菜，一碗凉开水，再加一个馒头。遂问道：“法师，只有咸菜，你不觉得咸吗？”法师道：“咸有咸的滋味。”那人又道：“你不觉得这开水淡吗？”法师道：“淡有淡的滋味。”
弘一法师的一生是颇有神奇色彩的，没有人知道他为什么一夜之间放弃声名、家庭，到虎跑寺出家。这世间从此少了一个文人，多了一个法师；少了“长亭古道”这样催人泪下的诗，增加了一份从容与淡定和无欲无求的心的'人。
人对世间有着太多的眷恋，《红楼梦》里的一首《好了歌》，不致被我引用了多少遍，但在这里，我不禁又要重复引用它：
世人都晓神仙好，唯有功名忘不了，古今将相今何在，荒冢一堆草没了。
世人都晓神仙好，唯有金钱忘不了，终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了。
世人都晓神仙好，唯有娇妻忘不了，君生日日说恩情，君死又随人去了。
李叔通，就是因为舍了这些让人无法自拔的“尤物”，才成了弘一法师。也只有一颗无欲无秋、淡定从容之心的人，才能道出“咸有咸的滋味”、“淡有淡的滋味”这等令人为之深思的妙语。
这番话似乎是在全人畜件，但我绝无此意，这只是我个人的喜好而已。但我终不能做到无欲无求的至高境界，我要好的学习成绩，我留恋所有会令我高兴的人、事、物。因此，我注定不能成为弘一法师那样的人。所以，我就退而求其次，正确地看待得与失，保持一颗平常心，做一个实实在在的平凡人。
人生有三苦，一苦得不到，二苦得到了却发现原来不过如此，三苦轻易把它丢掉后才发现它是如此重要。正确看待得失，人生就会少这些无谓的苦。倘若人人都能达到如此之境，那么，我们就是自己的“弘一法师”了。
初中的作文 篇9
慈善是什么？慈善是一股甘甜的泉水，滋润不幸的人受伤的心灵；慈善是什么？慈善是一首动听的歌曲，使人们的生活不再乏味枯燥；慈善是什么？慈善是一杯清香的茶水，冲淡了人生旅途中的烦恼。慈善为我们的人生画上了浓墨重彩的一笔。
那是一个平凡的冬日，却给我留下了不平凡的印象。
我和小伙伴们出去堆雪人，我们专挑雪多的地方，挑着挑着，就走到了居民楼附近的小花园里。花园旁的`大道上围了一大群人，这么冷的天，他们在干什么呢？我们走过去一看，是一位老奶奶摔倒了，他手里还提着一包菜，但周围的人只是一动不动的站着，没有一个人表现出要去扶的样子。过路的人也只当没看见一样，从老奶奶身边跨过去。“唉，人类，你们什么时候变得如此冷漠，只需把腰弯一下都不愿意。”想着，我的心顿时凉了半截。但是我们只能干着急，我们这么小，怎么扶得动一个老奶奶呢？
这时，旁边有位阿姨边叹气边自言自语道：“唉。倒是想扶啊，做好事谁不想啊，但是，这社会，扶起来老人一旦又被赖着了…可怎么解释啊！”“是啊，可怎么解释啊？！”“是啊，说得对！”旁边几位叔叔阿姨连声应和道。
雪还在下着，刺骨的寒风也还在刮着。“五个、六个、七个……”人们接连从老人身边毫不理睬地走过去。这时，不知从哪里走出一个小伙子，把老奶奶小心翼翼地扶起来，拍去老人身上的雪。这时，旁边的那些人才走上去嘘寒问暖，小伙子很快便联系到了老奶奶的家人。他们急忙赶来，向小伙子道谢，并拿出100元硬塞进小伙子兜中，小伙子把钱掏了出来，又放回老奶奶家人手中，说：“帮助老人是应该的，您不要这样，我不是为了要钱才来帮人的，你要真想感谢我就把钱收好，留着给老人买东西用吧。”这时老奶奶感动的说不出话来，只是紧紧地，紧紧地握住小伙子冰凉的双手……
老奶奶和小伙子共同架起了爱的桥梁，定格成了这个冬天最美的画面，让这个冬天不再寒冷。这，也许就是慈善的力量吧！
初中的作文 篇10
上了初中，我自己便不知不觉有了件趣事：晚上睡时总是想白天上学的事，酸、甜、苦、辣、咸尽情品味。不过这次，它不在那么美好了，它是恐怖的。
在初一仅有的两次期末测评中，我都落败了，这是其一，不过这在昨天已经被我解决了，是挺幸运的。可是，其二呢？又是对失去的`那位好朋友的伤痛战――再也不可能谈心了！
它简直令我伤心透了！
想到原来下课或放学我们不离座位谈心；想到原来我们互换多少张纸片谈心；想到原来我们齐心协力共同对抗外界压力；想到原来我们的欢声笑语；想到原来我们互相间的鼓励、支持与祝福……
再想想现在，谁遇而不会不禁泪流满面呢？英语学的好就不知天高地厚，到处显摆，即使再厉害，比得过扬天添(英语单科第一)，大学生，甚至以此为母语和官方语言的人吗？这是自大；别人问题，自己不给解决，本来会还说“不会”，这是自私；朋友考验我有无背叛，而我没经得住，却去找小冯、心理老师、马涛诉不快，这是没良心、没心没肺；一段时间，我几乎没有理朋友，而是与其他人开玩笑、取乐，并且我们的约定我一个都没实现，这是骗人，我是个骗子……(也许这已经够多了；也许我根本不配做她的朋友。)
我知道对于这个困惑，实行防御它是一窍不通的，只能去直接解决，可我该怎么办呢……
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