荷花小学作文

时间:2022-01-03 11:19:20 小学作文 我要投稿
  • 相关推荐

荷花小学作文(集合15篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的荷花小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

荷花小学作文(集合15篇)

荷花小学作文1

  夏日正是荷花开放的季节。清晨,我们一家来到了乡下观赏荷花。到达目的地,映入眼帘的是一望无边的绿色荷塘!

  池塘里长满了碧绿的荷叶,挨挨挤挤的,好像一块碧绿的大圆盘。每张荷叶的下面是一根墨绿色的梗,上面长满了密密麻麻的小刺,小刺上似乎有些黏液,用手去碰它,就会有手被粘住的感觉。一阵微风吹过,碧绿的大圆盘上一滴滴晶莹剔透的水珠珍珠似的.滚来滚去,一会儿向东,一会儿向西,最后落在了池塘中……

  在夏日的阳光下,池塘里的荷花千姿百态!那些盛开的花朵像亭亭玉立的少女,正向着路人微笑;那些含苞欲放的花蕾儿似害羞的小姑娘,等待着绽放自己的美丽;而那些盛开过后的荷花,花蕊中已长出大大小小的莲蓬,一阵微风吹来,它们犹如一个个淘气的小男孩在欢呼雀跃。

  那红白相间的荷花,那在风中摇曳的花骨朵,还有那灵动的莲蓬,在满池碧绿的荷叶里翩翩起舞,构成了一幅非常美丽动人的画面!那沁人心脾的芳香不仅引来了蜜蜂和蝴蝶,也令前来观赏这美丽景色的我们流连忘返!

  这夏日的荷塘景色太美了,让我想到了杨万里的一句诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

荷花小学作文2

  听说,荷塘边开了许许多多的荷花,早上,我和几个小伙伴一起去看荷花。

  远远望去,碧绿的荷叶连成一片,微风吹拂着,好像碧绿的波浪,荷花在荷叶之间冒出来,好像是亭亭玉立的仙女。

  我们迫不及待地走近荷塘边,细细地观赏荷花。荷叶挨挨挤挤,像一把把碧绿的'小绿伞,晶莹的露珠在阳光下就像一颗颗珍珠,滚来滚去,调皮可爱。

  荷花的姿态各异,有的全开放了,粉色的花瓣中间有一丝丝花蕊,大的像大碗口一样大,如同一张张大嘴巴;有的只张开二三片花瓣,羞羞答答;有的是花骨朵儿,含苞待放,就像一支支紫色的蜡烛。一个个莲蓬像一个个士兵高昂着头,守卫着荷花。

  那里小客人可多啦!小鸟和知了在唱赞美荷花的歌,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在跳舞,蜻蜓把荷叶当做停机坪,青蛙把荷叶当做舞台,在呱呱地唱歌,小鱼在伞下游来游去。一阵微风吹来,香气随风飘来,荷花仙子穿着绿裙子翩翩起舞。

  游客一边赞美荷花,一边用手机刷刷地照下这幅美景。我也情不自禁地朗诵杨万里的诗句:小荷方露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  我陶醉了,仿佛自己就是一个画家,想要把它画下来,又好像自己就是一个歌首,想为它高歌一曲。

荷花小学作文3

  清早,我推开门来到荷塘边,清新的空气中飘逸着一种幽香。朦胧中,几朵粉伞和白伞跳入我的眼帘,哦,原来是那些美丽的荷花,一夜之间,竞相开放了。

  一阵微风拂过,荷花飘飘摇摇,像一位飘逸潇洒的仙人。它的茎是绿色的,有的是灰白色的,好像一把把小雨伞的伞柄。荷花的茎上布满了细小的刺,就像短龙须一样。

  花冠是整朵荷花的精华,就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。荷花的叶子是椭圆形的。荷叶有的翠绿,有的墨绿,颜色不一、浑圆宽阔,碧绿无瑕。荷叶出水很高,像亭亭的舞女的裙。荷花五颜六色:玉白的、粉红的、深红的它们多姿多彩;有的'像害羞的小姑娘,红着脸,躲在碧绿的盘子下面;有的张开一张烂漫的笑脸。一支支荷花轻轻绽开,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,奇丽淡雅,鲜亮诱人。清风中送来一阵幽香,沁人心脾。

  荷花虽然生于淤泥里,却还是那么的娇艳。正就了这句出淤泥而不染。曾几何时,它在这里扎了根,在荷塘的滋润下,在阳光的爱抚下成长它没有忘记母亲的教诲,把大自然赋于它的一切又无私地奉献给人们,让人们一直分享这盛夏时节的美景。

  啊,荷花,你总是把美留在人间,为这赤日炎炎的夏天增添一线生机。

  看着荷花,我醉了,沉醉在一派迷人夏景中

荷花小学作文4

  盛夏时节,阵阵虫鸣,蛙声一片,听着让人十分惬意,我却更喜爱夏天的一种花,它就是有着“水中芙蓉”之称的——荷花。

  我曾在曲阜的两处地方看到过荷花,一处是论语碑苑的荷花池,另一处则是孔府的后花园。

  孔府的后花园里,有许多种花,但都不能与荷花相媲美,那里的荷叶十分高挑,有的比我的个头还要高。碧绿的叶子在池子里挨挨挤挤的,像一把把大绿伞。因为刚下过雨,上面不时有晶莹的水珠顽皮的跑来跑去,好一幅大珠小珠落玉盘的美景!在阳光的照耀下,荷花显得格外红。它们有的含苞待放,我想可能是害羞的缘故吧;有的已经开放了,粉红色的花瓣,嫩黄的花蕊,十分娇艳,那样子像极了亭亭玉立的小姑娘。一阵微风拂过,满池的荷花又好似舞蹈家一般,随风翩翩起舞,那景色真是美不胜收。

  论语碑苑的池塘里,荷花的种类与其他地方大致相同,不过,那里的'睡莲却是五彩缤纷,颜色各异。有红的,黄的,白的,粉的,只见它们的叶子紧紧地贴着水面,花朵小巧而精致,样子十分可爱。夕阳西下,当落日余晖照在这些睡莲上,又给它们镀上了一层神秘的金色,煞是好看。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我喜爱夏天的景色,尤其爱这夏日的荷花!

荷花小学作文5

  二十四坑——美丽的荷花

  我们来到了二十四坑,我在那里闻到了淡淡的香味。当我走进去的时候,我看到,上帝,多么美丽的莲花啊!

  荷花开了很多。他们穿着粉色或白色的裙子,在绿色的舞台上随风飘动。荷叶像绿色的大圆盘一样拥挤。小蜻蜓说:“荷叶是我的机场。”小鱼说:“荷叶是我的小雨伞。”小青蛙说:“荷叶是圆的。是我的`舞台。”

  这些荷花从荷叶中间出来,有的怒放,里面的雄蕊上升,像黄色的花冠,很刺眼,花瓣像百合花一样白;有的半开,里面的雄蕊还没长出来,整个就像“鱼卵煎蛋”哈哈;有的只是铺两三片花瓣,像大桃子;有些还是有花有骨,吃饱了就要爆了。

  花瓣完全关闭后,莲花就会登场。荷花绿绿的,像一个绿色的大花洒。“喂,你看,莲子。”从雨林中呼喊。

  真的,太美了!

  王老师举起相机大喊:“荷塘,咔嚓!”让我们哭笑不得。

  看着看着,感觉自己像一朵莲花,穿着粉色的衣服。一阵微风吹来,我手舞足蹈,粉红色的衣服随风飘动。不仅是我,还有一池荷花在跳舞。风过之后,我不再跳舞,静静地站在那里。蜻蜓飞过,告诉我清晨飞翔的快乐。鱼游过来告诉我,我昨晚表现不错

  做梦!荷塘下面,水清澈透明,下面可以看到青苔、小鱼、小石头和沙子。

  荷塘真的很美,让人流连忘返。

荷花小学作文6

  今天,我和我的爷爷去荷花亭赏荷,一进公园,一阵奇妙的香气扑鼻而来,我不由自主的加快脚步向荷花池边跑去。

  荷花池中,有不少鲜艳的荷花已经开了,一片片碧绿的大圆盘在水面上浮着,仔细观察还可以看见几滴小巧的水珠在荷叶上打着滚呢!瞧,上面仿佛有个亭亭玉立的少女站在大圆盘上。风儿一来,她便翩翩起舞,十分优美;风儿一走,她便一动不动,好像在低头沉思。有的花蕊初绽,只有一两片花瓣,像小爪子一样,也有的含苞待放,风儿轻轻一吹,它就摇摇摆摆,婀娜多姿。这是多么有趣的画面啊!

  恍惚中,我变成了小鱼,自由自在的在水中畅游,游啊游,一会儿就到荷花姐姐的面前了,向她诉说水中畅游的快意;又恍惚间,我变成了小蜜蜂,在荷花仙子身上采蜜,并告诉她勤劳的光荣与自豪……又过了一会儿,我变成了洁白的荷花,头上有几只蜜蜂,还有蜻蜓在伴舞,脚下的鱼儿也在欢跳。随着春风的到来,我也跳起了轻快的舞蹈,就连池水也唱起了哗啦啦的.动听歌谣……正陶醉的时候,一阵轻风夹杂着清香把我从梦境中唤醒。

  荷花,是我最喜欢的花,像我的好朋友一样经常占据我的脑海,虽然她不像玫瑰一样娇艳欲滴;不像菊花一样傲霜斗寒;更不像木棉一样蕊红如焰,但她出淤泥而不染,濯清涟而不妖,独立优雅。

荷花小学作文7

  暑假里的一天,天气非常晴朗,火红的太阳灸烤着大地,远处树上的知了不停地叫唤着。

  爸爸妈妈让我去奶奶家里做作业,我一听可高兴呢,因为奶奶家旁边有一大片池塘,池塘里长满了荷花。

  我背起书包坐公共汽车来到奶奶家,远远地就感觉到一股沁人心脾的清香扑鼻而来。我快步跑到池塘边,池塘里长满了荷叶,整个池子里一片绿色,就像铺上了一层绿色的`地毯,荷叶中间有几朵粉红色的荷花,就像几个池塘里面的水是碧绿的,池中间还有一些成熟了的莲蓬,我再走了过去靠近水边,用手在水里捧了一些水洒在荷叶上,没想到那些水不仅没有把荷叶打湿,反而变成了一个个小水珠,就像一个个晶莹剔透的小珍珠,在荷叶上滚来滚去。荷塘下是污泥,荷叶从污泥中长出却生长得干干净净,让我明白了大人们所说的荷叶出污泥而不染的话意义。因为是夏天,所以还有许多的青蛙在水中跳来跳去,我摘下一片大大的荷叶举在头上,就像举着一把绿色的小伞。

  我喜欢去奶奶家,因为在奶奶家里我可以看到我在家里看不到的荷叶荷花,还可以学到一些关于荷叶荷花的知识。

荷花小学作文8

  世界上有许许多多的花,有菊花、梅花、牡丹花………可我还是最喜欢家乡的荷花。

  我爱家乡的荷花。荷花又名水芙蓉。春天,人们把花种子撒进清清的池塘里,到了炎热的夏天,一片片卷曲的荷叶冒了出来。过了几天,卷曲的荷叶慢慢地展开,颜色由淡绿变草绿,由草绿变深绿,最后满池绿油油的,好象一个个碧绿的`大圆盘漂浮在水面上,连成一片碧绿的“荷海”。过了一些日子,荷叶长出了一根根黑绿色的花茎,茎上长着刺。隔了几天,含苞欲放的花朵儿挤满了池塘,有红的、白的、粉红的……五颜六色,异常美丽!再过些日子,花骨朵儿已竟相开放。远看,像一盏盏彩灯;走近一看,呀!有的已经展开两三片花瓣,有的全部展开,是多么可爱呀!散发出一阵阵淡淡的清香,令人陶醉。正如杨万里所写的:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  荷叶可以作为药料,可以清热去火。荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污。用荷叶煮成的粥,碧绿磬香,清爽可口。这么美丽的景色映在池塘,和水里的鱼儿相映成趣,整个荷塘仿佛在闪耀着生命的光辉,把美彻底地奉献给人类。它那自污泥而一尘不染的精神使人赞叹。荷花给予了人们高尚的品质,给予了我们深刻的启发。

  啊!我爱风景优雅的荷花池,更爱出污泥而不染的荷花。

荷花小学作文9

  夏日的午后,一场大雨过后,天空中出现了一道彩虹。我呼吸着清新的空气,闻着泥土的芬芳,来到了公园一角。

  我站在石拱桥上,抬头一望。瞧,天空碧蓝碧蓝的,白云变化莫测,有的像一头熊,有的像一只兔子,有的像一匹骏马在天上奔腾……真是一位神奇的魔法师。

  池塘边,小草像一位调皮的`孩子,跑遍了整个湖岸,像给大地铺上了一条碧绿的地毯,草丛中开满了许多不知名的野花,红的似火,黄的赛金,粉的似霞……,好像是一副风景画。一阵风吹过,花儿向我们招手,小草向我们频频点头。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在花丛中钻来钻去……

  远处,树木郁郁葱葱,像一把把撑开的大伞,倒映在湖面上,把满池的水都给染绿了,像一块巨大的翡翠。池水清澈见底,鱼儿在水里欢快地嬉戏,小虾挥舞自己的小钳子,张牙舞爪,懒惰的螃蟹躲在石头缝里睡起了大觉。荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,它们是蜻蜓的停机坪。池里有的荷花已经全部展开花瓣,像一个个穿粉红色衣服的小姑娘在那里翩翩起舞;有的才展开两三片花瓣儿,则像一个个含羞的小姑娘;有的荷花还是花骨朵儿,像一支支小火把。一阵风吹过,满池的荷叶荷花都在舞蹈,传来“沙沙沙”的声音,仿佛在说:“客人们,欢迎你!”此时此刻,不由得想起了杨万里的诗句:“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红!”

  公园一角的景色真美啊!我爱你,夏日的荷花池!

荷花小学作文10

  夏天,藕芽种子在水里面着自己快快长大变成一个有用的植物。经过了几天的雨淋和几天的日晒,藕芽种子发现自己变成了一片浮在水面上的碧绿的荷叶。藕芽种子惊奇的说:“我怎么变成了荷叶……”

  他想:肯定是我长大了,所以变成了荷叶。接着,荷叶发现自己下面的水里有许许多多的`小鱼和虾游过。荷叶高兴的说:“我是一个有用的植物了!我的用处就是能为小鱼和小虾遮太阳。”于是,荷叶下定决心要变成又漂亮又有用的植物。又下了几天的暴雨,经历了几天的日晒。荷叶发现自己变成了一朵美丽的荷花。荷叶想:肯定是我又长大了,所以才变成了荷花。

  荷花看见四周有许多的人,她高兴的说:“我是一个漂亮又有用的植物了,我漂亮之处是我美丽的外表,有用之处是我能让不愉快的人变得愉快!”荷花下定决心要变成为人们奉献的植物。又过了几天的雨淋日晒,荷花发现农民伯伯把莲藕一个个的摘进了篮子,莲藕高兴的说了最后最后一句话:“我终于为人们做出了奉献!”

荷花小学作文11

  盛夏的清晨,我和妈妈来到荷塘。一股淡淡的香味扑鼻而来。我闭上眼睛,贪婪地吸了几口气,觉得特别詹妮弗。池水清澈湛蓝,甚至可以看到水中的小石头,就像镶嵌在金色土壤中的巨大蓝宝石。小红鲤鱼在水里游来游去。他们在一起一会儿,像是窃窃私语,然后跳下水,像是在问候我们。这些小鲤鱼就像一群活泼可爱的孩子,就像蓝天上飘着的红云。

  池中荷花无数。他们有的像穿着粉色连衣裙的小女孩,有的像白色小天使,有的像穿着金色丝绸衣服的仙女。这些美丽的莲花挺立在湖中,亭亭玉立,有的怒放,有的只有两三片花瓣,有的开满了花骨,快要爆裂。红、白、黄澄澄的荷花似乎比美国更美丽。

  晶莹的露珠在荷叶上滚动,像在玩捉迷藏。远处,两只金色的小蝴蝶飞了过来,它们在美丽柔软的小翅膀里上下飞舞,似乎离这些美丽的.莲花很近。

  太阳渐渐升起,阳光照射在池面上。似乎无尽的梭子编织着金色的图案来装扮荷塘。荷塘里还有一个小岛,是羽毛洁白闪亮的天鹅之家。

  岛上有一棵高高的垂柳。微风吹来,柳枝来回飘动,就像风吹来的少女秀发。突然,一只白天鹅跳进了池子里,池子顿时失去了平静,无数晶莹的水花在柔和的阳光下跳跃着。

  走在荷塘边,随处可见迷人的风景。

荷花小学作文12

  荷花素来就有“出污泥而不染,濯清涟而不妖”的美称。

  炎热的夏日里,太阳把大地晒得炙热,无处不是一片闷热,唯有在荷花盛开或生长的地方是清爽凉快的。那里是颜色的“调和盘”;那里是色彩汇聚的舞台。瞧!嫩绿的荷叶衬托出了荷花的素洁,衬托出了荷花的纯洁,也更衬托出了荷花的高尚!远远望去,她婷婷玉立地站在那里,就犹如小姑娘一般的纯真无暇。诗人杜公瞻曾为她题诗一首――《咏同心芙蓉》,诗中如此写道:灼灼荷花端,亭亭出水中;她就如百合花一样不畏艰险。看!她经历了“风吹雨打”依然挺立在那里,丝毫未动。不仅如此,她还显得更加的清新脱俗:洁白的花瓣沾着滴滴雨珠,压得花瓣们纷纷弯下了腰。呀!现在的荷花真是如同诗人杜衍写的那一首《雨中荷花》一般无二:翠盖佳人临水立,檀粉不均香汗湿。荷花不仅是一位超凡脱俗的仙子,更是一棵“胡杨树

  荷花和胡杨树就像“双胞胎”似的――她全身都是宝:花瓣可以提神,使人神清气爽;荷叶可以消暑,使人“渡过”这炎炎夏日;莲子可以入药,使人身体健康……这就是荷花,一个超凡脱俗的仙子,“胡杨精神”的花种。她是高尚的象征,她是神圣的象征,她是无私的.象征,她是奉献的象征;她用不朽的精神谱写了生命的赞歌,她用高尚的品质诠释了生命的意义,她用彻底地贡献阐述了生命的价值。她的确值得人们去尊重她、歌颂她、赞美她!

荷花小学作文13

  荷花,素有“出淤泥而不染”的美称。它是一种生长在水中的植物。池中的荷花粉红,绿叶亭亭,清淡美丽。

  夏天,荷花含苞欲放,有的已经把花开得很大,显出自己特有的美。到了午时,荷花像一个害羞的姑娘收拢了脸。太阳西下,她又张开了脸,笑看灿烂的红霞。月光下,花瓣洁白,像冬天(里)从空中飘荡的雪花。每个花瓣足有小手掌那么大,由五六片花瓣拼成一朵美丽的荷花。啊!一夜间,本来还未开放的花朵儿竟开出了这么多种颜色的花:白玉的粉红的、玫瑰红的……。它们姿态不同:有的随风摇曳;有的散发出醉人的清香;有的羞答答的,不肯完全开放。一片片圆盘似的、翠绿的荷叶上滚动着几颗比珍珠还发亮的水珠,衬托着荷花,使她出落得更加楚楚动人。

  看!池塘中,一朵朵瑰丽多姿的荷花正显示着自己的鼎盛时期,向人们展示自己特有的美。

  荷花,她贡献出自己。它的莲蓬、莲子等可以供人们食用,花朵能供人们观赏。让我们这个原本就色彩(斑谰)的世界变得更加美丽。她的.美不仅仅在于外表,还在于她的质朴和奉献。荷花不怕夏季的炎热,在这个炎热的季节开放,那高高挺立的荷叶,犹如亭亭少女张开的舞裙;浮在水面的荷叶,好似一个个碧玉盘,而又是奉献给人们美味的良药。用“出淤泥而不染”这句话赞美它并不夸张。

  我爱荷花的美,爱它的奉献,爱它的不畏炎热。啊!我爱荷花,一位清香的使者。

荷花小学作文14

  梅花傲霜挺立,菊花灿烂多姿,然而我却喜欢荷花,因为它芳香四溢,出于污泥而不染。

  荷叶非常美,像一个个碧绿的大圆盘,又像一把把小绿伞。它们挨挨挤挤的,发出“沙沙”的声音,似乎在窃窃私语。雨过天晴,荷叶上沾满了水珠,像一颗颗珍珠晶莹剔透,一阵风吹来,水珠在荷叶上来回地滚动着,就像顽皮的孩子在溜冰场上尽情地溜冰。

  荷花更美,它们婀娜多姿,芳香四溢,色彩斑斓。只要们一看到它们婷婷玉立于碧叶之上的身影,你就会情不自禁地驻足欣赏一番。一朵荷花白的像雪,粉的像霞,而白里透红的'荷花,就像小姑娘滚着花边的翻用彩裙。荷花有的花瓣儿已经全开了,像观音菩萨的莲花坐。有的只开了两三片花瓣,像害羞的小姑娘用手掩住自己美丽的脸蛋。有的还是花苞,花瓣儿紧紧地合拢在一起,像睡得正香的小白免。风一吹,荷花就翩翩起舞,散发出一阵阵清香。蝴蝶与蜜蜂飞来了,蝴蝶忙着跟荷花比美,蜜蜂忙着采蜜。这时摆在你眼前的就的一幅美丽的画卷。

  荷花不但美丽,还非常有用。荷花可以做药,也可以泡茶。如果你在开水中泡进几片荷花瓣,过了几分钟,芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口,让人神清气爽。

  啊!我爱荷花,爱你的美丽,爱们的清香,更爱你高洁的品质。

荷花小学作文15

  夏天到了,荷花池里的花一朵朵开了。

  有的荷花已经完全盛开,花瓣向外面打开,鲜艳的粉色如同一个自信的姑娘,里面的小莲蓬好似一个话筒,不停地向世界宣告她的美丽;有的似乎很害羞,只是张开几片花瓣,脑袋歪在一边,躲避着那些盛开的荷花,犹如一位谦虚的女仆;有的虽然已经微微地展开花瓣,可远远比不过那些盛开的荷花,好像一位焦急的母亲,催促着它那调皮的莲蓬宝宝。

  “荷花宫样美人妆,荷叶临风翠作裳”。那又大又圆的荷叶如同翠绿的摇篮,身上挂满晶莹的“水晶”,它抬着头望着那飞舞的蝴蝶,期待着她们的'到来。

  蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓都循着荷花的香味,络绎不绝地飞来。蜜蜂正在喝着那香甜的花蜜,一不小心摔了一跤,全身沾满了花粉。它在荷花上空飞舞着,好似在宣告自己也变香了。蝴蝶穿着华丽的舞裙,缓缓飞来,一看到荷花,不禁惊叹起来。蜻蜓看那满是水晶的“摇篮”,很是吃惊,它用尾巴点了一下,“哎呀!”水晶碎了!它惊慌得不知所措,围着那摇篮飞来飞去。

  夏天的荷花池越来越热闹了!