精选高中作文锦集10篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的高中作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中作文 篇1
鸟，以一双翅膀迎接风雨，人，以一对肩膀挑起天地。
每每看到空中的飞鸟在风雨中艰难地煽动双翅，便会为那一幕悲壮的画面而感动不已。
造物主真是神奇，在这小小的鸟儿身上孕育着迎风抗雨的能力——翅膀，让它为生存而不停地煽动、博击。那不停歇地双翅，多象人类永不退缩的肩膀——那随时准备挑起重担的肩膀，不管是瘦弱的，还是强壮的，都在默默地承受着天地间的重重压力。
是的，人的肩膀一如鸟的翅膀，是为承受压力而生的。肩膀那种天生的沉默是抗压的潜力。肩膀的力量是肉眼看不透的.，唯一证明肩膀的潜能的是沉重的担子——人生的理想与责任。在理想与责任面前，肩膀没有怨言地默默承受着，承受着天地间一切重担，以令人难以致信的能力挑起了天地。
任何加于人类的苦难都是人类的一种责任——爱。而任何人类的理想都不能失去这种责任——爱。没有爱，我们无从谈到理想与责任，也难以发挥肩膀的潜能。唯有爱，可以把肩膀的潜能发挥到极限，可以实现美好的理想，可以负起如山的责任。
丛飞，一个默默承受压力，用肩膀挑起一百七十八个贫困孩子的歌手，以他无私的爱心谱写着生命壮美的诗篇，以他无私的爱心支撑着肩膀的重负，以他无私的爱心实现着“让读不起书的孩子背起书包继续读书”的理想，也以他无私的爱心诉说着奉献的真谛。丛飞，他那被压迫的双肩始终沉默地挑着担子，在越来越大的压力面前他把肩膀的承受潜力发挥到最大的极限，直到生命的最后一息，为生命落下完美的幕布。
丛飞的双肩，体现着人类伟大的精神。他的肩膀，蕴藏着足以挑起天地的力量。这样的一对肩膀才不愧是人类的肩膀。人的一生要面对的困难甚至是灾难何止一二？当我们面对困难与灾难的时候请不要垂下自己有力的肩膀。要知道，天大、地大，大不出我们的肩膀！让我们把丛飞的精神化入肩膀，激发肩膀的潜能，对自己与他人负起责任，帮助自己或他人走出重重困难与灾难，重建我们的精神家园，重扬我们的人生风帆！
肩挑重任的人生才完美，肩负天地的人生才壮观。就让我们肩并着肩，奉献肩膀的力量，凝聚肩膀的爱，唱响肩膀人生！
高中作文 篇2
我好想你，最近好吗！你在我心中是无与伦比的美丽，并不是我真的喜欢寂寞，只是找不到一个有共同语言的人而已。或许再也听不到你唱苏打绿的小情歌了。
当你真心喜欢一个人的时候，你会不由自主的爱上那个人的一切，心甘情愿感染你的气息。即使在别人眼里你一无是处，但在我心里你永远是最棒的！人生得一知己足矣，但是有一个肯为自己付出一切，甚至生命的人更应该珍惜。
或许下次相见时你不认识我，我不认识你，。还和从前一样，只是陌生人，最多的只是擦肩而过。对于这个世界来说你我皆是过客，人生短短几十年，大千世界走一回。做一些不伟大而又不平凡的事情。其实，我们亦然是过客。缘起使我们相识，缘落使我们分离。相互给对方上了最有意义的一课，然后匆匆离去，花花世界，悲欢离合。既然不能在一起当初又何必互相珍惜？难道只是为了“因为曾经拥有过，所以啊后悔”？扪心自问，值吗？
该舍弃的双手牢牢握紧，毫不松懈。不该本该珍惜的却又轻易放弃，弃之于不顾。蓦然回首间才发现自己错了，错的那么彻底，那么直接。所以后来不断地告诉自己珍惜现在所拥有的`才是幸福。珍惜所拥有的，不去奢求那些遥不可及的。当你寻找某一件东西时，或许它已经悄然离开了。
聚少离多，每个人都不愿分离，可是有些时候却不得不分开。某些事情自己是决定不了的，人生中所有的是并不是你想做就去做，不想做就放一边。根本没那么简单！有些事终究是要面对的。既然要面对我们为何不把最好的一面展现给别人看呢？活出自己的风格！
朋友，在以后的日子里没我的陪伴，勇敢向前‘不后退，不言弃！
大千世界，匆匆过客。一曲高山流水我只为卿弹奏，而今卿离去，何人听我再抚琴？曲终人散，相遇无期。人犹在，难聚首。
雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。
高中作文 篇3
全国卷新课标：举手之劳
作文要求：有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已经给过了”。船主说：“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”
适用地区:吉林 黑龙江 山西、河南、新疆、宁夏、河北、云南、内蒙古
全国卷大纲版：放下顾虑
作文要求：材料：儿子和妈一起下田干活儿子穿很多，妈让脱掉一些衣物，儿子脱后感觉甚是轻松，妈妈教导要放下负担，不要顾虑太多。
适用地区:贵州 甘肃 青海 广西 西藏
北京卷：材料作文《火车巡逻员的故事》
作文要求： 材料讲述火车巡逻员老计的故事，老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。
广东卷：材料作文
作文要求：阅读以下的文字，根据要求作文：
醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。
要求：1自选角度，自拟标题，自定文体。2不少于800字。3不得套作，不得抄袭。
上海卷：材料作文
作文要求：跟据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)：人们对自己心灵中闪过的'微光，往往会将它舍存，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
天津卷：材料作文
作文要求：阅读下面的材料，按照要求作文。（60分）两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？”看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。
重庆卷：拯救冷库工人
作文要求：材料如下：“一个人被关在一个洞窟里，一个门卫来解救被困人员，事后有人来问门卫，这不是你本职工作为何你要解救他？门卫说：因为只有这个人，每天和我说早上好，晚上对我说再见，而今天他只对我说了早上好，还没有对我说再见，所以我判断他在洞窟里被困了。”
四川卷：手握一滴水
作文要求： 关于水的诗歌材料，从象征意义，人生意义对一滴水进行了阐释，要求考生围绕"水"为话题展开作文。
浙江卷：坐在路边鼓掌的人
作文要求：有篇博文《坐在路边鼓掌的人》，网友3种评论，一是肯定，也想做这种人，二是质疑，如果大家都在路边鼓掌，谁去跑呢，三是觉得两种说法都对，根据这些情况写篇文章。
山东卷：以孙中山箴言自拟题目
作文要求：根据孙中山的一段话，自行命题写作文。“我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。”自行命题，题材不限。
湖北卷：科技的利与弊
作文要求：一个话题引起讨论：科技的利与弊。书信可不可以替代？是改变还是不改变。
江苏卷：忧与爱
江西卷：材料作文
作文要求： 围绕“你不要想着你没有拥有什么，而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么，而要想着你没有拥有什么”两个主题，选择展开议论，写一篇700字左右的议论文；小作文的主题跟音乐有关，字数200字左右。
辽宁卷：大隐隐于“乐”
作文要求：个音乐家登台穿的非常朴素，有人问他为什么不穿的华丽些，他说人要隐没于音乐之后。根据以上材料写一篇作文。
福建卷：材料作文
作文要求： 要求考生根据冯骥才一段话写成一篇作文。“运动中的赛跑，是在在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”根据以上材料写一篇800字的作文。
湖南卷：材料作文
作文要求：一幅双手的图片。伸开手温暖服务，摊开手放飞想象，合拢手收获快乐。以此写篇文章，题目自拟。
安徽卷：梯子不用时请横着放
作文要求： 材料为：有一处施工单位有一个不用的施工梯放在路上，上面挂着警示语“施工梯请注意安全！”天一个有一个人将警示牌更改为“不用时请将梯子收起！”……要求考生针对以上材料发表自己的感想，自主命题写作文。
陕西卷：材料作文
作文要求： 试卷给出的材料是：有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已经给过了”。船主说：“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你！”
海南卷：举手之劳
作文要求： 一个船主叫修船工给船上漆，修船工顺便把船底的洞补上，这一小小举动，竟然意外救了船主的孩子。船主拿钱表示感谢，但修船工没有收下，称此为举手之劳。以此为话题，写一篇作文，题目自拟。
高中作文 篇4
等待一朵花开，等待一株草绿，等待小鸟飞翔，等待婴儿降生，等待长大，等待希望，等待成长……
在这短暂却又漫长的过程中，我们的内心无疑是焦急的、煎熬的。可是，在这之中，我们的内心也是充满希望的。等待，包含了内心各种复杂情感，它让我们在焦急等待着，让我们奈何不得。
“陌上花开，可缓缓归矣。”这是一句多么美妙的话啊！他明明内心着急，却又劝妻子，“可缓缓归矣。”无疑，他是十分思念妻子的，但他却又怕妻子舟车劳顿，遂说：“可缓缓归矣。”这五个字中包含着多少疼惜与爱意啊！
他把思念与牵挂化作美妙的句子，等待着妻子的归来，他的深情只对于她，而她，亦懂他的心——回归，包含着浓浓爱意。
“有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”有一种花，它需要六年的等待，六年的积累才可以换得那两个小时美丽的绽放，两个小时之后，它便会枯萎，会死去。若问值得吗？值得用着六年这漫长的'光阴只换那短暂的两个小时的绽放吗？
我想，是值得的，那朵小花在那六年的努力生长中一定幻想过自己开放时美丽的花朵，它心寻希望，它希望自己可以盛开，不曾辜负自己的使命，就算无人欣赏，至少自己也曾努力开放。等待，是饱含希望的。
“梳洗罢，独倚望江楼，过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。”这是一个等待丈夫归来的女子，她梳洗过后，登楼望向远方，她仔细地看着，可是“过尽千帆皆不是”，夕阳的余晖照着水面，她的心又一次被伤透。她在无尽的等待中无疑是痛苦的，可是你怎么知道她在等待中没有慢慢回忆起自己与丈夫过往中美好的点滴，正是因为这些的美好，才支撑着她等待的心。
等待是甜蜜的，亦是苦涩的；等待是漫长的，同时也是短暂的；等待是饱含希望的，亦是孤掷一注的……
等待中会有不安，会有忐忑，但是谁又能说等待不是美好的呢？
等待一朵花开，等待清风徐来，等待繁华似锦，等待成功的喜悦……
高中作文 篇5
朦胧的雨，飘飘洒洒，落入大地之中。雨帘中，雨伞下，包含着母亲对我的爱，温暖着我的心。——题记
残月西坠，晓星西沉，树上的蝉声也仿佛啼得倦了，暗哑了声线。窗明几净，黛色的天空像一张大网笼罩着天空。我抬起头，夜风习习，亲吻我的脸颊，仰望那雨丝，漫天的思绪回溯到那个雨天……
雨，如烟如雾，在空蒙的天地里垂下雨帘。绿叶，在风中摇曳着，任雨水洗濯身上的尘埃，青的惹人喜爱。水花，在玻璃上跳动着步姿，华尔兹的舞蹈袭来一阵格外的清新。我却皱起眉头，不住往窗外看，想看清雨丝的模样。教室，气氛如同在废墟中沉睡，空气凝固了，我只好收拾书包走出了教室。
当我来到校门口，衣服也湿了，发尖缀上水珠。我一直向那条路望去，寻觅着那个最熟悉的'身影，可没有出现，我低下头，叹服这如画的雨景凄美了寒风。
恍惚间，一个掠影从眼前浮过，我注目着，—个熟悉的身影出现在了淫雨霏霏的薄暮中，撑着伞，向我走来。
那个，那个熟悉的身影就是我的妈妈！我莫名的感动，眼泪溢满了眼眶。我牵强的笑着说：“妈，你怎麽来了？”“妈不来，你不就成落汤鸡了吗？”妈妈笑着，我的目光不知道怎么的落她的衣服上，妈妈的衣服湿透了，和我比较不知是我湿的多少倍，我反问道：“妈，你衣服怎麽都湿了？”妈妈却没有太在意，“没事，回家换干的就可以了。”
我再也控制不住泪水的冲动，泪水顺着眼角流下。我接过雨伞，撑在我们头顶上方。我不经易间，45°的俯角注视她的脸庞，从来没有这清晰的看了，从来没有，妈妈脸上的红润早己被岁月神偷盗了，只剩下被岁月残毁的花容失色的惨白。
泪，从眼角流出，经过每-寸皮肤的毛孔，感到隐隐的疼痛。我不知道为什麽，或许，只有心才懂得。
雨水滴落在雨伞上，滑落的雨珠伴随着脸颊的泪水一起落下，在地上溅起了水花。雨伞在薄雾冥冥之中不舍的渐渐消逝。刺骨的寒风企图掠过我的一翦忧虑，却没法去剥夺伞下的温暖。
后记：生命该想信什么？15年来，带着懵懂、感性走到现在。我或许不懂，但我只想送给她一首歌，静静地哼着，是她的美凄美这雨季。——妈妈。
高中作文 篇6
我没有故事，只有实实在在的生活。
我家亦是如此，宛若杯中水，镜中月。一切是那么的宁静、和谐。彼此没有过多的言语，但却相互拥有那一份宁谧、甜蜜、和谐。
祖孙三代乐哉的生活着。天气凉了，会提醒你多加一些衣服；身体健康是头等大事；生病了，可以陪守着你到天明，端茶送水，无微不至。
这就是我家——一个平凡得不能再平凡了的爱的港湾。
国庆七天长假，放假前学校开展了一次“亲情活动”——对父母做一件力所能及的事，双方进行一次沟通……
坐在回家的小巴上，内心在不断地揣测着为他们做点什么呢？或者是沟通，交谈些什么？的确，自进入高中以来，我回家的次数明显减少了许多，同他们谈心、交流的时间也大为减少。而且，随着年岁的增长，面对事情，总爱独自去解决，总以为自己长大了，可以不听父母的建议行事了，我同他们似乎成了陌生人一般，只有少许的几句问候，几句客套的话语而已。我们时常听见他们在叹息：“孩子大了，有了自己的想法，不需要父母‘瞎操心’了。”细细品味这几句不觉有几丝自豪，孩子长大了！可更多的却是哀求：孩子是长大了，可与父母的距离却似乎越来越远了，多一些时间同父母沟通吧！
虽是举国同庆的`时刻，可父亲却要到工厂值班，因此大部分时间都不在家。少有的几次回家，也是匆匆来，匆匆离去。仅有的几次良机，话到嘴边却又吞咽了下去，也曾窃喜，老师布置的作业可以用“父亲工作忙，不在家”为借口推掉。可仔细一想：这真是作业吗？只不过是学校为鼓励我们同家长进行面对面的交流而提供的一座平台。
自己真的很自私，不禁又想：为什么自己不主动一些呢？干嘛总等父亲有时间，而不是自己找时间呢？一个想法，闪现在我的头脑当
去父亲的工厂。
走在路上，我犹豫几次，去，还是不去？找些什么话题呢？会不会出现“冷场”的局面？用什么语气呢？那儿人多了怎么办？
……
也许有太多的原委和不自信，短短的一段路，却似乎走了好久好久。父亲的工厂就在前面，自己却又胆怯了。做任何事都不能逃避，我还是硬着头皮，走了进去。
“爸”望着眼前正工作的父亲，我喊了一声，父亲转过身来，首先是满脸的惊愕，接着便笑盈盈的对我说：“你怎么来了？作业做完了吗？”见着父亲，心中还少许有些忐忑不安。“还没呢！”父亲最关心自己的成绩，一见面，便提起了这个，原本以为父亲会责备自己，作业没做完便到处乱跑。可父亲并没有严厉的指责什么，只是让我不要过于劳累，做到脑劳结合。
不知何时，父亲从店铺中给我拿了罐饮料，并且早已为我打开了罐盖，递到了我的手中！握着递过来的汽水，我欲言又止，刚想起了一个话题，转眼却又消逝了。
“听说你们考试了？”“嗯”本能的瞧了一眼。他抽得正酣。“考得怎样？”“还可以吧！”每次问答显得是那么的单练。末了，只好瞅着饮料瓶看，但看到的是什么，竞连自己都不知道。
虽有太阳，一阵风过后，也着实让人寒颤的厉害。“进屋坐吧！里边暖和一些。”我会心的点了点头。父亲又猛吸了几口。“爸……少抽一点烟吧！吸烟有害健康。”我鼓着勇气说了一句，尽管心早已咚咚的跳个不停。听了这话，父亲先是一愣，随后笑了，拍了拍我的肩膀，是一种力量。
话匣子，就这么不经意的打开了。
那天，我同父亲聊了许多，我的成绩，心中的困惑，心中的苦恼，自己的郁闷；父亲也向我讲起了年少求学的经历，纵使时代不同，但我并不觉老套，俗气，反倒是一种亲切，随和，毕竟父亲也年轻过。
时光在不经意之中悄悄溜掉。
其实，同父亲交谈，聊天也是一件快乐的事！
高中作文 篇7
原来的我，总有淡淡的挥之不去的忧愁与烦恼，总觉得生活中的那扇“快乐之门”把我关在门外，我独自徘徊，顾影自怜，可自从记日记开始，我便渐渐发现了生活中的快乐，我发现：快乐，无处不在，我明白：自己，就是快乐的'源泉。
当毛毛虫寻寻觅觅的时候，她会是多么的孤独、寂寞，但恰恰相反，她充足而又快乐，因为她始终相信：在不久的将来，她将破茧而出，蜕变成一只美丽、骄傲的蝴蝶，昂起头，在空中翩翩起舞，瞧！她嘴角溢出一丝快乐而又欣慰的微笑。我发现：快乐，无处不在。
在丑小鸭受人嘲笑、欺负，虐待时，他不抱怨，当他看到美丽高洁的白天鹅时，他不自卑，他努力地学着白天鹅的叫声，尽管叫得嘶哑难听，他尽力地学着白天鹅飞翔的姿态，尽管无法展翅翱翔，但他毕竟用力地为自己的理想——有一天变成一只白天鹅，而快乐地努力着，当我看到他举起洁白的翅膀在空中翱翔，越过大山，穿过大海，在水塘里游来游去时，我发现：快乐，无处不在。
当我和平凡、卑微、矮小、丑陋，从小失去父母，寄养在舅母家的简·爱交朋友，我觉得她虽命运坎坷，但她从不抱怨命运的不公，相反，她怀揣着对梦想的渴望、对人生的追求，快乐的向前走着、走着……我发现：快乐，无处不在。
我遇到出生在阿拉巴马州的海伦·凯勒后，猛然明白：原来自己所拥有的健全的肢体就是幸运，就是快乐，在和她“谈天”后才知道：在她出生后的第十九个月，一场疾病夺走了她的视力和听力，在常人难以想象的黑暗与寂寞生活中，她不但活着，并且快乐地活着，她在良师益友的帮助下，战胜了自身缺陷，投入到“助残”事业当中，并快乐地为此奋斗终生，向世人证明了：“残疾，不等于无能！”我发现：快乐，无处不在。
当我明白了：自己是快乐的源泉时，我鼓起勇气去推开那扇“快乐之门”，刚触到门面时，它“吱”一声开了，我吃了一惊，忽然明白：门，其实开着，只是我一直没有勇气去推开它。
原来，我一直游走在快乐的左边；
原来，门，一直开着……
高中作文 篇8
“仗三尺青锋，诛世上不平。”“杯酒酬知己，天涯任平生。”“十步杀一人，千里不留痕。”那侠骨柔肠的快意，那肝胆相照的酣畅，那纵横捭阖的气概，是人人都向往的吧？不知何时，我已深深爱上了这自由、豪情的气息，这是洒脱逍遥，自由浪漫，不羁而放荡的江湖，这是以正义的名义以暴制暴的世界，这是让我从幼至今都深深痴迷的武侠。
阅读武侠，却往往是在不恰当的时间和地点：早上吃饭时，顶着上学迟到的压力和父母的催促的时候；严肃课堂上，趁老师不注意向课桌下偷瞄的`时候；夜晚熄灯后，打着手电筒趴在被窝里的时候......甚至在我很小的时候，我就幻想成为一个武侠小说作家，能像金庸、古龙、梁羽生一样，“仗剑走天涯，妙手出文章。”
当我囫囵着阅读到“五大派决战光明顶”这段《倚天屠龙记》里的情节时，我太震撼了：我想这世界上除了学校和家外还有一个叫江湖的地方，在语文和数学课本之外居然还有一个叫武侠小说的东西，在打人和被打之外还有一种叫行侠仗义的行为......武侠一直是我心中的梦，它装扮了我整个青春。它是我无比美好而又珍贵的记忆——武侠记忆。
然而，因学业繁忙，父母因“不务正业”为由，将我的武侠小说一股脑儿锁进了柜子里。足足一年，我似乎将那种情怀热血的江湖淡忘了。
当我又拿起冷落许久的武侠小说，看着这些再熟悉不过的情节和人物，曾经年少的那股豪气“蹭”地就上来了，我又重拾起那份无与伦比的武侠小说的记忆。
我一次又一次地问自己，武侠小说于我，意义究竟在何？我却哑然，说不出话来。武侠小说是我记忆中最初的存在，它打开了我求知路上第一阶梯，“重情重义，肝胆相照”更是让我从小耳濡目染的，“武侠”对于我的意义，岂不重大？
武侠于我，意味着一种记忆，一种情怀。
是的，不谈文学，只谈情怀。
嵩山绝顶之上，数千对眼睛，只有一对不瞧左岳相斗。自始至终，仪琳的眼光未曾片刻离开过令狐冲。这是深情。
“我骑着毛驴一步一步滴滴答答，我带的倚天暗哑。人们都说我爱着杨过大侠，找不到才在峨眉安家。其实我只是爱山中的烟雾，像16岁那年绽放的烟花。”这是潇洒。
终南山后，活死人墓。神雕侠侣，绝迹江湖。这是传奇。
曲详，刘正风合奏一曲笑傲江湖后自断经脉。这是气度。
张无忌和周芷若成亲时赵敏前来阻止，有人劝说这事强求不得，赵敏说我偏要强求。这是倔强。
李莫愁作恶多端，最喜欢之句竟然是：问世间，情为何物，直教人生死相许。天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，是中更有痴儿女。君应有语，渺万里层云，千山暮景，只影为谁去？这是执念。
骑最快的马，爬最高的山，喝最烈的酒，玩最利的刀，杀最恨的人。这是性感。
喜欢和有趣的人交朋友，比如能倒着喝酒。这是幽默。
四个最穷的人却是世上最欢乐的人。这是通透。
我想，所谓的武侠记忆，是一个普通人无法触及到的理想世界。古龙说过：有人的地方就是江湖。我们都生活在江湖中，充斥着爱恨情仇、尔虞我诈、雄心壮志、苟且偷生。有形形色色的人和事。只是武侠世界把现实的一切都放大了，潇洒的更潇洒，卑鄙的更卑鄙。
闭上眼是提着剑和酒壶的英雄，穿红衣的美人，悬崖竹林，阑珊酒馆。睁开眼接着走在乌烟瘴气的路上，骂骂咧咧的司机、行色匆匆的路人。
可是，人生不只眼前的苟且，还有记忆，还有远方。武侠小说就是我的记忆和远方。
那里青山不改，绿水长流。
高中作文 篇9
“哗哗哗哗！”倾盆大雨打破了这小城独有的平静，又到了一年梅雨时节，但今年的雨大得出奇。
夏晴光呆坐在窗前，一脸阴沉的向外张望。乌云阴沉沉的，好似打翻了墨汁在天上翻滚着，原本独立的白色雨点，现在却聚集在一起形成硕大的雨帘，冲刷着小城原本就光滑的路面。小城里已有了不少积水，大家都尽量藏在室内，外面早已没有多少人了，偶尔在雨小的时候，街上会多出些穿着红色雨衣的人。
“晴光，我看外面的雨好像小点了，妈妈出去了，你自己随便找点什么东西吃吧。”一直在客厅里来回踱步的女人，这时却麻利的披上红色雨衣，准备下楼。
“又出去！外面都是雨，出去干嘛啊！”晴光满脸烦躁的顶撞道。
“妈妈出去看看。”不等晴光说话，妈妈便飞一般的下楼去了。
晴光向门口望了一眼，撇撇嘴，慢悠悠的向厨房走去，随手抓了个面包，转身扔到桌子上，气呼呼地瞪着它。
没过多久，门开了，进来一个陌生的小女孩，跟妈妈一样，满身狼狈，浑身湿透。
“这是谁家的孩子啊？”晴光一脸惊奇地盯着小女孩。
“我出去的时候，看见她一人站在路边，父母也都不知去了哪里，就先把她带回来了。晴光，快找毛巾，给妹妹擦一擦。”妈妈转身进了厨房。
晴光拿着毛巾，轻柔的帮小女孩擦着头发上的水，又帮小女孩换掉了身上的的衣服。看着小女孩，瑟缩的身体渐渐舒展开，脸色也渐渐红润，露出一个可爱的笑容，晴光也不自觉地笑了，找出自己素日爱吃的零食，跟小女孩分享。
“外面下着雨，为什么要跑到外面去呢？”晴光帮小女孩擦了擦嘴。
“因为我想等妈妈。”
“等妈妈？那你妈妈去哪了？”
“妈妈出去帮助别人了啊！”小女孩昂起头，一脸骄傲，“下雨的这几天，妈妈几乎天天都会穿着红色的雨衣出去，但是总会按时回来的，可是今天妈妈出去了好久都没回来，我就想到外面接妈妈。”
“你这么小，你妈妈还把你一个人留在家里？”
“妈妈说她是志愿者，出去帮助别人是她应该做的事。”
“那你喜欢妈妈去当志愿者吗？”
小女孩重重的点点头：“当然啊！妈妈说能帮助别人是件很快乐的事。妈妈每次回来都会湿透，而且总是很累的样子，脸上有时还沾着泥。妈妈说，虽然辛苦，她感觉很开心。我想当志愿者应该很开心吧，我也很想跟妈妈一起出去帮助别人呢。”
小女孩满脸的兴奋，眼睛一眨一眨的闪着明亮的'光：“妈妈还说，能帮助别人的人都是些很好的人。所以，姐姐的妈妈跟我妈妈一样都是好人哦，姐姐也是。”小女孩望着晴光甜甜的笑了起来。
晴光看着在厨房里忙碌的妈妈，她的头发湿漉漉的全黏在头上，一脸的憔悴和疲惫，但是依旧不停的忙碌着。晴光把头扭向窗外。窗外，有好多穿着红色雨衣的人忙碌着，在雨中来回穿梭这些天来妈妈一定是这样度过的吧。妈妈一定跟他们一样，在帮助着很多人度过这个雨季吧。
晴光想起这些天来，自己一直窝在家里，双耳不闻窗外事，心里抱怨着这雨季怎么还不过去，每天都觉得十分空虚无聊，做什么都很倦怠，而妈妈却比自己有活力得多。当志愿者果真会让自己充实吧。
“妈妈，我明天可以跟你一起出去吗？”晴光站在厨房门口，脸上露出一个淡淡笑容。妈妈看着晴光，也笑了。
夏晴光提着一袋沉甸甸的食物，向远处略显破旧的居民楼走去。雨刚刚停了，多日不见的太阳灿烂的向晴光打着招呼，给地上的积水蒙上一层金色的纱。
这个雨季应该快要过去了吧。晴光看着陪自己走过这个雨季的红色雨衣，不由得笑了。文/王嘉慧
高中作文 篇10
拓展是五天中最惊险刺激也同样最富有挑战性的一项训练，从未参加过任何带有一定危险性的活动的我，心里宛若翻江倒海，胆颤心惊。曾私下里问过老师，是否可以不参加拓展，得到的是一句坚决的不。不能退缩，就大踏步地前进吧。
训练场上的设施已经陈旧了，一个个好像年老却依然威猛的士兵等待与我们抗衡。我要进行的第一个项目是背摔，这应该是六项内容里最简单的一个，不需要做任何准备，只要把下面的人当成家里的席梦思，往下一倒，满分拿到。心里是这么想，可做起来就没那么轻松了。我站在台子上，两腿却怎么都绷不直，被绑住的双手手心也布满汗珠，刚刚还阳光灿烂的内心世界立刻被乌云占领。我知道不会有什么好结果了，软绵绵地倒下去，给整个拓展打了一响闭门炮。得了4分，成绩还好。训练继续，我却没什么好心情，一瞬间，我觉得我做错了。对于这个项目最大的恐惧是怕下面的同学接不住自己，尤其是对于我这种体重让人不放心的人。我走上去的时候一直都在说，我信任你，一定会接住我。当我真正站在台上的时候却在想，我能信任你么？一定会接住我么？同样的句子，不同的口吻，带来不同的结果。我后悔了，但同时我也学会了，信任。
求生。我打了个寒战，抬起头仰视这耸立在我面前高不可攀但只比姚明高一点儿的求生墙，我害怕，这是唯一让我如此胆颤的项目。不容多想，五分钟分工后挑战开始。身手敏健的吴修远第一个爬上去以后，就算闯过一个难关了。按理说，其他队都只有两个难关，第一个和最后一个。我们队不同，中间还插了一个我。看一个一个把人送上去，轻松至极。我是倒数第四个，看蹲在下面大汗淋漓的徐扬瘦弱的肩膀，我不忍踩，也不敢踩。他恶狠狠地让我踩上去，尽管踩，我不想因为我拉全队的后腿，鼓起勇气，踩在徐扬的肩膀上，用力伸手抓住吴修远的手。都不知道我是怎么上去的，我已经懵了。翻上去以后，他们都大松一口气，我调整调整心态，仗着力气大，协助一群男生把剩下两个同学拉上来。说实话，比起最后一个同学，我的问题实在微不足道。在这之前，从没有一支队伍是靠自己的实力完成任务的，我们都想做第一个吃螃蟹的人。重复试了好多次，直到求生墙下空无一人。不知道是如何完成的，每个人都只努力做好自己的事情，耳边也只回荡着“加油”。全部满分，这是集体的力量。分享着第一个满分的喜悦，我学会了，团结。
为下午更加辛苦的拓展，我把平时因为不好吃而从不多吃的午饭都塞进嘴里，尝不出味道。看到相依为命和看到背摔的感觉是完全相反的，看似困难，做起来却很简单。因为身高问题，我没有选择的余地，我和徐扬被分到一组，并作为示范第一组出现。因为背摔，我很信任我的同伴，当我第一脚踏上钢丝时，一切负面的东西都被抛在脑后，我只想走好它。走到大约三分之一就找到了窍门，步伐越来越快，越来越稳，嘴角的弧度也越来越大。走到终点，没有失误，我们第一组成功。下面的同学在鼓掌，我在微笑，胸前的悄悄竖起的大拇指，给我的同伴，也给一路坚强走下来的我。我学会了，坚持。
从未有过的恐惧，可以与做求生相媲美。我又看到了一面墙，比求生墙要高得多，墙上参差不齐排列着小石子，一条安全绳索懒洋洋地耷拉下来，准备攀岩。看他们一个个升顶，抓着绳子滑下，我心里不由地升起一种快感。为了多吸取些经验，我最后一个上。当踏上第一颗石子时，我大约就知道我已经失败了。果真如此。我晃晃悠悠地爬到第二层，身体摇摇欲坠，轻轻一跳就下来了。后面的.同学说，你别放弃，老师说还可以再来一次，我们推你。我很感动，我们这个队只有我一个三班的女生，我和她们互不相识，她们却肯如此帮我，我打心里佩服。有了同学们的鼓励，我准备再试一次，大约爬到了三四层左右的地方，我实在撑不下去了，哄的一声倒下去，差点砸到栾仕一。我小心翼翼地问她，要不要紧。她浅浅一笑，你不要紧就好。我没有像前几个项目一样跑去问成绩，因为我知道我的分一定很低，甚至没有。我不在乎，至少我学会了，不放弃。
高空的项目终于要降临了。这两个项目不像相依为命讲究技术性，也不像求生讲究团队精神，它在乎的是胆量，而且不是一般的胆量。我一直称自己是恐高的，老师反问我，站在高空是否口吐白沫，四肢无力，昏迷休克，我沉默，走了…其实滑降还好，一闭眼就过去了，还可以享受鸟儿一样飞翔的感觉，可断桥就不一样了，脑袋里总浮现没跳过去，头砸在铁板上鲜血直流的场景，以至于站在高台上连脚都迈不开。对面的老师大声喊，你快跳，我保你能跳过来，我也来不及多想，轻轻一跳便过去了。望着这曾让我感慨万千的断桥，我摇摇头，胆量真是需要锻炼了。来到最后一个项目的地方，忽然感觉不出紧张了，倒是有蛮多的留恋。轮到我了，我想都不想，抓住绳索便滑下去了。时间过得很快，回归大地后，我突然有种说不出的难过。老师亲昵地拍着我的脑袋对我说，滑得很坚决啊，下次不会害怕了吧。我露出了最灿烂的微笑，向老师点头，说，谢谢你的鼓励，我终于学会了，敢于尝试。
要走了。我偷偷地又瞄了一眼曾经留下汗水和笑容的训练场，头也不回地走出大门。因为，我不想把泪水留这儿，而是要把这里放入最美的记忆。
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