初中优秀作文

时间:2026-07-03 07:50:36 初中作文

(精华)初中优秀作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的初中优秀作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精华)初中优秀作文10篇

初中优秀作文 篇1

  我想生活就像人体内的消化腺,而苦就是将被消化的食物,在经过慢慢的消化、分解后,留下的就是我们最能被吸收的——快乐。

  秋,是我们的快乐的那一天的开始,她给我们的野炊创造了条件。即使往来有一些车辆,带着一缕缕烟尘,但是两旁的树木却能让我们不予理睬。偶尔会有那么几只小鸟,似乎知道我们要去哪里,急冲冲地向前方飞去。还未落进泥土的露珠也想与我们一起去游玩,性急的跳进我们的.裤腿,还不忘督促一句:“快点儿!”

  我们似解下缰绳的马驹般飞奔而去,寻觅着这片树林里最棒的地区,也许我没有什么眼光,但我能看到那儿有沙滩,有江水,有岩石,是个好地方。刚到那儿就开始干活儿,虽说石头很重,足以让我们躬着腰、垂着臂、横着脚前行,确实很累,好容易才移来三两块石头。“你看啦,这个真平整!”不顾它的大,一口气搬了来。“这个真漂亮!”又搬来了……不管石头多么重,我们总算用完了将近一生的九百九十九万亿分之一的时间垒出了一座有点形的灶,即使途中将可乐瓶弄破,喷出一大半,即使衣衫被汗水浸泡,但在灶完成的那一刻,我们得到了快乐。

  做饭弄菜也许不是我们那一组的强项,米被弄得白亮亮但又半生半熟,还得再热;菜不知怎么放味,

  就胡乱洒一通,甚至有些菜没放盐;切水果可以让它整块的连在一起……虽然手被火烫出泡来,被刀切出口来,但在我们成功品尝的那一刻,我们得到了快乐。在这次的活动中,或许有那么一点“梅花香自苦寒来”的韵味吧!

初中优秀作文 篇2

  从少年宫广场出发,沿着湖边一直往西走,眼前湖面漾起一圈圈波纹,游船、画舫在湖面缓缓滑过。林荫大道旁高大的梧桐树就好像草原的哨兵在站岗,迎接来自全国各地的游客。湖边的柳树姑娘子在微风中跳着舞,我不禁想到了一首诗:柳丝万万千,秀发谁曾见,欲窥西湖美,先结西子缘。柔软的的柳枝在水面上来回摇摆,在水面上划起层层波纹。人们一边欣赏着柳树姑娘的优雅表扬,一边啧啧赞叹西湖的美景。

  沿着北山路大约走十来分钟,就来到了白堤。站在断桥向右望,一大片荷花映入眼帘,它们姿态不一,各有各的样子,有的才展开了两三片花瓣儿,就好像害羞的小姑娘;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的`小莲蓬,美丽极了;还有的是花骨朵儿,饱胀得好好像马上要破裂似的。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,美丽的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。这样景色真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。远处保俶塔在雾中隐隐约约,朦朦胧胧。向左望去,孤山山上一片葱绿,到处种满树木。雷峰塔远远地隐现在孤山后。

  走过长堤,翻过几座石孔桥。眼前的这个小岛是著名的西湖十景之一----平湖秋月。月圆之夜,凭临湖水,登楼眺望,在恬静中感受西湖的浩森,平湖望秋月更是楼可观,岸可望,水可眺。游客不论站在那个角度,看到的都是一副素颜的水墨江南画卷。

  顺着长堤往前走,穿过北山路,沿着蜿蜒的台阶抬级而上,便登上了宝石山,高高的保俶塔矗立在眼前。保俶塔一共有七层,就好像一根雨后竹笋耸立在宝石山上,它与雷峰塔遥遥相望,在绿树的衬托下显得更加高大。站在保俶塔上向下望,西湖的美景尽收眼底,白堤、苏堤好像两条绿色的绸缎把西湖分成了两个部分:外西湖和里西湖。游船、画舫在湖面慢慢滑过,湖面就泛起层层涟漪,从高处向下望,就好像星星点点的宝石镶嵌在湖中央,把西湖打扮得更加光彩夺目、秀美。

  西湖是杭州的骄傲,宋代诗人夸赞到“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

初中优秀作文 篇3

  宽容是一种美德。我曾读过一首诗,它赞美:宽容是蓝色的大海,拥抱着所有的河流,清澈纯净;宽容是高阔的天空,它珍惜世界,不记恨恶;宽容是灿烂的阳光,它为你送来甘霖和清风;宽容是生命的延续,而生命的光辉只是一瞬间的闪现;宽容可以超越有限的自我,一种语言的宽容,它带来丰富多彩的雨露,宽容是要留心世界。

  我记得有一次,我在走廊里闲逛的时候,我的同桌在拖走廊,我没有注意到我把拖把从鞋里拖了出来,突然,我把我的白布鞋弄脏了。我叫道:“嘿,你在干什么?”“对不起,我不是故意的,”同桌说,我忍不住说,“对不起,结束了。”如果我把你的鞋弄脏了,你怎么样?同桌没再说什么,沉默地回到了教室。“哼!你以为就这样结束了吗?你以后会得到它的!”我生气地说。我拿了一个拖把和一个黑色拖把,走到我的同桌,把拖把放在她的鞋子上。我的同桌抬头看着我,一言不发。奇怪的是我对它不满意。她的眼睛总是让我感到不舒服。

  几个月后,我已经把这件事忘得一干二净了。期中考试的'时候,我没有注意把笔和墨水洒在我的书桌上。“哦,我很抱歉。- -”我不安地说。我想起几个月前发生的事情,心想:这段时间已经过去了,让她抓住把手,她不会让我感觉很好。但是她并没有那么生气。她笑着对我说:“没关系。”从那以后,我的同桌和我成了好朋友。一次机会,我问她:“那时候我对你那么好,你为什么不生气呢?”^ ^”

  在同一张桌子上,我深受鼓舞:起初,我太挑剔了,所以我无缘无故地失去了我的友谊。

  世界上最珍贵的东西是什么?它是宽容。宽容是世界上罕见的珍珠。宽容的人几乎优于伟大的人。善于宽容的人总是在播种阳光和雨水,以治愈人们的精神和身体创伤。与宽容的人接触,智慧得到启迪,心灵变得高尚,心胸变得开阔。

初中优秀作文 篇4

  寒假中我最喜欢读书,这个寒假我读完了《三国演义》,这本书让我感受颇深。这本小说以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索,描绘了三国时期复杂的军事斗争。书中用大量篇幅描写了几次大战役,如袁、曹官渡之战,魏、蜀、吴赤壁之战,每次战役各有特色。作者成功地塑造了一些个性鲜明、栩栩如生的艺术形象,生动突出了人物的性格特征。

  《三国演义》里有好多好多的英雄:刘备、关羽、张飞、曹操、周瑜、诸葛亮其中,我最喜欢诸葛亮。

  诸葛亮是《三国演义》中一个非常重要的'人物,他知天文、晓地理、识人心,他神机妙算、足智多谋。他是智慧的化身,也是三国时期杰出的政治家、文学家,人称“卧龙先生”。他治国治军的才能与谦虚谨慎、鞠躬尽瘁的品格为后世树立了非常好的榜样。刘备三顾茅庐请他出山辅佐,他向刘备提出了“联吴抗曹,据有荆益,三分天下”的隆中对策。他为报答刘备三顾茅庐之恩,做到“鞠躬尽瘁,死而后已,呕心沥血,积劳成疾”,最后病逝于北伐前线五丈原。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。

  诸葛亮是我学习的榜样,我要学习他遇事保持清醒冷静的头脑,独立想办法解决。不论道路多么崎岖艰险,都要坚持着走下去!

  读这本名著的时候,我还收集了许多歇后语:关公赴会——单刀直入,周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨,司马昭之心——路人皆知

  《三国演义》不仅让我开阔了眼界,还告诉了我许多小知识和做人的道理,真是一举几得呀!

初中优秀作文 篇5

  同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物,会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得常识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

  曾经读过这样一个故事——

  有个人为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来。旁边有位司机问;“你开得这么急,想去哪里啊?”这个人说:“我想搬家到一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家呀?”这个人抱怨说:“这里的人,做人很差,所以想搬到其他地方。”司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“对呀。”司机说:“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说:“难道你有什么好的方法?”司机说:“有七个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!”这个故事给我的感触就是,人总是习惯于抱怨周边的人或事物,而很少回过头来想过,问题是不是出在自己身上。

  任何事情都有它的两面性,对他们的美与丑的定义都在于我们本身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长,有的人会认为仙人掌很难看,因为它没有玫瑰的'艳丽,更没有郁金香的香气四溢,而有人则相反,他喜欢仙人掌是因为它的顽强,它的精神。两种态度两种结果,批评出了无数缺点,欣赏到的是很多优点。

  我们应该要学会欣赏,要学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点。赞美、赏识是希望,更是动力。有人曾对赞美、赏识作过这样的评价:赞美、赏识就像是风对于帆,就像是雨对于种子。赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。

初中优秀作文 篇6

  勇气,所以让你抓住时机,成功的勇气,所以让你展示自己,风采,勇气,可以让你得到赞扬,快乐……勇气,实在太好了!那么,走在21世纪前列的我们何乐而不为呢?

  作为学生,整日与老师接触,老师提问题时,也许你已经有了答案,并且是正确的,但是你不回答,总是沉默在那儿,课堂气氛不活跃,老师讲不下去,此类的问题发生的太多太多啦!也许你认为沉默是金吧!今天,就让我诉说一个故事来说明我对此的看法吧。

  小时候,就是妈妈把苹果咬了一口尝尝,再递给我:“乖,这个苹果甜,快吃吧。”于是我吃的津津有味。

  长大一些,就是我把苹果咬了一口,再递给妈妈:“妈,这个苹果酸,我不想吃。”于是妈妈摇摇头,皱着眉头把苹果吃了。“扔掉太可惜了。”

  再长大一些,和朋友一块儿吃苹果。一次摆着一个苹果,不大,青皮,但对于渴的要命的我们却很解渴。可谁都不知这个苹果是酸是甜,还是别的什么怪味,因为它很难看。几个丫头围着苹果看了半天,我忍不住拿起来咬了一口,一个“很酸吧?”“很涩吗?”“该不会是甜的吧?”……“当然是甜的。”我满意的说,不由递给她们,她们说:“这怎么能吃呢?你咬了一口啊?”听了之后,我干脆吃个精光,百分百享受它的美味。

  如果我不尝尝这个苹果,就不会知道它是甜的,知道了它是甜的',而又因为被咬了一口又放弃,当然更不会享受它的美味了。

  生活犹如一个不知其味的苹果,没有勇气去咬它一口,就不会知道它的价值,于是就失掉一个美味的苹果,失掉一次机会。当别人尝到它的滋味,认识了它的价值,你却因为它被咬过一口而主动放弃了品尝它美好的机会,那你还会有别的什么良机呢?

  生活,就是需要我们拿出勇气去尝试的,当机会来临时,你更要主动把握它,否则将一事无成、一无所有。

  听了我的言论,你是否在课堂上会举起你那珍贵的手呢?是否会活跃课堂气氛?是否会重获勇气呢?

初中优秀作文 篇7

  下了一整夜的大雪,睡了一整夜的不踏实的觉。

  早上我推开窗一看,好厚的雪啊!地上、房顶上全都积了厚厚的雪,花坛里的几棵落了叶子的小树也都披上了银装,还有依然青青翠翠的小树呢,犹如跳芭蕾舞的美丽女子所穿着的一席白裙。

  雪花还不住地飘啊飘,看不清是横着飘的,还是竖着飘的。小雪粒儿变成大雪粒儿,大雪粒儿又变成大雪花,大雪花又变成片片鹅毛,纷纷扬扬地落下。抬头远望,可望不远,因为都是一样的白色。白蒙蒙的雪幕笼罩了整个永康,仿佛要笼罩了整个地球,甚至整个世界。

  我匆匆地吃完早饭,便兴致勃勃地向学校走去。脚踩在厚厚的积雪上,发出“咯吱”、“呜吱”的轻响,宛如一支激烈的交响乐。那洁白无暇的雪花,随风飘舞,像梨花飘落,像白蝶飞舞,置身其间,好像进入了一个童话世界,漫步于人间仙境。调皮的雪花不时地吻着我的脸,探进我的衣领,凉丝丝的,但心里满是舒服与欣喜。

  树底下,几个戴帽子、戴手套的小朋友在用舌头舔雪,一边舔,一边快乐地直叫:“哎呀,冰死我了!”“我的妈妈呀!好淡啊!”“冰冰的,好吃极了!”没想到他们好像忘了冰天雪地的寒冷,倒像是在广寒宫吃冰糖!

  还有几个小朋友站在路中央,仰着头,眯着眼,伸着巴掌去接雪花,他们心里想啊,用这雪花捏雪球玩玩吧,可是雪一到手上,瞬间就融化了,如同孙悟空忽的就没了踪影,接了半天,还是一个空巴掌,只有几滴水顺着指缝,向下流到袖筒里去。可他们还是傻乎乎地望着天空,乐呵呵地举着巴掌。这不跟猴子捞月一样有趣吗?我“噗哧”一声,忍不住笑了:孩子的小心灵啊,如同这洁白的雪一般洁净透亮。

  校园里也热闹极了。那些早早来到的'同学,有的在打雪仗,有的在堆雪人儿,有的把雪地当成溜冰场,在那儿不停地滑来滑去……

  你看,那边一群中年级的同学正在进行激烈的战斗。双方各自占据一个“山头”,后面的同学忙碌地制造“炮弹”,前面的同学猛烈地向“敌方”“射击”。我也急走几步,忍不住加入了他们的行列。雪弹在空中“咻咻”地飞来飞去,有的砸在地上融进雪地里不见了,有的打在同学们的头上炸开了花。一个同学一不留神,被对方射过来的雪球打在了脸上,顿时,他就成了一位白眉毛、白胡子的“圣诞老人”,同学们看着,是乐啊,跳啊,哈哈大笑起来。

  大雪还在纷纷扬扬地下个不停。一阵清脆的铃声过后,校园里立刻寂静了下来。教室外,留下了“簌簌簌”的雪花声;我心里,留下了“哈哈哈”的欢笑声。

初中优秀作文 篇8

  清晨,阳光灿烂,初中的第一天,完美的开始。我深吸一口气,迎着朝阳踏入向往已久的初中校门。色彩丰富的落叶缤纷起来,清爽的秋风轻拂着我的脸颊。美好的一天,好期待。

  第一节课,老师开始分配座位。“檬子,你坐这儿!”啊?我的脊背顿感僵硬起来,心也凉了半截。那可是最后一排最边上靠门的座位,我被分到那儿了吗?!我要坐过去吗?我边想边不断向上帝祈求,希望这声音是幻听。“檬子,来!坐这儿吧。”同桌在远处善意地朝我招手,提醒我马上坐过去。

  阳光透过窗户洒进来,映在同桌的脸上,充满了欣喜和友善。

  心有万般无奈,我也只好百般不情愿地向指定的座位走去。微风摇动着窗外的杨树,发出“哗哗”的响声。这风也太不解风情了,竟然在我“悲伤”的路上奏起了乐曲。硬着头皮坐下来,瞬间,就感受到了老师和同学们的距离那样遥远,仿佛坐到了世界的角落,陡升一股被遗忘的悲凉。阳光灿烂的日子,我却不觉得温暖。

  熬过漫长的上课时间,放学铃响起,对我来说简直就是解脱。一天的课完全没听进去,我收拾好书包,闷闷不乐地一个人向校门口走去。同桌突然从后面跳了出来:“怎么了?心情不好吗?”“明知故问啊,坐在最后面,都被同学和老师遗忘了,心情能好得起来吗?”“嘿嘿,先别说了,快点快点,跟我去一个地方。”她边说边转了转狡黠的眼睛。“免了免了,没心情。”“跟我走啊!”她果然是行动派,话还没说完,就拉着我快步走出校门。跟着她七拐八拐,最后她还故作神秘地遮住了我的'眼睛。“看吧。”在她的说话声中我睁开了双眼。哇,好绿的小潭!周围还有些不知名的野花,有新开的,也有快凋谢的,很美。

  “这边风景是不是很美?”她满脸的笑容。“一整天看你那张扑克脸,就知道你心情不好,所以带你来这儿啦。”“啊,对呀对呀,风景是不错!”我忙不迭的回答,环顾四周,原来她带我来到了马路边南侧的一条不知名小街。真没想到,角落处也有这么美的风景;更没想到角落处的风景也能够被人发现和欣赏。同桌带我来这儿,莫非就是……

  我恍然大悟,我不就像那角落里的小花吗?生长在哪里不重要,只要够美,一样能够与众不同。班主任老师曾说:每个同学都是班级里的“VIP”,我就是教室角落里的“VIP”,坐在哪里不重要,只要够优秀,一样会有老师和同学们欣赏!

  夕阳在暮霭中向我道别,内心的太阳却刚刚升起。明天,后天,这灿烂的阳光将照亮我前进的每一天!

初中优秀作文 篇9

  山村教师 轻轻地捏起一支洁白如雪的粉笔,从此,你的一生不再寂寞。

  在一块无数山里汉子耗尽毕生精力也不能滋润的贫瘠土地上,里采撷片片深情,植于讲台;你掇拾缕缕挚爱,注入言行;你攀一束烛光为梯,推动生命的犁铧,一次次感受山村孩子生命的悸动。

  烛光摇曳,点点烛泪静静滴落。这烛光不是晚霞的延续,却是朝霞的前奏。你颖长的倩影,在烛光里拉长、放大,投射在油漆剥落的抽屉里。埋头,你无声的耕耘,让爱意从鲜红的笔尖流出,勾画为你无悔的许诺。

  窗外,群星闪烁。蟋蟀弹奏着吉他,大山的风拉响一串串金色的音符。

  靠着作业本,你睡着了…… 日子从你手指间似粉末般的流逝,你朴素的`身影迎来了一个个火红的太阳;你慈祥的眼神中,流动的岁月随着季节的雕塑幻化成学生心中温馨静谧的港湾;你用青春、爱心和烛光孕育了多少个希望的黎明,烘托了多少个壮丽的日出?

  这就是你—— 一个平凡却并不普通的山村教师。

初中优秀作文 篇10

  什么时候,窗台的那盆兰花已经开了。

  我轻轻走到它的身边,用手抚摩柔软的花瓣,我伸长手指头细数它到底有几片羽翼,六瓣,熟悉的数字,我从前似乎数过吧,何时我把其忘却了?像柳叶似的形状,乳白的颜色,温柔的质地,簇拥的芬芳,我从来就这样形容它。可是我仿佛已经许久没有这样形容过它了,毕竟我不曾留恋过它了……

  记得小时侯,我常常跑到窗台,因为够不着那很高的栅栏,总是高高地仰望着清幽的那些花草,望着他们静静地发呆,或许也是在等待她们盛开的那一天吧,因为那样,我就会看到漂亮的花儿扬着脸呼吸阳光的样子,然后,贪婪地允吸我浇灌给他们的甘露;看到花草很绿,很美丽,我就傻傻地笑,应该是自己的用心没有白费吧,可以畅游在花的天国,大口大口地呼吸花的幽香,草的清新。每当我看见了一朵花开,不论是多么小的,像野花一般不值得注意的,可我总是会兴奋得大声叫道:“妈妈!花开了!你看好漂亮的一朵小花哦!”然后就会兴高采烈地去浇水,泼洒好多好多小水滴在花瓣上,接着欣喜地喃喃地对着盛开的那束小花碎碎念:“呵呵,你好漂亮哦!”“要乖哈!”“姐姐给你水喝。”……而我又会天真地守着窗台,微笑着看那些我精心培养起来的花儿草儿;这是属于我自己的一个小天地,他们是我的朋友……我轻轻地唱歌给他们听,一边拍手,一边笑着,虽然不知道他们是不是听得到,但我每次都会快乐地唱着,笑着……我很依赖那些可爱的小生命,一直都那么依赖,在他们身上,我可以花很多时间,精力,只是为了那瞬间的惊喜,瞬间的绽放,然而我不愿意这些每每一个瞬间溜走,所以我总是用时间和爱去珍惜他们的美丽,然后储存到记忆,永恒的回忆……

  可是什么时候,我渐渐地离开了我心爱的花儿,草儿,渐渐遗忘了在他们身上的快乐,渐渐忘记了给他们浇水,给他们修枝,陪他们玩耍。我很少靠近窗台了,即使走进也无非是寻找某样东西;然而我走得至多的地方却是永远为我敞开的'书房,凌乱的书本,放肆的笔记,杂乱的资料,还有不想拿起的那一枝枝沉重的笔……我似乎一直在为某些琐事繁忙,但是我又心甘情愿地去忙,心甘情愿地不再理会那些花花草草。我害怕我接近了他们,我就会情不自禁地依恋上,然后忘记了什么,然后又那么呆呆地望着不想再走开。我忽然觉得我没那么多时间可以这样挥霍了,养殖花草,不过是临走的时候,交给了妈妈的承诺,妈妈极力在履行这个对我的承诺,可是却永远也找不回最初的景色。

  当我再一次依傍着窗台,似乎是已经相隔了几个世纪了。我只看到那一盆兰花盛开了,漂亮,蓬勃;可是我感觉到了那种陌生感,它似乎在抗拒着我,不愿意我去抚摩,不愿意我去静静看它了;我沉默了,我感到莫名的失落,总是有那么多的遗憾缭绕在思绪中。我不是从前的我,带着伤痕给他们的是我,如今花儿草儿依稀都败落了,泛黄的叶子,衰退的枝桠,我才发现曾经不只是我依赖他们,他们亦是那样依赖我,没有了我的细心呵护,他们憔悴了,那样憔悴。我不曾笑着用稚嫩的嗓音为他们唱着幼稚的儿歌了。

  我知道我们回不去了,我回不去了,曾经拥有灿烂笑颜的你们也回不去了;不是注定了一切,只是在某个时刻我遗忘了什么,放弃了什么,失去了什么,而又想起了什么,追求了什么,得到了什么。当我开始伤害的时候,我不回头的走了,我依然笑得开朗,因为我相信我的花我的草依旧是曾经的容颜,依旧永远在我身边;可是我抛弃了某个生命,忽然发现他们一直是依赖我的,可是我已经把风筝的线剪断了,来不及后悔,仍旧只有拥有感伤。

  又逢花开,我明白,它已经不是为了我开,于是,我沉默了……

【初中优秀作文】相关文章:

(优秀)初中优秀作文06-12

初中优秀作文(优秀)02-03

(优秀)初中优秀作文10-10

初中优秀作文(优秀)04-05

(优秀)初中优秀作文05-20

初中优秀作文(优秀)05-12

(优秀)初中优秀作文05-30

[优秀]初中优秀作文03-04

初中优秀作文[优秀]06-29

初中的作文(优秀)10-04