以爱为话题的作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的以爱为话题的作文，欢迎大家分享。
以爱为话题的作文1
从出生到现在，我遇到过许许多多的爱，比如说：教师对学生们的爱，父母对我们的爱，朋友之间的爱。
先说教师对学生们的爱吧。记得有一次，我们班的两个同学在那吵，吵着吵着，一个同学踩到了一个椅子，摔了一跤，结果摔了个骨折，我们的班主任是急得满头大汗，他赶紧把这位学生送往医院。等到他出院了，他的.手上还缠着绷带，很像一位身负重伤的战士归来。回到教室，老师也对那位受伤的同学比较同情，他的作业布置得少一点，体育课也不用去上。等到他的伤势完全好了，才恢复正常上课。
最重要的还是父母对我们的爱。有一次，我发高烧了，豆大的汗珠从我的脸颊上流过。妈妈急得满头大汗。一边给我量体温，一边给我找退烧的药，但一点都没用，我的烧还没有退下。妈妈只好送我去医院，但摩托车没气了，只好向隔壁人家借一下。到了医院，我挂了一瓶盐水，就回家了。回到家，妈妈是先看着我睡着，然后自己再睡。那时候，已经快凌晨三点了，但妈妈在上六点钟还要上班，我想到这里心里一阵酸痛，眼泪已经夺眶而出。
朋友之间的爱也要记住。有一次，我们班的一个同学考试成绩不理想，正在座位上哭，我们班的一位好同学主动去安慰他。安慰他的那位同学不仅让他停止了哭泣，还让他对学习有了信心。还有一次，我们班的两个同学打了起来，有一位同学去劝架，结果被他们打了几拳。架是劝好了，可那位同学被打了很多下，听他说：只要他们不打架，就算再多挨两拳也值得!
这个世界是充满爱的世界，如果没有了爱，这个世界将会一边混乱，所以请你们的心中有爱吧!只要有了爱，就可以创造出奇迹!
以爱为话题的作文2
在漆黑的夜晚，是什么让我重见光明，照亮我前进的旅程？是我最喜欢的台灯。
我的台灯小巧玲珑，狭长的灯罩，椭圆形的底座，饰上粉红色的底子，在柔和的光照下，映出淡红色的光，是那样的温馨、细腻、亲柔。台灯底座的造型别致有趣，一只憨态可掬的小熊猫正抱着展翅欲飞的海鸥坐在轮椅上亲切地耳语呢！小熊凸起的肚子跟海鸥微微张开的扇形尾巴构成了一个精致的`小闹钟，浑然一体。这小闹钟时刻安排着我的生活起居，不断地敲响我前进的鼓点。
每到夜晚，我就在这盏小台灯下演算数学习题，阅读我喜爱的《安徒生童话》、《格林童话》，欣赏其它美文佳作，或小试拙笔写一些读书笔记，感到十分惬意。
一天晚上，我正在台灯下兴趣盎然地做着作业，突然停电了。顿时，满屋黑压压一片，各种稀奇古怪的东西涌上我的心头，别提做什么作业了。光明对我来说是何等的重要啊！我太喜欢我的台灯了，离开它简直有一种丧魂落魄的感觉。
我不但喜欢我的台灯，更喜欢老师的台灯。记得冬天的一个夜晚，夜很深了，我和妈妈走亲戚回家，远远地就看到老师家的台灯还亮着。老师，您肯定又在为我们操心吧？走近一看，果不然，老师正在精心地为我们班上的孤儿顾小颖织衣服呢！两年前，顾小颖的父母不幸患上绝症先后离开这个可爱的世界，是老师把父母的爱传递到她的身上。透过明亮的窗玻璃，我看到了老师倦意的面庞，但她那双手还是那样灵巧、精神。
我真想喊一声：老师，您该休息了！然而我不忍心冲淡老师那份浓浓的爱意，只好把对老师、对台灯那份深深的爱埋藏在心底……
以爱为话题的作文3
爱国电影观后感作文：红领巾中的爱
天已是中午，刺辣的太阳开始成了黄昏，橙红色变成了深红色，天际的云彩开始变色了。望着血色的天空，我的衣服湿透了。我想起了红领巾，那用鲜血染红的代表着少年的梦的布，想起了我看过的电影《红领巾》，就想起了中国抗战过的先烈的爱……
那《红领巾》，那四个曾经把红领巾当做泳裤的少先队员，在山坡上，穿越了时空，来到了70年前的抗战时期，和那里的少先队员接触过，自私自利偷了同伴的雷，单独面对敌人、同伴掉到山谷里，用红领巾连成的绳子，连成的梦，把同伴从深谷救出来、用穿着梦想的歌声，让同伴陶醉，缝上伤口、用博大的胸怀，用红领巾中的爱，挡住敌人的枪口来救同伴。让一个个迷茫在社会的少年爱国，爱红领巾。
对啊，那就是红领巾中的爱，是一种努力让后代活下去的信念，是一种让后代懂得爱国的精神，是一种成立新中国的希望，是一种打倒帝国主义的仇恨！那70年前的抗战时期的少先队员，也就是懂得红领巾中的爱懂得长辈的`用心，懂得爱国的伟大烈士啊！这种爱被电影《红领巾》传递到全中国，传递到全世界，让世界的人们都懂得红领巾中的爱。然而这就是那些70年前的抗战时期的少先队员所保护的梦。现在我们的幸福生活难道不是用红领巾中的爱换来的吗？！
那些迷失深谷中的少年啊！让我们用红领巾中的爱、用梦想的歌声、用用红领巾连成的绳子，连成的梦把他们救到美丽的祖国。
而今，红领巾中的爱仍在少先队员的手中传递。
以爱为话题的作文4
有人说，母爱是永恒，伟大的。我感觉，母爱是天涯游子的最终归宿，是缠绵的，细腻的。也是每个孩子无法抗拒的。母亲是多么辛苦啊，是用她们的乳汁把我们养育长大。
妈妈，我知道，在我生病的时候，是你，坐在床头边痛苦的哭泣。我知道，在我写作业的时候，是你在旁边耐心的指导。我知道，在我学习成绩下降的时候，是你比我更着急，却还要微笑着给我鼓励，给我想着各种办法。在我小时候，给我唱歌哄我睡觉的人，是你。在寒冷的冬天，给我盖温暖的被子的人是你。在我在紧张的学习中挑灯夜战时，每天都会准时给我送一杯温开水的人，是你。虽然这些都是点滴小事，却无一不缠绕着你对我的关爱。即使是那一杯简单的凉白开，也冲释着你对我的无限关怀，无尽关爱。
俗话说，打是亲，骂是爱。你也曾对我下起过暴风雨，当我被你下的雨淋湿的时候，心里一阵阵的`冰凉，我讨厌你，憎恨你。但当雨停了，一切平息后，我蓦然的发现你的心也同样被那雨打湿了，而且比我淋湿的还要彻底。那时我便理解，当你在责骂、批评我的时候，你的心是多么的痛。
妈妈，我见过你的笑，你的哭，你的苦，你的悲伤，你的兴奋。你用细润的雨露滋润了我岁月的年轮，你用灿烂的微笑来面对我的学习、生活。你用宽容的心来面对我的未来，生命。
你的爱，就是那三月的阳光，时刻把我温暖。妈妈，我爱您。
以爱为话题的作文5
母亲的关爱，从一点一滴的小事里，都能表现进去，可有一些，至今，我还历历在目。
从我诞生的那一刻起，我性命的乐章里，母亲就是一个没有可缺少的音符，有了母亲我的性命才会更加圆满!有了母亲，我能力奏响属于本人的乐曲!
那是一个风雨交集的夜晚，爸爸出差了，家里只要我和妈妈，我恰恰就在这时分发动了高烧。母亲着急地在我身边走来走去，突然，母亲一咬牙，像是做了什么严峻的挑选，慎重的点了摇头。
母亲拿起了一件雨衣披在了我的身上，而本人却直打着一把雨伞，将我背在身上，关上门。慢步的走在去医院的路上，只管气候怎样顽劣，只要能够趴在母亲的身上却那么的温暖。终究分开了医院，追随只一阵痛痛从手上传来，我立即失去了知觉。
当我醒来的时分，已经是第二天的凌晨，一缕阳光刺痛了我的眼睛，母亲坐在床边，用关心的'眼神看着我，亲热的说道：“雯雯你醒了啊，今日可把我急坏了。”妈妈的话音刚落，没有听话的眼泪登时在眼眶里打转。
病好后，我更加爱母亲，没有是给母亲洗洗脚，端杯水，只要我力没有从心的我都会问妈妈做好办好!
我晓得，这个世界上我的母亲，没有肯定是最平凡的母亲，但我晓得，我的母亲肯定是世上最爱我的人，同时，我也爱我的母亲。
以爱为话题的作文6
今年的运动会，我参加了女子跳高项目的比赛。课外我加紧了训练，希望获得好成绩，不辜负老师和同学们的期望。
马上就要比赛了，同学们又是给我喝水，又是给我捶背。我激动不已，信誓旦旦。一米一十，一米一十五，一米二十……我在一片喝彩声中都一次性越过了横杆。
一米三十五，决赛的高度。该我出场了，全班同学都在为我呐喊鼓劲。望着挑战自己新高度的`横杆，突然，我紧张了许多。我只顾一个劲儿往前冲，可到了杆子前，我的脚颤巍巍地不听使唤，怎么也抬不高，随着惯性，我整个人冲着横杆撞了过去，并重重地摔出了垫子外面……
裁判员鼓励我振作起来再来一次，可我再也没有勇气了。
我心中特别不快，甩着双臂气鼓鼓地蹲下，双手抱膝，恨不得把整个身子都埋进去，再也不敢面对同学们的目光。我知道，那一刻，一定有人在指责我，笑话我……我觉得自己好没面子，好失落，不禁大哭起来……
突然，有人从背后抱住了我，不知怎的，我似乎哭得更厉害了，她又轻轻地抚摸着我的头，把我拥进怀里。顿时，我觉得那双手，就像妈妈的手，为我建立了一个避风港湾，使我不再难过、怯懦……
我再一次站到起跑的位置，双手使劲地在身体两侧磨搓一下，深呼吸一口气，仿佛要让自己的身体升腾起来。我盯着对面高高托起手掌为我鼓劲的班主任吴老师，盯着横杆上方，垫步，起跑，冲刺，起跳，跨越，摔倒。还没来得及翻起，我就被同学们高高抬起。依稀看到老师又送给我一个高高翘起的大拇指……
以爱为话题的作文7
“爱拥抱着我，让我看到了阳光闪烁……”这首歌，我相信大家都非常的熟悉。其中，这首歌写出了对生活的向往，美好生活的渴望。当然，在我们遭遇挫折时，也是爱拥抱着我们向前方走去。
拥抱，对我们来说是那样的'熟悉，曾经伴随着我们生命的成长。我们在一个个拥抱中渐渐长大，比如：在我们学习成绩下降的时候，我们伤心时，也是爱拥抱着我们，陪着我们一路走过来。
拥抱有时却是那么陌生，离我们是那么遥远。拥抱，她无言，然而我们可以从中得到温暖，读到希望，读到包容，读到歉疚等等。太多太多的包涵，都要用心去体会。
对我来说，拥抱却是那么陌生。还记得小时候去西安旅游，当时我们全家人在一个酒店吃饭，吃到一半时，我从房间里面出来，到公园去玩，一个小时过去了，我还不知道去找爸爸妈妈，依旧玩的很开心。可是，过了一会儿，便下起了雷阵雨，我在凉亭里哭着要找爸爸妈妈，可是不管怎么样，爸爸妈妈还是没有出现。
这时，来了一个姐姐，她走了过来，把我抱在怀里，对我说：“小妹妹。你是不是找不到爸爸妈妈了，姐姐带你去找爸爸妈妈好不好?”过了一会，她找到爸爸妈妈了。姐姐把我接到妈妈跟前，对我说：“以后要听妈妈的话，不要到处乱跑了，知道了吗?”
那时，我还小。
但是她却是我一生中遇到最好的陌生人，就在她抱我的那一瞬间。我并没有害怕，反而觉得那么亲切，那么温暖。后来，我才明白，她对我的拥抱是一种爱的拥抱。
以爱为话题的作文8
妈妈带来的爱，可能就在那么一瞬间。
高高的鼻梁上有一副粉红色的眼镜，眼镜挡住了一双慈祥的眼睛，黑宝石铺满的秀发瀑布，柔顺乌黑，这就是我的妈妈。
闹钟响起的`那一刻，我疲惫的从暖和的被窝里钻出来，妈妈会怜爱的问我：“要不然再睡一会儿吧?不着急。”我还是艰难的拒绝了：“不了，我还要背课文呢!”在出门上学的那一刻，妈妈会问我书本带齐了吗，有没有忘记带的东西。我无奈的摇摇头，飞一般的跑出了楼道。放学回来的那一刻，妈妈已经早早的回家，为我做饭，我一进门，总是可以吃到美味可口的饭菜。
该睡觉了，妈妈总是不厌其烦的一次一次催我，还反复强调如果不睡觉的后果，直到我服从命令，才肯罢休。不过，我不喜欢睡觉，总是使个小聪明在妈妈面前装睡，可是妈妈听到细微的响声后，就会皱着眉头对我说“快睡!”我只好再次无奈的服从命令了。
父母的爱，也许就在你不耐烦的那一刻释放，试着去体谅父母吧!
妈妈带来的爱，可能就在那么一瞬间。
高高的鼻梁上有一副粉红色的眼镜，眼镜挡住了一双慈祥的眼睛，黑宝石铺满的秀发瀑布，柔顺乌黑，这就是我的妈妈。
闹钟响起的那一刻，我疲惫的从暖和的被窝里钻出来，妈妈会怜爱的问我：“要不然再睡一会儿吧......
以爱为话题的作文9
“妈妈”多么平凡的字眼，可是却道出了多少辛酸苦辣。妈妈，大家一定觉得妈妈很烦，每天唠唠叨叨个不停，但是有那个妈妈想呢？要是不唠叨你们能听话吗？虽然妈妈有时很烦，可是她也是为了我们好啊！谁不想自己的儿女顶呱呱，老师喜欢，同学拥护。我的妈妈也是一样的。在生活中，我非她不可。在学习上，她虽然不会很多知识，但是对我也是很有帮助的。
就说那次吧！吃完午饭后，妈妈对我说，今天晚上她不回家吃饭了。让我自己做饭吃。到了晚上，我正在想吃什么好，准备炒土豆吃。突然下起了倾盆大雨，我继续弄土豆，过了一会儿……我听见一声巨响，一眼望过去，“妈妈，你怎么回来了？”原来妈妈怕我没饭吃，于是就又回来了。我冲妈妈看了一眼，妈妈的呼吸很快，显然是因为回来的途中下了倾盆大雨妈妈就跑着回来，而且还汗流浃背。我的眼泪终于不听话地滚出来了。
在学习上呢！也发生过一些事例，那就是我读三年级的时候就开始学英语了。从那时开始，每次只要妈妈晚上不加班都会当一位“英语老师”来考我。妈妈虽然不会英语，可是语文还会哦！妈妈读中文，我就拿出一支粉笔在我的“小黑板”上写出英语来。其实根本就没有什么小黑板，那不过是我家的door罢了！之后我每次都如此……直到五年级时，妈妈给我买了我就每天玩妈妈也没有再做“英语老师”。到期末时，我发现我的.大大下降，于是我又做回了妈妈的“小学生”。
啊！妈妈，平凡又伟大的妈妈！我永远爱着你！
以爱为话题的作文10
母爱是伟大的，它哺育着我们成长；母爱是健康的，它不让我们致病；母爱是幸福的，它陪伴着我们每一天。
有一次，我发烧了，妈妈知道了，马上打开电动车带我去了医院，我们出去，正好下大雨，妈妈看见了，他的雨衣推迟给我穿，但只有当她穿着一件薄外套，让我很苦恼。
我问妈妈，说：妈妈，你怎么把你自己的雨衣脱下来重新给我穿，你自己却不穿呢？
妈妈说：你发烧了，如果下雨，就会感冒，这样你的病就会更严重。妈妈是成年人了。下雨一点没关系。你不用担心我，现在最重要的是你，儿子，在妈妈结束之前，医院到了。
下了车，妈妈可以马上就带我去他们挂号，找医生，妈妈老师带我去找了一个一位张医生，张医生提供给我诊治了患者病情后说：没什么什么大碍，开两盒药，每天工作按时吃，吃完了再来拿。妈妈听到了很多医生自己的'话，这才慢慢缓了发展过来。我们出医院通过门口的时候，雨停了，在回家的路上，妈妈还买了两个包子和豆浆没有给我吃。中午十二点，我们回到了家，一回到家，妈妈就拿药时间给我吃。
我吃完了药，妈妈又煮面条也是给我吃，面条可香了，香得我的心暖乎乎的，到处都可能充满着一种浓浓的传统母爱。妈妈，谢谢你！你抚育了我成长，我受伤了他们给我擦药，我饿了，就给我做好吃的。妈妈，您辛苦了，谢谢，我亲爱的祖国妈妈！
以爱为话题的作文11
窗外一片苍白，往对面一望，远处的青山被白茫茫的雾挡住了雾霾了一层白丝巾，模模糊糊的看不清，在街上，一阵冷风，不禁打了个寒颤，寒风刺骨。街道两边，花儿早早的起床来比美，但都把小脸蛋藏起来，像害羞的小姑娘。只有那菊花展示他那顽强的生命力，依然开的鲜艳。
是的，冬天来了。早上极不情愿的睁开眼睛，妈妈依旧在床边呼唤。经过一番洗漱后，我来到桌前吃饭。我看了看菜，呆呆的坐在那儿。妈妈见我精神不振，还想到马上要迟到了，就催促几句，我便比她还凶，我便开始说她这不好，那不好，我还不肯罢休，还把椅子踢倒，还大声说“我不吃饭了”可能是因为早上有起床气，还要明天早餐都一样。说完我便气冲冲的跑去沙发坐着看手机。妈妈只是静静的在那一人吃饭。
事后，我像是良心发现，感觉自己做了一件大错事，这么冷的天，妈妈每天都早早的做了饭，还叫我起床。我还挑三拣四，当我发现自己错了，但是，我没有那个勇气跟妈妈说对不起。
那一天我怀着忐忑不安的心情来到学校，我不敢用我的眼睛去直视别人，生怕别人知道这个秘密。我这一天都过得不好，脑海中总是时不时的浮现早上的'景象。我又想到我的所作所为，我羞的抬不起头。
放学了，我拖着沉重的步伐回到家中，家中没有一人，爸爸妈妈都不在家，但是桌上有“美味的佳肴”，呼，还做了我最喜欢的红烧肉。我立马放下书包，去品尝那些美味的佳肴。突然又想起早上的事，我不禁哭了。这窗外的雪……，还有那一棵独立的菊花
以爱为话题的作文12
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像棵草，投进……”走在寂静的小巷里，我耐不住无聊，哼起了这首歌，歌声回荡在小巷里，回荡在我心田，同时，也在我记忆深处回荡着……
三四年级时，我的数学一向不好，算式不会算，问题就出在除法算式上。那天回到家我怀着难过的心情给妈妈摊开了那本打满了红叉叉的《方法指导》，妈妈当然生气极了，对我进行了训斥，我很难过，眼眶中悄悄流下了几滴眼泪，它流到下巴那儿，又悄无声息的落在了地面上。
晚饭开始了，在饭桌上，我们母女俩都没向我爸爸说那件关于我作业的事情，怕我爸爸打我，只是妈妈吃了几口饭后，去我的'小房间忙了一会儿，我不知道她在干什么，也没心情知道，只顾低着头吃我饭碗里那些香喷喷的小米粒，妈妈做的饭，依然那么好吃。
我吃完饭后，爸爸正在看电视妈妈三两下就把我拽了起来，“押”进了我的小房间，桌子上，摊着一些空白的纸和我的那本满是红叉叉的《方法指导》，显然是要进行教育了。
虽是母女关系，但在只有我一个人和一个“老师”的“课堂”中，我是不敢放肆的，我一本正经的听着，我听得很用功，我知道，妈妈是为了我好。
妈妈在纸上不停地划着算式，边讲着，还不时的回过头看看我，生怕我在一旁开小差，真像个资历很深的老教师，那天晚上，花了半个钟头的时间，我终于搞懂了这些题目怎么做，并且还来了兴趣，自己尝试着做了一些题目，做完之后，我回过头来看妈妈，我看见妈妈那微微开启的嘴唇，又仿佛看见了妈妈额头上的那一颗颗露珠里都藏着无数个欣慰的笑脸。
以爱为话题的作文13
究竟是因为有爱才会牵挂，还是因为牵挂之后才有了爱，我说不清楚，我只知道我现在时时刻刻都在牵挂着。
又一张电话卡在我手上报废了，平时及其懒惰、“何妨一下楼”的我，今天竟破天荒的出了门——仅仅是为了买一张电话卡——仅是想给家里打个电话——仅是想听听家里人的声音。想家的感觉多么奇妙啊！
政治老师说过，住宿要独立自主，不要老给家里打电话，最好不要打：一来浪费钱，二来影响情绪，三来没必要。我却一直不以为然，我觉得，想家，这仅仅是出于一种牵挂，一种思念，一种情感。
拨通电话，电话线电源连接处，是我温暖的归宿。妈妈在那边欢愉的唠叨着——像是她打电话给我，我总是静静的聆听着，想在听世界上最美的歌谣，偶尔应着——看是随意，心里却快活得很。接着是爸爸、弟弟，又跟我聊个没完……他们说完了，轮到我的时候，我总是爱把学校上至大小事务，下至鸡毛蒜皮的小事重复上三遍——一遍是给妈妈的，一遍是给爸爸的`，还有一遍是给弟弟的——他们都是我最爱最信任的人。知道舍友催促是，我才依依不舍地SayBeyBey。留下心里余味无穷，我想爸爸、妈妈、弟弟也该有这种感觉吧——我们的血是相通的，心也是相连的。
现在妈妈该做些什么呢？在做家务活儿吗？爸爸呢？工作？看新闻？弟弟啊，肯定是在乖乖写作业……多么想念他们啊！
对于家的牵挂源于对家里的爱，对父母的爱，这份牵挂是甜蜜的，它会把我的思念送回远方的家里，带给我的家人们……
以爱为话题的作文14
爱，犹如茫茫夜空中的颗颗璀璨的繁星，因有了它们，夜空不再寂寞；爱，犹如颗颗大树上机灵的小鸟，因有了它们，大树不再孤独……
种下了一颗颗爱的种子，来年收获了满树爱的果实。于是，在成长道路上，我也渐渐明白爱是什么。
记忆中，爱是每天放学回家，那一桌充满妈妈味道的饭菜；是在每个夜晚，那灯光下片刻的.等待；是在我即将上考场时，那一抹淡淡的笑容；是妈妈手中，那替我缝补衣服的针线，是我感觉寒冷时，那个温暖的怀抱——感谢妈妈给予我无私的母爱！
追随着记忆的脚步，发现前方“白茫茫”一片，那是友爱所形成的美丽结晶。它是当我在学习中遇到难题时，那句清楚的解析；是我在跑步跌倒时，那张洁白的纸巾，是在我没有带铅笔时，那根开着友谊之花的铅笔，是当我伤心时，那句安抚心灵创伤的慰问，是……。友爱所形成的美丽结晶，在太阳的照耀下，愈发闪烁，宛如，颗颗散着光芒的钻石，纯洁又耀眼……
友爱的结晶，纯洁而又耀眼。那么，老师的爱又是什么样呢？
老师的爱是默默无闻的，它在无声中所贡献着自己的所有。古人曰：“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是呀，老师就像是蜡烛，点燃了自己，却只为照亮我们前程的路。难忘，那根正在燃烧的蜡烛，那片跳跃的火苗……。
世间千万个你，千万个我，共同把爱的种子播洒，一棵、两棵、三棵……最后，数不清的种子长大后，形成了一片爱的森林，我漫步于林中，无意间，竟收获这么多爱的果实，于是嘴角勾起一抹微笑……。
以爱为话题的作文15
凡是认识我爸爸妈妈的人，都会羡慕地对我说“子豪你真是幸福，有一个严厉的爸爸和慈祥的妈妈”。我也常为有这样的爸妈而感到高兴。
爸爸是对我的学习十分严格的人。他总在我沾沾自喜的时候提醒我不要骄傲，在我为获得成功而扬扬得意的时候警告我不要自满。妈妈的性格很慈祥，恰恰与爸爸相反。妈妈会在我受到挫折的时候安慰我，在我遇到困难而停止不前的时候鼓励我。就拿最近考试前一天来说吧，因为我担心明天的考试而心神不定，妈妈看出我的心思，便鼓励我说‘是不是怕明天的考试呀？没事只要你努力了，那就是你的成绩。妈妈这一番话，使我的那些种种不安一下子起全都抛到九霄云外了。第二天考完试，我居然拿了好成绩，当我回家把试卷交给妈妈看的时候，妈妈竟像个孩子一样的手舞足蹈，还不时不时地在我脸上亲了又亲，吵闹声引来爸爸，只见他不屑一顾地瞟了一眼我的成绩，说‘有什么好骄傲的，不就是考了九十几分嘛，如果你就想证明你的.实力的话，考个满分给我看看呀！’爸爸的这一番话，就像一盘冷水，浇灭了我得意的烈火。那时候爸爸的话深深的伤了我的心。于是我便和爸爸赌气，一定要拿个好成绩来‘震住’他。就这样爸爸给我勇往直前的力量，我的成绩也逐渐上升，被老师连连表扬。那时候我才明白爸爸这是为了告诉我‘骄傲使人落后，谦虚使人进步’的道理。
不管是慈祥，还是严厉，都是爸爸妈妈表达爱的方法，只不过方式不同而已。这种爱要用心去体会，用实际行动。
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