眼光初中作文

时间:2022-04-17 19:40:23 初中作文 我要投稿
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眼光初中作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的眼光初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

眼光初中作文

眼光初中作文1

  人的眼光是神奇的,它可以变幻无穷,一会儿开心,一会儿失落,一会儿惊讶,一会儿无聊,这些都是可以通过眼神传递出来。当然,光是有眼睛还不够,还要有眼神、眼光。看不同的人我们会有不同的眼光。但我们的眼光也可以杀死人,可以使人开心,也可以使人憎恨。

  “追星族”是跟着明星的脚步走的,明星们走到哪里,他们就在哪里,他们欢呼,他们尖叫,这代表他们眼里明星是神圣的,所以,他们用无比崇拜的眼神,用尊敬的眼光去诠释他们眼前锁看到的一切。可这,一切是值得的吗?不值得,明星和常人一样,一样的生活,一样的工作,他们看到的金光闪闪的.明星们只是幕后者用金钱为明星们打造出来的,为的就是吸引这些人的眼光。这些无知的人们像被妖精勾走了魂儿似的,全身心地投入到追星族行业中。就算是只能默默地在远方看着就行。他们的心灵被蒙蔽,像罩上了一层面纱,似曾清醒,却又不清醒,其实明星也没什么大不了的,他们一样是人,一样要生存。不要把他们举得高高的,让他们觉得自己具有无限魅力,她们就靠那些追星族的眼光来赚钱。如果哪天追星族没有了,个个都用异样的眼光来看待那些耀眼的明星,那么他们金身也就碎了,是人们的眼光改变了这一切。

  当一个人受挫时,他肯定希望有人能来帮助他,安慰他,给他一点力量,可是旁人们有什么办法,只有用眼光,用眼光来安慰他,给他一种鼓励加油的真诚的眼光,那么他一定能领会到,他就会振作起来,用新的态度面对生活,面对挫折,那么他就成功了!这是因为旁人的眼光,使他有了力量。但如果旁人都鄙视他,那么他的人生可能就一片黑暗。现在的人是经不起打击的。自信是旁人给的。眼光是很重要的。它可以改变一个人的命运。

  当然,我们是人,我们有喜怒哀乐。当我们发怒时,又会发出怎样的眼光呢?我们会用无比的憎恨。像利剑一样,想要穿透别人的心。刺中要害。以便解心头只恨。但当我们发出这种箭一般的眼光时,有没有想过会给自己带来什么呢?只会让旁人远离你,害怕你,不敢接近你,你那冷漠恐怖的眼神里充满怒很,像电影里的魔鬼,发出令人窒息的眼光。怎能不让人拒之千里?相反如果我们有温和的眼光对待每一个人,事情就会截然不同。别人可能会说:“咦!这人不错噢,人好好!好温和!”这样你的人缘就来啦!这多好!可见一个人的眼光是多么的重要。

  用温和的眼光对待每一个人,就像春风摸着大地。雨水滋润干涸的土地,相信明天会更好!

眼光初中作文2

  放学了,我若有所思地走在回家的路上。因为今天我不仅真正地知道了别人眼中的我是怎样的,还懂得了应该用欣赏的眼光看待别人。

  今天下午,印老师像往常一样脸带微笑地走进教室,她狡黠地说:“大家准备一张纸条,在纸条上方正中间处写上你的大名,再在下面分别写上优点和建议四个字,然后交上来。”大家都一头雾水地看着印老师,不知印老师葫芦里到底卖的是什么药。原来,老师把纸条分男女同学分别收上来,再打乱顺序发下去,让大家互相写优点和建议,然后再换回来。哼!不就是写个评语吗?至少3个优点,两个建议,难不倒我!

  可是一接过纸条,原本还胸有成竹的我立马大惊失色,什么!居然是夏韵茹!她要有优点,那太阳就真的从西边出来了!在我眼里,她唯一的“优点”就是“动手”能力强。这时,前面的向雨欣一脸茫然地来问我李耕旭有什么优点,她也不看看我像是会知道的样子吗?虽然我们同学几年,但没什么交集,优点,还真不知道。缺点嘛,倒耳闻不少。再说,我自己都泥菩萨过河——自身难保了,哪有时间操闲心。怪只怪你火神庙前求雨——找错门了。教室里热闹得像个菜市场,有的同学抓耳挠腮,脑壳都快抓破了,还没想出眉目来;有的同学奋笔疾书,仿佛有着写不完的话。这时,老师说:“大家抓紧时间,还有几分钟了!”同学们都百米赛跑——分秒必争,可我大脑还是一片空白,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

  “上帝对待每个人都是公平的,当他为你关上一扇门时,一定会为你打开一扇窗。每个人都是独一无二的存在,都会有优点和缺点,关键是你有没有留意。”经老师一提醒,我猛然想起了她其实还是有优点的。比如说有一次,我因为贪玩而不想吃中饭,她走过来严厉地说:“快去吃饭!不然饭菜凉了!”当时我很讨厌她,充耳不闻。她又说再不去盛饭就要罚我。无奈之下,我只好去吃中饭。当时我很气愤,可是现在想想,作为生活委员,这不是她工作负责的表现吗?说实话,还真得感谢她呢,不然,下午还要上两节课,我恐怕会饿得前心贴后背,没心思听课了。另外,她作业的字迹特别美观,工整……

  我不由想起了我四年级时品德书上做过的`一道题,图上画着一只丑陋无比的青蛙,但是,从另外一个角度看,它则是一匹高大骏马的头部。

  这时,我明白了老师的用意,只有用欣赏的眼光看别人,才能发现别人身上的闪光点。

  在看待别人的时候,应该如此。面对世界又何尝不是如此呢?用欣赏的眼光看待世界,世界一定会更美好!

眼光初中作文3

  在人生的漫漫旅途中,我们需要很多的目光来陪伴我们一起前行。伤心难过时,需要慈爱的目光来帮你抚平伤口;骄傲自满时,需要淡定的目光来帮你“泼冷水”;犯了错误时,需要睿智的目光来帮你指引方向。

  3岁时,爷爷的目光是慈爱的。对于幼时的我来说,爷爷的肚子是我的天堂,我可以在上面为所欲为。而奶奶则会在一旁轻声责备我,爷爷却只会呵呵的傻笑,他的眼里是在他肚皮上睡觉的我的倒影。我的倒影缩小在爷爷明亮的.瞳孔里,爷爷的眼中泛出柔和、宠溺的光。这是他爱我的方式。

  6岁时爷爷的目光是尴尬的。上小学一年级的我,开始“好面子”,不想要家人接送,觉得让家人接送是一件很娇气的事,可是爷爷硬要来,他担心我的安危。在人流中,他发现了他的宝贝,于是,他大声呼喊我的名字,一把抓住在茫茫人海中我的手。我又羞又恼,一把甩开他的手,冲他吼道:“不是说好我自己回去吗?以后不要来接我!”他张了张嘴,又闭上了,似乎把想说的话给咽了回去。他搓了搓粗糙的双手,像做错了事一般,目光尴尬地环顾四周,仿佛想寻求什么帮助一般。可惜没人帮他,他只好沉默在我后面,眼角闪烁着透明的光。到了大一些,每想起这件事,我都想懊恼地揪自己头发。

  9岁时,我缠着爷爷,对着昏迷中的他泣不成声。我多想他再去接我一次,我保证不会像之前那样不懂得珍惜,不会再去践踏他对我的感情,只要他能醒来。过了几个小时,爷爷睁开他的眼,目光浑浊模糊,看到我,他发出了几个含糊不清的音节,似乎是我的名字,也似乎不是,我凑近去听,说了一句让我刻骨铭心的话:“手怎么……这么……凉?”我泪如雨下,这个我避而远之的爷爷,在这种情况下还担心我的身体。我边流泪边说:“好,我穿衣服。”爷爷就又睡了下去。

  过了几天,传来爷爷去世的噩耗,我泣不成声。爷爷最后留给我的,竟是那样的一句话,那样浑浊至极的目光。

  一杯未尽,山河已老,我们输了,输给了岁月这个无情的神偷。时光带走了爷爷,但却带不走我和爷爷的记忆,也带不走爷爷留下的三道目光。

眼光初中作文4

  尼采说:“他是思想家,这意味着他善于简单地——比事物本身还要简单地——看待事物。”于喧喧复嚣嚣之中,世人多以是故圆滑标榜自我,唯有真正的智者,才能如林庚先生所言,“用婴儿的眼光好奇地打量世界”,放璞归真,任性自然。

  莫问华兹华斯何出“儿童是成人之父”的惊世骇俗之语,只问当今之世,还有谁能真正做到活得简单?“简单”,这一从前人人珍重的生命态度,如今却成为众生追名逐利之路上若隐若现的羁绊。多少人为了所谓的成功闭门修炼交际的功夫,以求混迹社会的心百毒不侵,刀枪不入。可纵然我们的面孔在修炼之后变得多变,我们的笑容在苦练之后被拿捏得恰到好处,我们已然失去了心境的澄澈清明,失去了生命的简单真实,练就了一双看透所有潜规则的“火眼金睛”又如何?我们需要的,只是婴儿般明亮清澈的目光,去破解世间事物那或重叠似幕或轻薄如纸的遮掩,直击最真实的力量。

  诚如画家盛大士所言:“凡人多熟一分世故,即多一分机智;多一分机智,即少一分高雅。”是故有婴儿般纯净的眼光,才会有苏格拉底于集市之中“原来这里有这么多我不需要的东西”的泰然;有婴儿般天真的眼光,才会有苏东坡“吾上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞儿,眼前见天下无一个不是好人”的超然;有婴儿般天真的眼光,才会有沈从文“星斗其文,赤子其人”的安然。尽管他们随处可撷的名利富贵可在瞬间就斑斓了凡人的'眼睛,但他们却谢绝了一切虚伪的浮华,摒弃了一切虚无的幻想,固守着那一份人之初的简单和那一份永不会舍弃的真诚。最简单的生活背后,却会有最厚重的人格。

  鲁迅说:“世上如果还有真要活下去的人们,就先该敢说,敢笑,敢哭,敢怒,敢骂,敢打。”敢作为,方有真性情,然后可以生活得简单而充实。诚然,在这个物质丰富、精神匮乏的时代,我们需要呼唤“人生有味是清欢”的回归,却不需要野菜被人以令人瞠目的价格端上酒席;我们需要大爱无疆、见义勇为的推行,却不应该让慈善成为令人作呕的炫富手段。当“简单”也被裹上各种绚丽的锦衣风行于世,我想,人们忘却了与“简单”结伴而行的一个“真”字,没有真实的释然,又如何求取“华枝春满、天心月圆”的圆满?

  我愿用婴儿的眼光打量世界,穿透生命的风尘,让那一条条心路清晰可见,让那一重重山水画意诗情。

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