【优选】实用的初中的作文
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的初中的作文10篇,希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1
金色的阳光从窗口探出脑袋,在地面上跳跃着,奶奶坐在老木凳上织着毛衣,阳光淹了大半个身子。爷爷的膝上平铺着一张报纸,眯着眼看报。
如果你说,这将是一幅温馨美好的画面,那么我只能恭喜你回答错误。
奶奶突然抬起头,扯闲话道,“听说河东家老平家的娃儿,考上了一所好大学,这孩子呀,我有印象,小时候就特乖巧。”
爷爷摘下老花镜,挺严肃的,一字一句地说道,“明明是河西头张四家的小娃儿,你这耳朵儿。”
奶奶有些急了,火气噌噌噌往上冒,嘴里像是放鞭炮,噼里啪啦的,“昨天隔壁的李二婶还跟我念叨,那就是老平家的娃儿,前天……”
话没说完,爷爷急了,“瞎说,今天早上我碰到张四,他还给我发糖呢,说是孩子有了出息,非要向我报喜哩。”
奶奶越说越气,转身就往外走,边走边嘟囔,“肯定我说的对,我现在就去问老平,看你服不服。”爷爷也不甘示弱,把手往后一背,“走就走,咱们一块去,我就不信哩。”
于是奶奶跛着个小脚,蹬蹬噔噔地走在前面,像生了风似的。一小缕傲娇的头发,很好笑的,倔强地立在了额前。爷爷依旧背着手,慢悠悠地大步大步走在后面,似乎一点也不着急的'轻松。这田间的羊肠小道呀,弯弯绕绕,这一矮一高的背影呀,被金色的阳光拖得很长很长,这小路旁的小野花,小野草呀,轻轻地摇摆着,像唱着一支无名的歌。
奶奶坐在门前的老竹椅上上,很舒服的两手交叉放在身前,颇有些得意地说,“怎么样?我就说是老平家的娃,你偏不信,现在知道了吧!”
“行行行,不就是你的话说对了吗?瞧你那得意样。”爷爷也躺在太师椅上,手里的老蒲扇是扇非扇地晃了几下。
“嗨,这老头子……”夕阳很有意境的撒下一缕缕如诗如画的温暖,一只青鸟划过天际,温婉的弧度。我想这争论中的幸福,我体会不到,也体会不了的。
这样争争闹闹的日子,比平淡好,至少他们都快乐,都自在。等到争不动的时候,是不是也在这抹余晖下,过往两个人的回忆,是不是很暖?这么不重要,不重要的争论话题,因为两个人,所以值得收藏。
门前的他们,在暖阳下打一个盹,争论某件不打紧的事,现在我才明白了,这争论中的温情。
初中的作文 篇2
一道门轻轻地,静静地伫立在那里,紧闭着。门的一边是临近考试仍刻苦奋战的孩子,门的另一边是双眼布满血丝却不肯去睡觉的母亲。
“滴答,滴答”寂静的房间里只有时钟在自娱自乐地唱着自己的旋律,单调,刻板。母亲轻手轻脚地走到房门前,举起手来想敲门,想提醒孩子该休息了。她抬起头,望着时钟缓缓一点靠近,犹豫再三又把手收回来,蹑手蹑脚的.坐回沙发上,因为她怕,她怕打搅了孩子,毕竟孩子已经“浴血奋战”了半年。这位母亲就一直这么犹豫的徘徊在门前,轻手轻脚的……
夜色愈加浓厚,窗外的路灯也熄灭了,小区里一片寂静。门丽的孩子也站起了身,她伸了个懒腰,想去喝杯水,但看看表,最终也没出去,因为太晚,她怕打扰母亲休息。
时钟又敲了几下 已经一点整了,母亲终于下定决心叫孩子休息,她端起那杯不知道被温了多少遍的牛奶,走向房门。另一边,孩子因口渴n难熬,决心蹑手蹑脚地走出。当孩子轻轻地扭开那扇门,她看见了端着牛奶的母亲,和一只欲敲门又僵在空中的手,母亲不好意思地笑了笑:“孩子,我看你学习那么辛苦,想给你温杯热牛奶休息休息,是不是吵到你了?”孩子一愣,忙摇头:“妈,你怎么还不睡?您不用担心,太晚了,赶紧快回去休息吧。”
孩子双手结果那杯温了多次的牛奶,一饮而尽。当她把杯子还给母亲时,发现了母亲乌黑的发丝中隐藏着地,那像被牛奶浸染过一般的发丝……
第二天晚上,孩子依然在灯下苦读,母亲依然忙着温热牛奶,然而不同的是,那扇门,开着,它也应该是开着的,因为它无法隔开一对心灵相通的母女“孩子想看着母亲,母亲想陪着孩子。”
那个孩子,就是我。那段时间我正在准备小升初的考试,心仪的中学在每个夜晚向我招手,那天夜里,打开的那扇门,给了我无尽的动力,因为门外,有妈妈的关心和陪伴。
初中的作文 篇3
星期三下午,孙老师给了我一张单子。放学后,妈妈告诉我这是我的日记发表在《慈溪日报》上了,报社给我寄来了20元稿费,我一听高兴的一蹦三尺高。
回家的'路上,我和爸爸妈妈一起讨论怎么用这20元钱。我想:这可是我挣的第一笔钱呀,我一定要好好的想想怎么花?先给自己买点零食奖励奖励自己,但又觉得不好……这时,爸爸说:“纳纳,这是你挣的钱,你可以自己做打算,不过你要用在有意义的地方哟!”听了爸爸的话,我想起一次我看见少儿频道里放的一个节目:有一个学校的学生,他们的书包里装满了石头,因为那里寒风吹,雪花飘,他们的爸爸妈妈怕他们被风刮跑,就往书包里装些石头,还有一个小朋友还光着脚走路。我用20元买双棉鞋送给她吧。我把这些告诉了妈妈,妈妈说:“20元正好可以买到一双棉鞋了,这个想法很好。”我又想起了老师,老师教育我们多辛苦呀,我想买一份小礼物送给她。我把这个想法告诉了爸爸,爸爸说:“好呀!”刚巧我们学校里要举行一次义卖活动,我又想把这钱捐出去吧。
初中的作文 篇4
随着时代不断地变化,科学技术不断的发展,人们的思想也发生了改变。创造新的,拥有高科技现代化城市,舍弃旧的古老事物。一些古代建筑被人非法拆除,我认为我们应该保护这些文化标志,保护着遗留的文化价值。
环顾北京已经形成卫星城市,人们的生活水平已达到了很高程度,但它身为首都,一切政治交流的中心,却没有保护好历史。时代变化证明:四合院是以前老一辈人生活的地方,有着老辈人特殊的感情,他们在四合院里出生,工作、学习、生活……那里凝聚着老辈的喜怒哀乐,它见证着历史,见证着时代的发展,也见证着具有中国特色的建筑历史。是时代变化的一个标志。现在四合院的数量已所剩无几,有些人将它买下了进行改造,但其中的古典韵味以截然不同了,还有些人对它进行拆除,创建新的住所,这种行为在人们眼中已是屡见不鲜,可是这些行为在热爱文化的人们眼中确是可耻的。
北京是一个多民族居住多种文化交流的地方,四合院是北京具有特色的建筑。在四合院里我们可以看到这样的场景:一大家的人聚在一起,谈天说地其乐融融:邻里之间互帮互助和睦相处,他们是老北京居民最想回忆的存在。可是这种回忆面临着最大的危险——拆除。而这个词不就太具有毁灭的意义了吗?在四合院的身上写上一个大大的.拆字,不就伤了太多人的心了吗?古人有云:人去景依旧。而我们如今发展成故人归西,余楼不留的险境中了!我们无法留住故人的生命,但是我们能保留承载着文化、名望、繁华的标志。还有我们以现在的身份,现在的年龄,无法参透的那些看不见的宝贵财富。
四合院它是一个典型的存在,不是只有一大会址,这种神圣的地方才称得上文化。四合院它也是见证了历史的变迁、文化的变革,历经了沧桑,历经了风雨的洗涤才留下来的,不是吗?如果再不制止这种摧毁历史,文化的行为,将会有一发不可收拾的悲剧。历史也就只能是历史,并会被后人怀疑它的真实性。这样的结果不就是我们的无知,以及其他的愚蠢的行为所制造的吗?所以我们应建立起保护物质,非物质文化遗产的决心,保护这正在消逝的文化标志。树立起让家园更美的信念,这样才能让那些承载着历史的事物永久保存,就可以挺起胸膛说中国的文化标志是永恒的存在。
初中的作文 篇5
当我接过长辈压岁钱的时候,我突然意识到,原来我已经16岁了,16年我干了点什么?收获了什么?
我学会了上网,我学会了玩游戏,我学会了喝酒,我学会了骂人,我学会和家长作对,我学会了和老师顶嘴,我学会了想法设法作弄同学,我学会了睡懒觉……我几乎具备了一个坏孩子应该具备的后有素质。
我发现我什么都不会,真的,什么都不会……
今天,一个朋友和我打了一个电话,她就要去上海了,我祝福她在上海学业有成,她祝福我新年快乐,可我快乐得起来吗?我的同窗就要到上海奋斗,可我还蜗居在小小的安阳,宅在自己为自己打造的囚笼。我和她隔太远了,不是距离,不,是距离,是某种意义上的距离,是我的脚步所达不到的距离,是大到人生的距离。
或许我真的太渺小了,渺小到看不清前路,渺小到辨不清前进的方向;又或许我太懦弱了,懦弱的.不敢去追求No。1,懦弱到不能坚持拒接网瘾,懦弱到没有勇气去让青春变得疯狂。
这不是我要的自己啊,这完全与他背道而驰了。
我的一生还能有几个16年,还会有像过去那样美好的16年吗?
我觉得,我的心在隐隐作痛,真的,在痛……因为我知道我失去了她,她本应比金子更灿烂的。
我不能在挥霍下一个16年了,我要在抓住她,我要赋予它光泽。
初中的作文 篇6
没有车水马龙的喧哗吵闹,也没有光彩绚丽的七彩霓虹,更见不到四处竖立的钢筋丛林,广大的平原上,不时有天真的孩童奔跑嬉戏;风凉的老树下,总会有慈祥的爷爷奶奶谈天说地,看着大家满足的面容,彷佛无声的诉说着对这个地方的完美评论,这样的评论也道尽我的心声。祖孙同堂的画面、小孩嬉戏的欢乐……这样的情景是再多的'金钱也换取不到的,这是属于小村落的稀世珍宝。
我在这寸土地出生,也在这里成长,虽然这个地方不如大都市的繁华,但是这里淳朴的气息总令人有心旷神怡的感觉。我喜欢那夕阳西下的美景,橘红的太阳一览无遗;阵阵的微风不被任何建筑阻挡地徐徐吹来,为我们汗涔涔的身躯献上一方手帕,也为我们红通通的脸颊递上一把凉扇,只不过这样微不足道的享受,在这现代化的社会又有多少人能这样深深体会?这个风光明媚的小县城,有着海洋的浩瀚,有着高山的起伏,也有着平地的辽阔,山明水秀的风景,徜徉其中,不亦乐乎?
我生活在湖北一个小乡村,“麻雀虽小,五脏俱全”用这句话来形容这个小地方真再适合不过了。古色古香的城隍庙,以古老的建筑和旺盛的香火吸引众多信徒前来求福;一年一度的西瓜节,也往往人潮汹涌,那一颗颗令人垂涎的绿色果实,是纯朴的农夫们呕心沥血的成品,也是家乡别树一帜的特产……这里蕴藏着许多独一无二的宝物,虽然不及钻石的奢华,也比不上翠玉的精美,但这一切的一切是如此的让人与有荣焉,我想无价之宝或许就是如此吧!
稻田中的麦穗谦虚的低着头,田边的稻草人依然尽忠职守的守护收成;我的家乡不需要华丽的包装来点缀,也用不到先进的科技来辅助,这里的人民用着那份热忱的心和幸福的微笑来填满那不同于城市的繁华忙碌。能生活在这里,我很满足,也深感荣幸,谢谢家乡所给我的环境,更谢谢这个地方赐予我的所有美好记忆。也许在未来的日子里,我会因为某种原因而离开这个地方,但不论我飞得再高再远,那都只是我的落脚处,我永远有一个等着我回岸的避风港,那是——我的家乡。
初中的作文 篇7
每当剩下最后一口饭,每当嫌妈妈挑的衣服不时髦时,我就会想起我的爷爷。他一生没有时尚的衣服,没有惊艳的外表,更没有吃过美味的佳肴。想起他,我的脑海里就会浮现出这样的画面:每到夏天,他穿衬衫总是不扣纽扣;无论春夏秋冬,总是随意地绾着裤管,一边儿低,一边高;来我家总是待不上两、三天就会嚷着要回乡下。每逢回老家,用来装行囊的是三件宝儿:一根扁担,一双麻袋,两根麻绳儿。为此,爸爸不知跟他说过多少回,可爷爷总是笑着说:“有什么好笑话的?我又不去偷不去抢,这样挑着东西――舒坦。”
为了方便出行,家里给爷爷买了一辆三轮车。有了三轮车,爷爷的脚步更长了。他最喜欢看露天戏,每逢邻近村子有戏开演,他总会悄悄凑到我的耳边:“囡囡,看戏去不去!”“去!”“走喽!”我坐在爷爷专门为我设计的小板凳上开始“走南闯北”。别人也可能会认为我是个大戏迷,其实我惦记的是戏院小摊上那些诱人的零食,五花八门的小玩艺。爷爷负责看戏我负责花钱。为此,爷爷还 给我起了个绰号,叫“花花”。
小小的三轮车载着爷爷的幸福,也载着我的幸福。只要一放假我就会叫嚷着要去爷爷家,只要爷爷出门,我总想着跟他一起出去,因为我是爷爷的花花。有一天,爷爷又要出门,我当然不会放过这个机会,因为我是爷爷的“花花”。我们一起来到地里,爷爷让我坐在地坎儿上。过不了一会儿,我的嘴巴又耐不住寂寞了:“爷爷,我要吃零食,我要吃零食。”“散口对吧?”“对。”“来来来,”爷爷拿起水壶,“一口,两口,三口。好。”我又气又好笑,爷爷的“三口”,化解了我的嘴馋。
我喜欢爷爷的老三件儿,因为我明白扁担两头挑的是老一辈人的艰苦朴素;我喜欢爷爷的'小三轮儿,因为我明白地方戏里装的是老一辈人简单又高雅的生活情趣;我喜欢爷爷的三口解馋法,因为我明白装的是老一辈人的勤俭节约。我喜欢爷爷奶奶外公婆这样的老人,因为他们用博大的胸怀,编织着仁慈的纽带,串连起每一个和谐的大家庭。他们是过来人,他们更是明白人。冢和万事顺,家和国更兴!
初中的作文 篇8
你们知道谁最关心我吗?这个人当然就是我的外公啦!每当我遇到困难时,外公都会出手帮我解决困难,让我觉得外公真伟大。
某一年夏天,我和妹妹去外公家玩。那是一个大热天,让我出门踢球,不久后就口干舌燥,忍不住冲回外公家找水喝,但我东翻西找却怎么也找不到水来解渴,这时有一双温暖的手轻柔的拍了拍我的肩膀,我心里正想会是谁时,眼前突然出现一杯冰凉的甘蔗汁,此时我心照不宣,抬起头对上的就是外公那和蔼的眼睛,他把甘蔗汁递给我并慈祥的替我擦去额头上的汗珠,我凝视着外公,感激之情溢于言表,我真感谢外公,随时了解我的需求。
记忆中还有一次,外公带我去他的田里玩,这时突然有一只兔子突然蹦出来,被外公手到擒来抓住了,我很好奇为什么会有兔子的'出现呢?外公彷彿是有读心术一样,我话都还没问出口他就跟我解释,原来这只兔子是来田里偷吃菜的常客,今天总算抓到它了,本来我以为它即将大祸临头,但外公只是把它抓到别处放生。外公真是让我又学到一课,让我爱护生命,学习当一个慈祥的人。
经过这些事情之后,我觉得外公是最关心我的人之一,不但能随时注意到我的需求,拿甘蔗汁帮我解渴,还很用心的照顾我,让我觉得我是世界上最幸福的人。我真希望可以每天都住在外公家,这样就能常看到他了,而且我想对外公说:“外公!谢谢您每次都特别用心的照顾我,让我感受温暖,我真感谢您啊!”
初中的作文 篇9
阳光洒在沙滩上,游客们都欢乐地笑着。孩子们总是最惹人注目的,他们开始捡起贝壳了。
沙滩上洒满了闪光的贝壳,像是摔了一地的繁星。
孩子们提着早就准备好了小篮子,茫然地寻起贝壳。男孩往往最容易满足,他们看见贝壳便往篮子里扔。
最挑剔的要数我们女孩子,看见这个贝壳有点缺损,便丢弃了。
但是今天,竟有男孩也开始挑剔了。并且比女生还挑。
那孩子拾起一个贝壳看看,随手便把它丢弃。
他已经寻找了一个下午,始终没有找到他心目中那最美丽、最稀罕的贝壳。
夕阳把天渲染成一片深紫。他的友伴们快乐的哼着歌儿,提着满满一篮子的贝壳。
只有他仍执著地拖着长长的'影子,在海滩上专注的找寻。
海浪喧哗着卷上来,洗去了印在沙滩上的小小足迹,他手中的篮子仍然空着。
那个孩子一直都很相信紫贝壳的传说。
如果谁找到世上难寻的紫贝壳,那个人就可以许下一个愿望,紫贝壳就能给他带来幸福。
夕阳沉了,捡贝壳的孩子们都走了,游客们也纷纷离开。
只有那个孩子,坐在沙滩上拨弄着海水。他回到帐篷里,等第二天清晨,继续寻下去。
清晨五六点时,男孩继续寻找心中的那枚贝壳。这个时侯,海水退了,男孩来到被海水冲刷过的那个地方,他并没有找到贝壳,只看见了一颗珍珠。 他的同伴们,将随身携带的水彩笔,用水彩笔,将一枚贝壳然成了紫色。并且趁男孩不注意时,放在了沙滩上。男孩寻着寻着,就寻到了那枚贝壳。
其实他心中知道,贝壳的这个颜色,是水彩笔涂上去了,用水一洗就洗去了,但他仍然很开心。小心翼翼得用精致的盒子装起来了。 从此以后,他再也没有寻找过紫贝壳。因为,他已经有了自己心中的那枚紫贝壳。
初中的作文 篇10
当第一次见到你,是在初一的时候,我曾经多次想把你从我的记忆中删去,但尝试了许多次,你已经深深的印在了我的心中。
你的睫毛很长,而且是弯的,我有点羡慕你,又有点讨厌你;你胖嘟嘟的,又很想和你站在一起;你身边的朋友很多,我又有点嫉妒你。
第一次见到你的时候,并不是把很喜欢你,但不知什么时候,却很在乎你。
你挺胖的,当然体育不是很好,但有一次你居然跑在了我的前面,从那一刻起,我决定要超过你。
记得有一次体育课上,是在炎热的中午头儿听到老师说要跑800米后,同学们的抱怨声弥漫在了整个操场上:“不是吧,热死了,喂,请假的,帮我拿着水瓶!”,这时,我看见你的脸先是由雪白色变成了彤红色我知道的',你最怕跑800了,而且还计时!
我拍了拍你的肩膀说:“别怕老哥,老妹而永远挺你!”而你却狠狠的甩开了我的手说:“你又不是我,你体育至少比我好,还打击我干啥?我……不想跑了。”
我只是笑了笑,没有把你的话当真,在心里说:对不起,我没想打击你。
我是第一组的,跑完了觉得天旋地转的,差点倒仰在地上。第二组开跑时,我没有看到你那胖胖的身影,变急促的寻找着,原来你已经掺合在了刚跑完的第一组中,
我走了过去:“第二组已经开跑了,你在干啥?”“别介!老妹儿!”你嬉皮笑脸的说道。而我却头也不回的走掉了,从这一刻起,我决定把你从我的记忆中删去,但试了许多次,唉,恭喜你,你一直都在我的心中,始终都无法删去。
又是一节体育课,又是计时跑,但这一次你居然跟在了我的后面说:“快跑老妹儿!后面有老虎,别怕,哥儿给你垫底!”我笑了,真的很开心。这一刻,我决定将你永远的印在我的心中。
你我吵了许许多多次的架,但我仍一次又一次的原谅你,因为在不知不觉中,你已在我心中。
你对我说:“你并不知道我的感受,因为你并不在乎我。”
我对你说:“你错了,我很在乎你,我知道你的感受,因为,你在我的心中。”
【初中的作文】相关文章:
【经典】初中作文03-12
初中的作文02-09
(精选)初中的作文02-21
【精选】初中的作文04-05
[精选]初中的作文04-17
初中作文(经典)04-26
[经典]初中的作文04-09
[精选]初中作文06-16
初中的作文(经典)09-04
初中的作文05-24