【热门】小学生作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文1
这一天，骄阳似火，火辣辣的太阳烤着大地。一点风也没有，太热了。吃过午饭，我想去游泳。于是，干妈带着我和弟弟就去游泳了。
我们兴奋地坐上汽车，来到游泳馆。到了游泳馆，我高兴地跑下车，换了衣服，套上游泳圈，就迫不及待地跳进了游泳池里。呀，水凉凉的，太舒服了。于是，我就叫弟弟：“弟弟，快下来。”可是，弟弟刚来害怕水，不敢下去。我就牵着他往水里去，突然弟弟大叫起来：“妈妈，妈妈，我不要游泳。”干妈一听非常生气。她生起气来就像一只老虎，可吓人了。她对生气地说：“你是男子汉，不要遇到什么事就哭，要学会勇敢，要向姐姐一样，勇敢地去尝试。不要大喊大叫。再说，你看还有很多小朋友都在玩。”弟弟听了只好乖乖地跟我一起下到水里。慢慢地，弟弟也不害怕了，胆子变大了。我们和许多小朋友一样，在水里嬉戏玩耍，游过去，游过来。你追我赶，我追你跑，玩得非常开心。
时间在不知不觉中过去了。干妈说：“该回家了。”于是，干妈就带着我们，依依不舍地回家去。
小学生作文2
这件事才过去1年，但是这件事却深深地印在我的脑海里。事情是这样的。
那是暑假的最后两天，孙娅央求他的爸爸请一位拍设师，把我和她的友谊拍下来，我听到这个消息，眼泪不住的往下掉，这时孙娅带来一位拍设师来到我家，孙娅看见我掉眼泪，走过来装着包青天说“您有什么冤屈，告诉我，我来替您伸冤”？她的一句话把我给逗笑了，可她还把我给出卖，她叫拍设师在我笑的时候把我笑容拍下来了。
一晃到了下午4点钟了，我觉得时间老人不想让我们这对好朋友在一起的时间多那么一点，孙娅说：“我得走了”，我拦住了她说：“你不能多留一会儿吗”？对不起，我还要回家整理衣服，不能留了，等有机会我会回来和你完玩得。明天我可以送你一程吗？我问到，可以。说完了，孙娅走了。
第二天，我骑着车子连忙赶到董家桥送孙呀娅，那时候正好赶上车我跑过去和孙娅拥抱说：“一有时间就回来玩一玩”。恩，孙娅回答。这时候车子来了孙娅的`爸爸妈妈叫孙娅快点，听完这句话我的泪珠掉了下来，孙娅也掉了眼泪和我分别了。这时车子缓缓开动了孙娅只能透过玻璃窗向我招手。我真希望车子能停下来，时间能停下来，可时间老人偏偏跟我作对，让时间过的得快点，不让我们这对好朋友说点分别的话，我望着这车子渐渐远去，可是泪珠不听使唤，想不哭，它偏哭，我真希望下次去建湖可以看到孙娅，好和她谈谈心里话。
孙娅我希望你上六年级时，再次回到你的母校吧！
小学生作文3
早些时候，淇把所有的数字统称为1，所以每当她看到数字时，就会用手指着说“1”。渐渐地，她也认识了一些数字，先后能够指出1、8、9的正确位置。
这几天，淇妈在反复教淇说数字，从1到10、淇妈一边做着手势，一边说着数字。她说一个，淇说一个。淇学得很认真呢。现在，淇已经基本能正确说出每一个数字，1、2、7和9说得最响亮，也最清楚，3、4和10稍微含糊一点，最困难的.要数7了。不知道是因为她不会发这个音，还是正好和她的名字重音，觉得不好意思，每次说到这个数的时候，淇就不开口，不然就直接说8，淇妈重复说几遍7之后，她才含糊的说一句。每顺利地说完一遍，我们就会竖起大拇指给予表扬，淇就会害羞式地笑着，高兴啊。
一开始，我以为淇只会说这些数字，而不认识。带着淇在游乐场玩的时候，我才知道，她是认识这些数字的。游乐场里有一个数字框，里面的滚筒上印了很多的数字。我说一个数字，让淇指出来。淇很快就能找到相对应的数字，然后用手指指着它“嗯嗯”，表示“我找到它了”。看来，淇的进步还是很明显啊。
小学生作文4
秋天渐渐地远去了，一场初雪带来了银装素裹的冬天。
黎明时分，天空还是一片漆黑，我推开窗户，窗外正飘洒着雪花，雪花快速地降下，消失在地面。天上的云层依旧很厚重，看来雪下了有一段时间了。
我下楼去教室的途中，地面上的雪花已经融为积水，梧桐的叶片掉落在水面上，铺成一片金黄。远处，教学楼的四周已经落满雪花，显出一片银白。中心花园周围的松树，顶端的松针覆盖着白雪，从顶端向下，雪落满了枝叶，隐约透出点绿色，使松树看上去像戴了顶银绿相间的尖顶帽。梧桐宽大的叶片像容器一样盛住雪花，却因为雪的渐渐积攒而不住上下摇晃，不时有叶片承不住重压，叶片一垂，大片的雪花随之落下。
课间，我走到窗边，雪还在下。它们飞快地从高处坠下，到了低处却十分缓慢，而且它们是轻轻地、打着旋落下，或者左摇右晃地跳着舞，这舞蹈十分轻柔，变幻莫测的'动作却十分欢快，你永远不可能猜出它们下落的轨迹，这也给我带来无数惊喜。我的眼睛紧随着它们，我的心也跟着一起摆动，它们像是快乐的精灵，跳着欢快的舞，唱着愉快的歌，使看的人也不禁要一起歌唱。
无数片雪花落在树上，地上，屋顶上，它们并没有融化，在冬阳的照耀下，闪着微小又明亮的光，像是在对人微笑。
雪花带来了冬天，也带给了我快乐，我爱这初雪。
小学生作文5
当万紫千红的春天来临时，你一定会被那一派生机勃勃的春景所吸引、所陶醉。瞧，鲜花盛开时，桃李争芳，柳条披拂，春光明媚。然而，每当这时，有谁想过那些被人遗忘、践踏过的小草？有谁想过那报春的使者、春姑娘的脚印一小草？它虽然十分微小，但是它那坚强的性格、蓬勃向上的精神却是惊人的。每当寒风一过，小草便发出了嫩芽，长出了绿叶。不管是在贫瘠的土地上，还是在冰雪高山上，它给春天增添勃勃生机，增添新的色彩！因此，我赞美小草。
“野火烧不尽，春风吹又生”这正是小草精神的'写照。它们不管条件怎样恶劣，它都顽强地生长着为大地披上了一层嫩绿的地毯。它不怕地势，也不怕狂风暴雨，更不怕严寒酷暑，它把自己的一切全部献给大地，默默无闻地点缀着大自然，自己却毫无苛求、怨言。
记得有一天，我漫步在公园，猛然看见几个小孩子踏着小草铺成的路追逐、玩耍，随着一只只奔跑的小脚，小草一株株地倒了下去。不过，很快地，草地上发生了奇迹，只见一株株小草正倔强地挺起胸膛，手挽着手，在阳光下挨挨挤挤地站在那里。望着坚强、倔强、能屈能伸的小草，我不由得发出赞叹：“多么顽强的小草啊！”
我爱小草，也爱一些具有小草精神的人们，他们为祖国的明天奋斗着工作着。
小学生作文6
今天下午，我回到老家去看奶奶。刚进家门，突然窜出一只黑白相间的花猫来，吓了我一跳。原来是奶奶家的小花猫。它比原来长大了，也长肥了，样子十分喜人。回想起刚才的一幕，并没感觉到它的可爱，只想找它报仇。于是，我放下手中的东西，反过身来追它。但它机灵的狠，看我朝它跑来就急忙顺着树爬上了屋顶，我看见院墙一边立着个梯子，就顺着梯子小心翼翼的往上爬，可是还没等我爬上去，它又跳上了另一个屋顶。我知道自己拿它没办法，只得下来。但它在屋顶上看着我，好象是在嘲笑我，但我又拿它没办法。我心里想，我就不信你不下来，等你下来以后我再找你报仇。
果然，一会儿，我从屋里出来后，看见猫正在门一边晒着太阳睡觉。我想，何不现在报复它呢？于是我回屋找了根比较长的`绳子，拴在它的脖子上，然后一路将它拖到了后河边上。因为河里的冰特别厚又特别滑，再加上上面有一层雪就更滑了。猫进去滑冰可就好玩了。想到这里，我就把猫脖子的绳子解了下来。猫好像得到了一种解脱，使劲的抖抖身上。而我则在它的身后使劲的跺脚，它以为我来追它了，所以赶快跑，没想到，刚跑了两三步就摔倒了，浑身沾满了白雪。花猫竟然变成了白猫。
唉！这只可爱又淘气的猫啊！
小学生作文7
五(7)班，我们的家，我们的未来将从这里开始。我们一起欢笑，一起努力，一起体验生活的微妙……昔日，遇到再多的困难，我们没有萎靡不振，今朝，失败只是一种激励，我们随时卸下沮丧、失意，昂然跃进，因为，我们是相亲相爱的一家人，我们相信，我们一定会谱出生命中成功的乐章!
考场上的专注与思索，运动会上的努力与拼搏，我们的汗水化作成功的历程，加油呐喊成为成功的起点，运动员的.动力与激情为赛场画上句号。拼搏是我们五(7)的标志，虽然偶尔我们可能忘记自己该做的事，但我们为我们想要的拼搏过，努力过。阅读的旗帜在班里飘扬，我们看自己想看的书，一本本科技、动漫、文学书飞越课桌，虽然有些可能与学习无关，但我们怀揣梦想，科学家，漫画家，文学家值得我们去拼，去做……
我们也争吵过，也一起奋斗过。为了一张张令人满意的试卷，为了运动会取得好成绩，为了我们家的荣誉，我们流过汗水，甚至泪水!但是，这不要紧，我们挺过来了。在这里，我们找到了真正的友谊，在这里我们学会了包容他人，在这里，我们也学了怎样去爱自己和别人!
明年的今天，我们将分开了，我会永远铭记这个班级和一张张熟悉的面孔。轻轻地，我们分开了，正如我们悄悄地来，我轻轻招手，作别西天的云彩。留下眷恋，留下牵挂，留下我们曾经美好的回忆。我们拥有一种大胆的疯狂，只因我们对生活的那份执着，对生命的那份潇洒，我们才开始，正要出发。
小学生作文8
有一次，我和同学一起走。
因为学校旁边有一家小店，里面有卖香肠。香肠的香味直直扑入同学的鼻子里，把他吸引住了。而他身上没有钱，所以向我借了“宝贵”的两块钱，去买香肠。今天是星期四，他说下个星期一还我。
我有些踌躇，他便用那乞求的、渴望的眼神看着我，那双眼睛仿佛还冒出一颗星星，亮得我眼睛都睁不开了。我看他很诚恳，便答应了。我拿出两块钱放到他的.手里，他一拿到钱就蹦蹦跳跳地兴奋地去买了一根香肠。
我一直相信他会把钱还我的，可是过去了一个月，他还是没有把钱还给我。我只能拉下脸，直接向他去要。当天放学，我又和他一起走，我问他：“你什么时候把向我借的两块钱还我？”他还摆出一副不知道的表情说：“我什么时候向你借过两块钱哦？”
“上个月。”我说。
“有吗？”他说，“我怎么不记得了呢。”听他这么说，我心里都着急了。
上次另外一个在场的同学说：“对，你就没还，现在还装不知道。”此刻，我已经对他失去信赖了。我和他的信赖已经完全冬眠了。这时，他脑海里像放电影一样，慢慢回忆起那天发生的事情。说：“哦，原来是那件事情啊！”
那天，我真正发现，我对他人的信赖已经冬眠了。
小学生作文9
一提到梨，人们就会想到它那褐黄色或嫩黄色的外皮。切开它，那白花花、水津津的肉身，让你不禁要咬上一口，并赞叹道：真甜呀！这时，你可能会问，它从哪里来，它有哪些品种，它有什么功能如果你想知道，那就让我告诉你吧。
梨的历史十分久远，古代称为蜜父、快果等，并有百果之宗的美称。梨的品种繁多，比较著名的.有山东的莱阳梨，新疆的库尔勒梨，天津的雪梨，安徽的砀山梨，河北赵县雪花梨，以及日本的水晶梨，澳洲的啤酒梨，等等，不胜枚举。怎么样，梨的品种够多吧？这其中，你吃过哪几种呢？
那它们是种在哪儿呢？其实呀，哪儿都可以种，如山地、丘陵、沙荒、洼地等等，即使盐碱地和红壤，它也都能生长、结果。只要具备一般的栽培管理条件，大都可以获得高产。梨树的寿命很长，经济利用年限久，中国南北各地梨区100-150年生的大树比比皆是，且枝叶繁茂，结果累累，有的单株产量可达1000-1500公斤以上。
梨的作用可大啦！梨果皮具有清心、润肺、降火、生津、滋肾、补阴等功效。根、枝叶、花有润肺、消痰、清热、解毒等作用。梨籽含有木质素，是一种不可溶纤维，能在肠子中溶解，形成像胶质似的薄膜，在肠子中与胆固醇结合而一起被排出体外。梨子含有硼，可以预防妇女骨质疏松症。人体中的硼充足时，记忆力、注意力、心智敏锐度会提高。
啊，梨真是全身都是宝呀！
小学生作文10
相信同学们都非常喜欢潜水艇，它能在水下自由自在地航行，接近目标，并且不被敌人发现，好不威风！可是，潜水艇是怎么看到水面上的目标的呢？很多人都会有这样的疑问。现在我来告诉你，潜水艇能看到上面的目标是因为有一个“神器”—潜望镜。刚好，我在科学实验班的一次的实验就是关于潜望镜的制作，下面我跟大家分享一下我的小制作过程。
制作潜望镜的材料很简单，一些卡纸和两片镜子。首先，把卡纸做成一个“Z”字型的方纸筒，然后把镜子放在纸筒里，分别卡在“Z”的转弯处，最后，让镜子与纸筒成45度角，固定好，一个简单实用的.潜望镜就大功告成了。我趴在桌子下，通过下面的镜子就可以看到桌子上面的物品，真是太神奇了！我们拿着潜望镜爱不释手，想象自己指挥着大潜艇，接近目标，击沉敌舰。
接下来，我说明一下潜望镜具有神奇效果的原理。原来，潜望镜能工作是因为管子里面上下各有一个平面镜，两块平面镜互相平行，光通过镜子的反射发生折射，两次折射后，上面的影像就可以传递到下面了。
通过这次实验，我体会到了科学的神奇，平凡的物品可以造就不凡的“神器”，只要我们平时细心观察周围的事物，也能用小发明实现大创造。
小学生作文11
爱是什么？爱是一束鲜花，一盒糖果，一块巧克力，牛奶">一杯牛奶还是一个美丽的传说。在我很小时候，我就开始思索着爱是什么？我去问美术老师，他说：“爱是一幅无语伦比的油画”我去问化学老师，他说：“爱是没有杂质的氢气”我去问语文老师，她说：“爱是方方正正的汉字”我去问数学老师，他说：“爱是最精密的`计算”我在去问英语老师，她的回答再也简单不过了“爱嘛，就是—LOVE”。
直到我长大了，才理解了他们口中所说的爱。是这样的，有一天，我放学回家见奶奶把许多衣服。鞋子。学习用品用袋子装起来，我便上前问为什么，奶奶说：“现在连年地震，就连前不久许多国家都受遭殃，我们要给他们献一份爱心，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间，所以，我将你不用的东西全部捐去。”虽然，我有点舍不得，但是看见那些无家可归，亲人失散的场面便想尽帮助他们，帮助那些失去了爱，失去了亲人的孩子们，那些失去了心灵中的爱，于是我便把我的爱心亲手送到了奶奶手里，她笑了，一边笑，一边说：“我的孙子长大了，知道献自己的一片爱心了。”
经过许多事情后，我明白爱是什么，爱是雪中送炭，是至高无上的亲情，是无私奉献的友情，现在我已经理解老师口中所说的爱，更加理解了在别人需要爱的时候，我们一定要全力以赴，为那些需要和被需要的人做出一点事情吧！爱——你在我心中永远是最神圣的。
小学生作文12
今天，我来到了盼望已久的兴凯湖。那儿可真美呀。我们到达时已经是晚上9点多了，我们住在一个叫平安大酒楼。到了晚上11点多了，趴在被窝里怎么也睡不着，一直到12点才睡着，早晨又2点半起来的，可能主要是因为在家住习惯了，突然换个地方有点儿不适应。早晨起来后，我们就去了兴凯湖看日出。哇，好漂亮啊。美丽的太阳正缓缓地从地平线上升起，它那夺目的光辉照亮四面八方。此时渔民们已经要出船打鱼了。不一会儿渔民们就载着一车活蹦乱跳的鱼儿返回了。
看完了日出我们就回饭店吃饭了，饭店是由木头搭成的。吃饭时已经7点多了。吃完饭我们大家就一起去湖里游泳了。大家在互相嘻戏，打闹。真有意思。我们在湖里玩耍，有时不免会踩到硌人的石头，但是没有关系，相信自己我能行。那儿的石头可漂亮了，什么样的都有，有红的，蓝的，黄的，绿的，粉的，紫的，灰的等等。
不只不觉已经是中午了，阳光倒映在水面上，十分美丽。太阳烤的.湖水暖洋洋的。我们玩的十分开心。
到了午饭时间了，午饭好丰盛啊。但我最爱吃的就是大白鱼了。那鱼肉很鲜嫩，鱼汤也很鲜美。好吃极了，简直就是人间美味呀。
吃过饭后，我们又去了密山口岸，也就是中俄两国的交界。我们在里面拍了不少照片，照的最多的就在界碑那儿。听老妈说在中俄两国交界处那儿爬过去一只蚂蚁都是人家的了。
我爱这次旅游——兴凯湖之行！
小学生作文13
徜徉在那两难的境界之中；徘徊在那心与心之间；穿梭在那时光的间隙里。我都不曾忘记，那是我们誓言的最初。
风，吹起那考砸试卷，在时光面前，都化作记忆的碎片。
墙角，那残破不堪、斑斑驳驳的桌椅，在世人眼前，控诉着我们的“罪行”。
黑板，那令人眼花缭乱的重点和那恶趣搞笑的涂鸦，一同印在时光里。
窗台，那扇玻璃曾经的破碎已记在心上，深深的，深深的。
那门，被踢过，被踹过的痕迹依旧，不会将我们丢下。
靠墙的桌边，那“xxx喜欢xxx”，“xxx是王八蛋”等恶搞的.字样，总不会随着时间的流逝而消失。
最终，不管伤心与否，我们都不曾忘记；
不管逝去，还是继续活在这喧嚣的尘世；
不管天堂与极乐世界是否真的存在，
但，那些回忆、伤痛、纯真到不行的友情。渐渐消散。
而我们即将经历的一切，都不是过往烟尘。
苦难也好，幸福也罢。终究会构成我们的记忆、生命和生活。
这就是青春给予我们的礼物。
小学生作文14
我喜欢在我伤心时听一些音乐，它会使我精神焕发；我喜欢在我紧张时听一些音乐，它会使我激情澎湃；我也喜欢，在我高兴的时候听一些音乐，它会使我如痴如醉。
我爱音乐，这是任何人都否定不了的事实。
“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没有花；我不想，我不想，不想长大，我宁愿永远都笨又傻……”这首S.H.E首发全国唱红的《不想长大》，也是我喜欢的歌曲之一。
要问我喜欢什么类型的歌，那么我可以用不容置疑的口气告诉你：DJ舞曲。
也许，你要问了：这么漂亮个女孩子，干嘛喜欢像DJ这样火爆的歌？喜欢一些悠扬美丽的歌不行吗？
其实，那些优美的歌并不是对我没有吸引力，但DJ更适合我的性格，直率、坦诚、孤傲。不瞒你说，我也曾为一首歌感动的哭过数次，它就是《童话》，光良唱的。
总之，音乐成为了我生活中不可缺少的.一部分。
有时，在上学的路上，自己哼上两句，那也觉得美，这小日子过的，两个字：值了！
曾幻想，要当个歌手，唱我喜欢的歌，享受全世界敬仰的目光，是万众瞩目的焦点，有着自己的专辑和唱片以及发布会。
我爱音乐，任何人都不及我。
成千上万首歌，等着我去听，去欣赏。在音乐的世界里，也许会自我陶醉，达到忘我的境界。
我，就是音乐的主人！
小学生作文15
你听说过竹海吗？我只听说过花海、林海、火海。。。。。。就是没听说过竹海。为了满足我的好奇心，爸爸妈妈和他们的朋友带我来到了溧阳的南山竹海游玩。
还没进入大门，远远就可以看到四个倒着写的绿色大字——南山竹海。刚进大门，我就被满目的苍翠惊艳。这时一阵风吹起，修竹茂林，沙沙作响，远看好似大海里的波浪，翻滚而来，我终于明白了什么叫做竹海！我们迫不及待进入了这一片竹的海洋！
走在观光道上，一边是水平如镜的静湖，偶尔泛起涟漪，一边是密密麻麻的'竹林，挺拔修长。我们呼吸着竹子的清香和水的湿润混合着的空气，感到心旷神怡。不知不觉我们来到了寿星广场，俗话说：“拜拜老寿星，家和万事兴。”我一看到那用木头刻的老寿星，就赶紧拉着爸爸妈妈去拜了一拜，毕竟谁不希望家和万事兴呢？
接着我们开始了爬山，我累得气喘吁吁，但是咬咬牙坚持了下来。山顶上的景色真是优美！远处，太阳慢慢地接近地平线，天空红彤彤的一片，甚是好看。正当我陶醉于其中时，落日又变成了一位调皮的孩子，在不经意间就向大地母亲的身后躲去，只留下天边火红的余晖。
啊！南山竹海原来是这么的美丽，让我依依不舍，流连忘返。
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