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高中作文600字汇编9篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的高中作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
高中作文600字 篇1
幼时,初学走路,祖母耳提面命:“走路时不要东张西望,要看着脚下,看到果皮一定要绕开。”可是一年因为顽皮故意踩进了水坑,弄脏了新买的裙子。
后来,走进了学校,老师一遍又一遍地叮嘱:“丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅,这是在告诉我们,只要有心,人人都能够实现自己的梦想。”然而常常在心里嘀咕:为什么丑小鸭一定要变成白天鹅,当自己不也挺好?
一天天长大,经常因为特立独行处处碰壁,然而即使撞了满头包也不打算回头,只因为既然选择了荆棘路,就不会因为一点小小的挫折放弃。
为什么要用关切的目光束住我高飞的翅膀?你可知为了心中的天堂,即使命中注定有一千次跌倒,我愿意第一千零一次爬起,继续前行?为什么要用你的经验将我的未来否定?你可知我不爱平坦的大道,却偏爱幽径旁的风景?没有经过挫折的孩子如何长大?没有梦想的人如何生活?一辈子走在别人铺就的通途上,波澜不惊,真的就是你想给我的生命?那与复制有何区别?我相信上帝给我们的使命是开创。
请不要用既定的规则束住我的`脚步,我愿学伯牙继琴,只为知音,千百年来,多少人将此相为憾事,我却欣赏高山流水的惺惺相惜,伯牙失琴,内心如何不痛苦?然而知音的故事已成神话,又何必在乎世人喧嚣不息的掌声?以琴慰友,子期知伯牙之音,伯牙知子期之心。
请不要用既定的规则单调了我的人生之路,我愿学东坡正直敢言,装了一肚子不合时宜。苏轼流放岭南,仍高歌“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人。”即已选择了为百姓的利益据理力争,就已做好了承担后果的准备,即使跌得遍体鳞伤,也要为生活高歌,至少这比苟且偷安的日子好得太多。
请不要用你的方式决定我的人生,请不要以爱的名义否定我的梦想,请不要再将我当成长不大的孩子,请放开忧惧的双手,请让我走自己的路,即使我刚刚踩在了果皮上,现在摔倒在地,我也会对生活微笑,对命运微笑,对你微笑。
请以宽容的目光对待我的坚持,请让我走自己的路。
高中作文600字 篇2
转眼间,我从一个初中生变为一个高中生。
高中,对我来说是多么的陌生。老师是陌生的,同学是陌生的,连环境也是陌生的。对于这陌生的高中生活,我很迷茫。
刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本,我不知道该先看哪一本,不知道该从哪学起。
我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑。但我发现,高中与初中不同,高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好,但是已是过去,而我应该关心的是现在跟将来。现在,我跟同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好。我会给自己更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。
但,接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放弃原来要把书读好的'念头,也让我又开始认为我与其他同学不同。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我,初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时,我却在家里上网。我,又陷入迷茫中。
我总是认为我来读高中时个错误,但每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我只有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得。
从进高中以来,我的思想一直在进行激烈的斗争,让自己很矛盾。所以经常反反复复,一会认真,一会懒散。但现在我不会再那样反反复复的了,因为我知道爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书,就好像看到我未来的美好生活一样。虽然读书不是唯一的出路,但是读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的美好生活,这条路我会一直走下去。
高中生活,我会让你变得不再陌生!
高中作文600字 篇3
走进大自然,竖起耳朵聆听那一片自然的万籁。轰隆隆的雷声,呼呼的风声,淅沥沥的雨声,叽叽喳喳的鸟声。一齐组成了一支大自然的交响曲。虽无钢琴曲那样惟妙惟肖,没有摇滚音乐那样震撼人心,也没有抒情音乐那么扣人心弦,但大自然交响曲却让聆听者舒适,自在。只要欣赏过这没有人工化的“音乐”,便很难忘却。
听,风儿吹着口哨,醉汉般地在那刚刚苏醒的树梢间游荡着。一会儿,风儿似乎更调皮了,它一会儿就窜出来,摇动着街上的树木,弹拨着树冠,让小树妹妹的辫子“飞起来”了,它还不忘拽一把干枯的小草。风,吹得更厉害了,仿佛在告诉人们:“都是我吹拂这大地万物,为大地送来阵阵凉风。”随着风儿,天空中,闪电像一条矫健的'金龙,把乌云撕得四分五裂,又像一柄利剑把乌云划得七零八落。刹那间,迸发出惨白的光芒。那雷声震耳欲聋,无穷大的天宇灿烂光辉。雷公公也仿佛骄傲地说:“我能让人们预知下雨,提醒人们收衣服,真是功劳不浅呐!”
闪电过后,雨儿像男高音似的,提高了嗓门,“哗啦啦”地唱起来,银币似的雨点,“噼噼啪啪”地敲打着大地。过了一会儿,雨小了,该到“女低音”上场了。雨,在下着,静静地,轻轻地,柔柔地。那柔软的雨丝,从朦朦胧胧的天空中飘下来,没有声响。即使飘在墙上,行人身上,还是默默无声。“她”默默无声,却好像用行动告诉人们:“我滋润这大地万物呢!”雨停了,鸟儿也在雨中洗了个澡,它抖抖毛,挥挥翅膀,便开始在雨后的寂静大自然高歌一曲了。它站在舞台般的书上,唱着歌,打破了雨后的寂静。由婉转,到高亢,起起伏伏的歌声是那么扣人心弦。它用自身的歌声向大家发起挑战:“我是音乐家的佼佼者,我用美妙的歌声打动你们!”
大自然的交响曲,天然化的,扣人心弦,令人感到心旷神怡。朋友,走进大自然,放开胸怀去欣赏那美妙的大自然交响曲。那将会胜却无数的音乐。
高中作文600字 篇4
《肖申克的救赎》中有一句话:“希望是件好东西,没准是件好东西,而且从来没有一件好东西会消逝。”
————题记。
太阳底下总会有影子的存在,很简单的道理,对待影子的态度取决于你把太阳放在什么位置!面向太阳你会看到希望,而背对太阳,你只能向影而泣。心存希望,你会发现,日不落,人生如此美好!
俞伯牙与钟子期的高山流水历来为人所称道,俞伯牙为钟子期断琴的`壮举更是让人扼腕叹息,一句“知音少,弦断有谁听”在人们心中产生了共鸣!然而在我看来,这一切却显得迂腐。知音虽说像雪山之颠的傲松,少,但总归还是有的。死了一个钟子期,还有千千万万个钟子期,只要心存希望,高山流水就能再次悠扬!何苦来!俞伯牙希望已灭选择了独吊一棵树,何其哀也!
众所周知,蝴蝶是毛毛虫变的,蜕变是撕掉一层皮的痛苦。许多毛毛虫就是死在了蜕变的瞬间、羽化的前一刻!即使是这样的撕心裂肺,也动摇不了它们心中羽化蜕变的信念!为何?因为它们心存希望,只为那羽化后的美丽世界!
凡.高说,人生对于我来说是一次艰难的航行,我不知道潮水会不会涨,及至没过嘴唇,及至涨得更高,但我要前行!人生么,从来都不是主观题,不是你想要幸福快乐它就会为你将痛苦忧愁格式化。所以我们应当心存希望,坦然面对逆境!正如铁窗之内的两个人,能否看到星星,则取决于他是否心存希望!
当阿波罗的太阳马车驶过苍穹,向日葵会将自己的目光追随着他。当他隐没于西边的云彩,它们依然仰头站立!因为它们坚信,短暂的黑夜阻挡不了下一个黎明!从此刻开始,让自己也变成一株向日葵,在希望里站成永恒!
心存希望,你会发现,人生如同柯莱利手中的曼陀铃,能奏出天籁之音!
心存希望,你会发现,人生如同穗城的木棉,能烧出特洛伊大火般的热烈!
心存希望,你会发现,人生如同法国干红,能散发出弥久不逝的醇香!
高中作文600字 篇5
暮然回首,大家已跑过许多条跑道。多少起点已被淹没?明天的太阳依旧是新的,明天的路程就摆在大家眼前,明天又是一个新的起点。
又是新的一天。我独自漫步在乡间的小路上。太阳升起来了,花儿睁开了惺忪的睡眼,露珠为她们沐浴。花儿精神了,一起微笑着面对着新的一天。花儿们互相比着,互相争着,你不让我,我不让你,都来看谁最漂亮。就连未长大的小花蕾也和她们比着。因为她知道她们的起跑点是相同的,她不能输在起跑线上。小花蕾要更加努力,向着更高的起点前行。
天突然下起了小雨。我仍一个人悠闲地在小路上走着,忽然看见小路上有一个白色的东西。走过去一看,原来是只受伤的蝴蝶。它正用那纤细的腿从草丛的水坑中艰难地向上爬。我眼前出现了这样一幅画面:空中豆大的雨点无情地落着,一只白色的'蝴蝶拼命地闪动着翅膀。雨点打在它身上。它飞不动了,但它没有停止。它一直在飞……终于,它发现了一个可以避雨的草丛。于是,蝴蝶停了下来。然而,蝴蝶太虚弱了,一不小心掉进了旁边的水坑中。雨停了,它不停的向上爬。因为它知道爬上去便会有一个新的起点。看着看着,一种莫名的伤感涌上心头。我连忙将蝴蝶捡起放在手心中,捧着他到一个向阳的岩石上。我在旁边静静地看着它。过了一会儿,蝴蝶的翅膀干了。慢慢地,他振动翅膀飞了起来。白蝴蝶围着我飞了一周,好像在向我表示感谢。它好像在对我说:“你也要努力啊,努力向明天的新起点前进吧!”蝴蝶慢慢飞走了,留给我无限的遐思。是的,起点就在前面。在前进的途中,不管遇到多大困难,都要不断努力,都不能轻易放弃。因为,每个明天都是新的起点,都是新的道路。
我想:大家正是从一个起跑线冲向另一个起跑线,一个个起跑线构成了美丽的人生。让大家向着新起点前行,拼搏一生,无怨无悔。
高中作文600字 篇6
今天上午我们举行了秋季运动会,比赛的项目有集体的,
也有个人的,我只有集体的项目,没有个人项目。
今天上午我们头戴帽子,手拿着书去了操场。一到操场就被二年级的一片红迷住了,原来是二年级每个人都拿着小红旗,为自己班加油呢。我们找到了自己的位子就坐下了,我们首先进行了开幕仪式,进行完之后,运动会就热烈的开始了。首先是二年级的五十米短跑。
看了一会儿,就到了我们四年级的仰卧起坐,我们班是第一个,于是我们首先来到了赛场上。我躺到了垫子上准备做仰卧起坐。只听见老师的那一声哨响,我一刻就做了起来。前面我做的很快,可就到了最后我的体力已经没有了,最后老师的哨声又一次响起,我就做了二十八个。回到看台上我真不知道自己是不是到了平均分一下,过了一会儿开始公布成绩了,我们班是第六名,平均成绩是三十一个,一看这个我就知道自己在这个平均分一下,就在这时我有一个想法,我打算从明天开始天天练三十个仰卧起坐,增强我做仰卧起坐的数量。
剩下的项目比赛完后就该到下午比赛了。中午过去了我们就有来到了操场上,这一次还是有集体的项目是跳绳,这个项目对我来说是没有问题的。在集体跳绳前的项目我一点都不看,因为心里在想如果失误了可怎么吧,这一拉会拉很多分的。过了一会儿,只听见主席台上的`人说,下面请我们四年级去集体跳绳的赛场上。并又说,先是我们四(9)班集体跳绳,于是我们就来到了赛场上准备跳绳。只听见一声哨响我就开始跳绳了。这个跟仰卧起坐一样,前面很轻松,可就到了后面体力就有开始持续的下降了,于是我就开始拼出全力。最后跳了一百二十二个,这整跟我以前跳的成绩相同吗,我真是太高兴了!可是后面我好像没有听见跳绳比赛的分数。虽然这样,但是我很高兴,因为这比以前跳的多了很多,最后我们有举行了教师的4*100米接力棒、铁环和一百米跑。举行完之后也就闭幕了。
今天的秋季运动会真开心啊!我的跳绳终于比以前多了!
高中作文600字 篇7
今天是正月十五----也是中国的传统节日元宵节。每年到了这个时候,户户人家都会张灯结彩,吃起元宵。当然,今年的我们也不会例外。
下午,刚坐好,我就听见了数学老师那洪亮的声音:“同学们,今天是一年一度的元宵节,学校组织了一些活动,请大家积极投入。下面我们请几位同学来读下元宵节资料。”先上台的'是吴科,他讲了元宵节的来历,紧接着又有一些同学讲了元宵的分类及有关习俗等。
下面一个环节是猜灯谜。老师一声令下,我们就如潮水一般涌向了灯谜,没有一会儿,我便揭晓了一个谜底,回头一看,老师身边早已是人山人海,没办法,我只好也加入其中,在人群中,我一会儿听见这个同学的责怪,一会儿听见那个同学的尖叫,好不容易挤到了老师身边,我便迅速地报出了序号和答案,老师验证了一下,便拿出了一支铅笔,我兴奋极了,一把接过铅笔就闪出了人群,得到奖品后,我便坐了下来,此时,老师也正好叫停了。
最后一个环节是搓元宵,这也是我们最期待的,我们小组是曾老师来指导的,准备就序后,老师先拿了一团面,然后合并双手,慢慢地搓,不一会儿,一个白净漂亮的胖娃娃就诞生了。我们看了,都跃跃欲试,老师看了我们急不可待的样子,笑着各往我们手中放了个面团,我小心翼翼地接过面团,然后揉了又揉,一个还算过关的元宵便诞生了。我急切地转头看了看,同学们有的在沉思;有的正无可奈何地看着元宵;有的在请教别人正当我在细细观察时,身边的还欣怡问:“孙青,你好了?为什么我的总是碎呀?”我接过还欣怡的,耐心地教了起来:“你多捏几下就可以了。就像这样”经过我的精心指导,还欣怡也捏出了毫不逊色的元宵。经过一段时间,元宵煮好了,也端了出来。我也顾不得烫了,一边吞元宵,一边称赞道:"好吃,好吃"再看看周围的同学们,他们也都在很开心地吃着。于是,这次元宵节活动就在我们的欢笑声中结束了。
这次元宵节我过得很开心,希望下次也能同样快乐。
高中作文600字 篇8
我的家乡在泉州市的一个偏远的小山村,那里群山环绕,风景迷人,住着我的亲人和乡亲们,我时时想念他们。放假了,我和爸爸驱车回到了家乡。
行驶在蜿蜒盘旋的山路上,我的心情激动极了,不知不觉,进入了家乡的地界。打开窗户,一阵阵清新的空气迎面扑来,放眼望去,那一座座层层叠叠的梯田上,种着错落有致、碧绿如玉的茶树,就如同一幅色彩明丽的山水画。正值采茶的季节,画中,就会多出一群群采茶的乡亲们,他们就像勤劳的小蜜蜂,穿梭于茶园与作坊之间。
村口有一片苍翠的'小树林,它似乎挡住了我们的去路,这时,“啪!啪!”的声音打破了树丛的宁静,哦,原来这是家家户户在用机器制作着茶叶、甩动茶叶发出的声音,穿过了这片小树林,眼前豁然开朗,连绵起伏的青山,漫山遍野的茶田,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊。再往前走,就能看到一条清澈见底、弯弯曲曲的小溪,溪水一年四季浇灌着田地,给田地提供了充足的水分,让农作物长得更快。越过这条小溪,一阵阵浓浓的茶香扑鼻而来,沁人心脾,我们仿佛走进了一个茶香弥漫的世界里。淳朴好客的人们通常是不关门的,你可以随意地走进一家房门,忙碌的主人见有客人来,会立刻停下手中的工作,热情地请你坐下,从烘烤箱里抓出一把茶叶,冲上滚烫的开水,顿时,浓郁的香气散漫开来,立刻充满了整个屋子,令人神清气爽,精神百倍,聊上几句家常话后,我们就走出屋子。沿着乡间的小路继续朝前走,路旁的鲜花也是那么的美丽,白的冰清玉洁,粉的婀娜多姿,红的热情奔放,紫的神秘无比,它们一个个都向我点头微笑,有的还跳起了欢快的舞蹈。小路两边,是一望无际的稻田。稻田的左边,有一块玉米地。地里长满了高大挺拔的玉米树,它们努力地生长着,争取快点成熟让人们收割……
我的家乡真是山美水美人更美,欢迎您到我的家乡来做客。
高中作文600字 篇9
谁的青春不迷茫
每个人都会经历一场迷茫的青春,有人在迷茫中成长,找到人生的目标,从此奋发向上;有人因此蒙蔽了双眼,选择堕落,从此一蹶不振。谁的青春不迷茫,谁又可以不被迷了心茫了双眼。
我相信,不管是谁,身为一名学生,总会有一段迷茫的青春,或为感情,或为理想,又或为背景。我曾有过一段时间,我不停地问自己,我为了什么读书?我除了读书还能干些什么?年少轻狂而选择读书?为以后的生活而读书?还是为理想?曾经,我不知道什么是理想,我不知道小时候的我为什么会没有疑虑的背着书包去上学,当我慢慢长大,当思想有着微妙的变化。我开始怀疑我的人生究竟是为了什么而奋斗。或许,人在这世上,总会有着许多的不得已,我不甘心,我不甘心把童年青春透支于学习而实现不了自己的梦想,他们都安慰我要安于现状,教导我看问题要长远,不是所有的.理想都能当饭吃。
龙应台曾对他的孩子说过:‘’孩子,我要你读书,不是想要你跟别人比成绩,而是希望你以后出来工作有选择的权力,选择有时间有意义的工作,而不是被迫谋生。‘’或许,这是我们读书的目的,又或许,为梦想而读书,如果你有梦想,就不要多想,奋不顾身地去实现吧,没有理想的学习没有意义,别说梦想遥不可及,别让梦想只是想想,如果不甘心于透支青春而毫无所获,就拼尽全力去努力,如果你在迷茫的青春难以抉择,请问问你自己,问问你自己的价值所在,每个人都有其存在的意义与价值,只有你意识到自己的价值所在,就没有什么可以蒙蔽你的双眼。你的青春也不再迷茫。
请不要为自己迷茫的青春感到羞耻,谁的青春不迷茫,因为迷茫,所以叫人生。
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