回忆小学作文

时间:2024-01-02 16:39:19 小学作文 我要投稿

[合集]实用的回忆小学作文8篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的回忆小学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[合集]实用的回忆小学作文8篇

回忆小学作文 篇1

  童年是歌,有歌的精彩。

  童年如诗,有诗的韵味。

  童年是一幅画,充满画的美丽……

  哦!多么令人留恋的童年啊。它像一串糖葫芦,让人们品尝着糖葫芦的甜蜜。但是现在,我已经长大了,却还是时不时的回想起童年的往事。

  小时候的我,是个调皮的`“假小子”,经常做出一些,另爸爸妈妈哭笑不得的事情,河边那块草地,我可是“常住居民”,一旦有空,我就去那里玩耍。一次我和哥哥姐姐们去钓龙虾,我们走到河边时,却傻了眼,刚刚下过雨,河边的草地已经成为了“烂泥滩”,要想在这里钓龙虾,只能一直站着。二姐涨红了脸,小声的说:“要不咱们回去吧!”我因为逞强,着急的说:“不行,不行,红军还二万五千里长征呐,不就是站着钓龙虾吗?有什么难的?”二姐便退到一边,默许了。于是我拿出塑料袋儿,套在脚上,走到小河旁。开始钓龙虾了。哥哥姐姐们见状,也纷纷效仿,来到了我的身旁。

  此时,夕阳西下,河面好像涂了一层淡黄色的轻纱,格外迷人。几只小鸟不是掠过这美丽的河面,为这迷人的风景更增添了一些生机。“哗啦啦”,耳边传来的水花声。我循着声音望去,只见大哥钓上来一只呈棕红色,并张牙舞爪的龙虾。二哥也不甘示弱,很快也钓上来一只。我有些不服气了,唱着歌儿,想让龙虾们都围聚过来,哪知道,就因为我使劲的唱歌,龙虾们都被吓跑啦。我又生气又恼怒,一不小心,滑倒在这烂摊里。“哈哈哈”,哥哥姐姐们的笑声越发响亮了。我想爬起来,却又摔倒了。哥哥姐姐,捂着肚子差点儿倒在地上,他们笑的前仰后合。我灵机一动,飞快的滑入河中,洗净了污泥,又爬上岸来。躺在麦田里。

  夕阳害羞的把半个羞红的脸庞藏在山后,剩下的一半就显得愈发美丽,晚霞染红了天边,天边就像着了火似的,越来越红。我大口大口的吮吸着这个太阳的气息,陶醉的闭上了眼睛。等我再度睁开眼时,夕阳只剩下圆圆的一角,好像还不愿意离开似的。

  如今,我已经长大了,不能常回去了,但是这段记忆一直在脑海里打下深深的烙印,哥哥姐姐也各奔西东。偶然间,俯身拾起一片金黄的落叶,轻轻哼唱起童时的歌谣,哦!这,这是我的童年之歌!

回忆小学作文 篇2

  突然觉得很烦,于是便出去走走。 走在林阴道上,枯黄的落叶落在肩上,我闭上眼睛,任凭风从发间吹过。

  好久了,好久没有这种感觉了,它是什么时候离开,又什么时候回来的,我一点也不知道。这正是我曾千百度寻找的梦中飞毯,把我送回早已逝去的童年。

  "小时候",多么亲切而美丽的字眼,像一串铜铃般的笑声,纯洁,清脆,不会震碎任何一颗心。小时候,想干什么就干什么,想说什么就说什么,想哭就哭,想笑就笑,不会烦恼也不懂烦恼,不会掩饰亦不懂掩饰,小时侯……

  记得小时侯的我每天都很早起来,一醒来便奔出门跑到花园的'花坛边。早晨的花坛湿漉漉的,花儿张着庸懒的花瓣对着太阳,太阳也被染的湿漉漉的。周围没有人,只有这一片润泽构成的一幅画。

  我曾在早晨的树枝上发现过一只刚刚脱皮的知了:全身几乎透明。它一点也不怕我,睁着明亮的眼睛真诚的望着我——愿这世界都是充满这毫无敌意的目光。

  如今,一切都已逝去,冲天的大楼取代了花坛,湿漉漉的太阳早已凝固在记忆的画框,而那个站在花坛边望着太阳的女孩却被留了下来。

  只不过那个女孩———长大了。

回忆小学作文 篇3

  童年是快乐的,也是美好的。有时是难忘的,有时也是甜蜜的。时间一分一秒的过去了,很快地我们就长大了,回忆起小时候,觉得自己是那么天真,那么好笑;小时候也觉得有一种深深的'爱在里面。觉得开心,觉得温暖,觉得幸福......

  今天,李老师给我们放了一些一至五年级的照片,看看小时候,觉得自己是那么幼稚可爱,看看现在的自己,觉得已经成熟长大了。心里也有一丝丝感动,真想时间在这一刻停滞下来,让童年永远蔓延下去。

  记得小时候,刚上一年级,我比其他同学都晚上了一天。就在那天,我来到了四班,走进了这个大家庭里,李老师在班上亲自介绍了我,并深深地拥抱了我。那时,我觉得李老师就像自己的妈妈一样,那样的守护着我,那样的关爱着我;还像一把大伞为我遮风挡雨。

  有时我也会想,如果我哪一天毕业了,离开了母校。会有多想念我的同学,我的母校,我的老师。想起我与母校很多的回忆,每当想到这里,我就会偷偷的抹眼泪,暗自伤心。

  时间一分一秒的过去了,所以我们要珍惜这每一分每一秒,让这一切珍贵的回忆变的快乐,变得幸福,变得温暖,变的更加有意义......作文《童年的回忆》

回忆小学作文 篇4

  打开那扇记忆的窗,迎面扑来如丝如絮的霜,清晰中朦胧,朦胧中清晰……

  ……看,花花绿绿的教室:玻璃上挂着五颜六色的气球;黑板的四周、电灯上缠绕着金光闪闪的彩条;墙壁上贴满了丰富多彩的壁纸,一切的装饰,不亚于联欢晚会的场景,让人仿佛走进了梦幻乐园。这,是我们十四班的第一个生日会。

  生日会正式开始了,同学们多才多艺,能歌善舞。有的演小品,有的变魔术,有的弹奏乐器,有的跳街舞。演的小品很搞笑;变的魔术很奇妙;乐器表演得很动听;精湛的舞艺,飘飘欲仙,每个同学都发挥了自己的最高水平。然而就在这时,灯,一下子灭了。就在我们茫然不知所措时,突然亮起了十四只蜡烛,我们借着微弱的灯光,看到了……啊,那不是李老师吗?她捧起了一个大蛋糕,均匀地分成了五十一块,然后,小心翼翼地将每一块递给我们,我的心里好一阵感动……

  就在这时,我的思路被打断了,已经是很久以前的事情了,却使我如此难忘。每当想起这件事,就会感到小学的生活是多么快乐,多么幸福啊!然而小学的六年生活中又有多少个这样美好的.回忆,有多少个这样快乐的故事啊。去的已经去了,来的尽管来着——我们迎来的却是中学残酷而冷漠的生活。曾经,我不珍惜在小学的快乐童年,但现在才发现,小学是个多么美丽的童话,我想挽回流逝的一切时间,可惜这个童话只能像“蜘蛛网落花”——保留一点点春的痕迹罢了!

  哎……!可悲也已!

回忆小学作文 篇5

  童年的生活,是很有趣的,这不,我在3岁时的一次“走失案”,更符合童年生活的有趣。

  我3岁时和爷爷奶奶一起去北京故宫玩,我一到那里特别兴奋就到处跑。奶奶一直紧张地盯着我看。过了一段时间,奶奶看我没走丢,就放松了警惕自己欣赏故宫了。可是我的早餐已经消化完了,我要去找点好吃的。这里可是故宫,那儿有好吃的呢?我就到处跑,爷爷奶奶也没发现。到后来爷爷说:“虹艺呢”,奶奶急切地说:“快找呀!估计是走丢了”。爷爷奶奶赶快到处找我、逢人便问人。后来实在急坏了,就走上宝座去找。先走到“龙椅”前看了看,又到“龙椅”后面看了看,几乎是要把故宫翻了个底朝天,没看到我。

  我呢,也要把故宫翻了个底朝天,看看那里有好吃的。可是我连一丝可以吃的东西都没找到,这里游人如织,爷爷奶奶更是急切地寻找,我却在游人中看到了一个叔叔,他手里拿着好吃的,这一下子就把我的魂儿勾去了,我紧跟着这位叔叔,也紧紧盯着他手中的食物。他或许发现了我,也或许他不想把手中的.好吃的“分享”给我,他加快了步伐,我也加快了步伐。可是他还是不肯施舍于我,还跑了起来。我也不不甘示弱,也跟着追。

  一个小孩的速度肯定比不上一个大人的速度啊,我当然也不例外,他不一会儿就跑出了我的视线,我急的哇哇大哭起来,这个时候爷爷奶奶看到了我,急忙赶了过来,我哭着说:“奶奶,我要……吃的”。我说话有些哽哽咽咽,奶奶还是听懂了,带我去吃北京烤鸭。

  童年是一个快乐的调色盘,红黄搭一天的好心情,红蓝搭,一辈子都开心!

回忆小学作文 篇6

  今天,我早早起了床。悄悄的走到了外面,天空一片朦胧,张开双手闭上双眼感受大自然的气息。

  来到街上,茫茫然不知所措[注: 措:安置,处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。]的不知去哪里,在茫然中不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]的来到了那里,走了进去,我做在石凳上,这里依然那么的漂亮、那么的熟悉,花儿依然香、草儿依然绿、鸟儿依然叫。可我们的日子却一去不复返[注: 一去就不再回来了。]了。

  但是,我们在一起的画面,却永久的保存在我的心中,上体育课跑步的时候,大家虽然累的满头大汗,却没一个人喊累,大课间在草坪上玩耍的时候,笑声久久回荡散布在校园的每个角落,上音乐课唱歌的时候,歌声萦绕耳畔,坐在石凳上的时候大家一起谈心,交换秘密,说的津津有味[注: 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]……

  想着想着就走到了教室,教室里依然那么洁净,那么的温暖。却总感觉少了些什么,坐在自己的位置上,心中升起一种失落感,翻开书本,传来淡淡的书香,这香味是那么的熟悉,看着文章和记录的句子,唤醒了在我脑海里沉睡已久的回忆,仿佛老师就在讲台上讲课,同学们就在我的身旁和我一起专心致志[注: 致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。]的听课。我还记得我们最不喜欢上的是英语课。记得有次上英语课时。同学们说话的说话、聊天的聊天、传纸条的传纸条。当然我也不例外,我和同桌聊天聊得正开心老师危险的目光扫了过来,同学们都下意识的闭上了嘴巴,只有我还在滔滔不绝[注: 滔滔:形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。]的说着,同桌一直对我使眼色,我说你眼睛老眨什么呢?突然感觉到气氛有点奇怪,接着后面传来了老师的声音,“天气不错啊,就是教室太闷了点,外面倒是蛮凉快的,要不你去外面凉快去”我慢吞吞的站起来向门口缓缓走去,站在门口,第一次流下委屈的眼泪。

  铃…铃…铃…….下课了,终于解放了,欢呼雀跃[注: 高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。]的`声音,同学们争先恐后[注: 抢着向前,唯恐落后。]的往教室外面跑去,几个好心的女生跑来安慰我,问我怎么样?我露出一抹很牵强的微笑,说道:我没事的,别担心我。走进教室坐在自己的位置上,拿起书本盖在头上,失声痛哭起来……以后在每节的英语课上我老是心不在焉的,完全把老师当做了透明人,对老师愈加冷漠起来,在一次放学回家时,路过老师办公室,发现老师在抽泣,顿时我心中涌起愧疚的感觉,想想老师也不容易,上课时要教我们这帮调皮的孩子,下课敬爱要批改作业,还要为我们操心,真不知道老师是怎么熬过来得!心中升起一丝佩服之情。我有一种想把老师抱住的冲动,想要对她说声对不起,可是我强忍住了,这么多天一直在跟老师打冷战,如果去了这么多天的努力不是白费了吗?最终那声对不起还是没有说出口,转过身迈着沉重的步伐向前走去……现在回想起来如果当初坚强些,会不会把那声抱歉说出口,如果当初坚强些,是不是老师就不会伤心、如果当初坚强些,是不是就不会做那样的傻事。

  这里珍藏了我们最最美的回忆,记录了我们的点点滴滴,以前在一起的时光是那么的美好,那么的快乐,可是永远也回不去了,永远、永远……

回忆小学作文 篇7

  海,她是一幅彩色的画,时刻印在我的心上;她是一曲迷人的歌,时刻回响在我的耳边;她是一首抒情的诗,时刻萦绕在我的心间。小时候,大海对于我来说是一个美丽的幻想。我在电视上见过它,在书本上了解过它,也听大家说起过它。而我从来没有见过真正的大海。今年暑假,我终于有机会看见大海了!

  回味童年的海手边的贝壳,依旧是那么的明亮,耀眼,每每打开我那精致的装饰盒,仿佛一切都是昨天。那是梦一样的世界和镜像。金黄的沙滩,是美的;湛蓝的海,是美的;蔚蓝的天空,是美的;灿烂的太阳,是美的……我的童年,也是美的,更是有情有趣的。

  记得10岁那年,妈妈和爸爸带着我和弟弟来到了漳浦的七星海玩。我们从上午8点到下午傍晚4点,经过了8个小时才到达漳浦。开了3间房间,我们就坐着车去了漳浦有名的七星海,在去的路上,我们走走停停,问本地人路怎么走,在去七星海的路上,远远的就闻见了烤鱼的香味,我们几个小馋猫实在是忍不住,流下了口水。我远远的'看这那无边无际大海,看着看着我感觉大海像一口井,怎么抽都抽不干,我问爸爸这水能喝吗?我带这疑惑的颜色投向了爸爸,爸爸却说:明天早上让我自己解答这个问题。在去饭店的路上,我发现电线杆上有这一个一个黑乎乎的东西排成一排,我问爸爸这是不是蝙蝠啊!爸爸笑着说:在黑乎乎的东西是鸟,因为这里的树都被砍光了,所以鸟儿没有休息的对方才站在电线杆上的。爸爸的回答让我惊讶,原来站在电线杆上的不是蝙蝠,而是鸟。吃完饭,我们回到了旅馆,慢慢的进入了梦乡。

  第二天,我早早的起了床,心想今天一定要好好看一看海,早上沙滩闪烁着金色的光芒,妈妈半蹲下来,一只手指着海鸥,一只手搭在我肩上,笑着对我说:“那是海鸥,你看,它是白色的,所以,也可以叫白鸥。”“海鸥?白鸥?”我不明白,又问了,“是什么东西呀?它们飞的时候像麻雀一样吗?”妈妈耐心地回答道:“它们可比麻雀大多了,麻雀不能在海面上飞,不是吗?”妈妈倒是有耐心讲,我可没耐心听了呢!我又跑去捡贝壳,白白的,亮闪闪的,在阳光地下发出耀眼的光芒,就是这个贝壳,我珍藏至今。

  我发现沙滩上为什么有怎么多洞呢?爸爸说这些都是螃蟹的洞,说着爸爸给我抓来一只螃蟹,我发现螃蟹有八条腿,它们都是横着走,我又问爸爸为什么螃蟹要横着走,爸爸面对我的种种问题他也是醉了。

  我们在海滩上打水仗、挖花蛤、游泳……..寂静的海滩,被妈妈和我的笑语打破了,童年的海,是那么天真,那么快乐,那么纯洁……

回忆小学作文 篇8

  按理说,小学的记忆应该是快乐的,而我们是个例外。

  我们有一个特别严厉、脾气特别坏的小学老师,大概,我们的噩梦大多因为他吧。

  的确,我们是笨了点儿,于是他总是说我们太笨,还说什么没见过我们这么笨的人。对于那种“老油条”,他总是采用骂和打的方式。wap就是其中的一个老油条,有一次他被老师打得脸通红,听那声音都觉得可怕:“啪——啪”。

  我们都觉得他是个“恶魔”,所以我们个个都很怕他。上课,有时我们回答不出问题来,他就会骂我们,说这么简单的都不会,甚至还体罚我们——叫我们蹲马步、自己扇自己耳光……其实我们有的时候知道问题的答案,但又害怕回答错了,因为错得离谱了的话会被骂。有一次,他甚至叫我们跪着上课。我读书一来,见过最可怕的老师也许只有他了吧。

  我们怕却又无力反驳,每天都过着不像人的生活,他每天都会骂我们,或者打我们。你说老师骂学生或者打学生是正常的那就大错特错了!偶尔,他还会用粗话来骂我们,让我们的自尊心深受打击,我们班的每一个同学都被打过、骂过。

  更可怕的是,他还时不时的`跟我们提他教的上一届的学生,说他们如何的好呀,如何的乖呀,如何的聪明呀……就像是在故意气我们、伤我们的自尊。

  他叫我们不懂要问、不懂要问,我们也不是不问,只是对他早已有一种恐惧感,因为我们怕问的问题太简单了的话,又是骂。

  他还会偶尔嘲笑我们,让我们很难堪……

  我真恨我自己为什么要在那个学校读书!如果可以重来,打死我也不在那个学校上学。

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