精选工作计划模板合集5篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编精心整理的工作计划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
一、背景
公司的和文化自去年底推出以来，将和文化概念逐步作了诠释，广大员工已对企业文化以及和文化有了初步的认识，同时开展了员工运动会、爱心扶贫等活动，但企业文化要深入推行，还需要实际的措施来支撑，要让员工处处感受到企业文化，经长期熏陶而能自觉遵守、维护企业文化。
二、目的
实施企业文化战略，树立企业品牌形象，实现差异化竞争
三、目标
从制度（被动的感应）过渡到环境（被动的心理）和激励（主动的意识）。从实际着手，
内、外部同时推行，并侧重于内部，使员工能从工作、生活中理解和文化与自身的关系，并自觉维护文化秩序。
四、计划
思路：从推广渠道和推广人员两方面着手，使行为推广从推广人员中诞生、从推广渠道中宣传、再通过人员去推广执行。
措施：
1、建立“文化园地”企业板报（推广渠道）
目的：为了开辟一块宣传企业文化、发布文化建设最新消息、弘扬员工先进事迹、表现员工才艺的园地，建立企业上下层间、员工之间沟通互动的`桥梁。
形式：在公司建立企业文化板报，每月一期，每期一个“和”的专题，刊登文化建设相关内容及员工原创作品，包括文章、书法、绘画等。
先期工作：选择板报地点、组建工作组、制作物料
工作组：
编辑组（3人左右）：市场部、行政部
负责主题确定、稿件选择、板报设计和制作
稿件组（5-10人）：部门文员、公司文学爱好者或积极参与者
负责发动员工创作，向部门征集、收集稿件
财务组（ 人）：市场部
负责申请、领取、发放稿酬，以及板报设计制作费用
2、组建企业文化战略委员会（推广人员）
目的：为了商讨文化建设方案、跟踪总结各部门文化建设现状、领会文化建设精神并传达至所在部门，将文化建设的具体措施和任务带到部门中执行、监督和反馈。
形式：由行政部下达通知召集各成员参加例会（每月1- 次）或临时性会议，平时保持委员会内部的密切联系。
成员：总经理、市场部、行政部经理/主管、文员、5S推进员、各部门经理及文员。
总经理担任会长，市场部文化专员、行政部主管担任会长助理，各部门经理担任委员，各文员为推进人。
章程：
1、各成员必须按时参加会议，不得无故缺席；
2、各成员必须学会角色转换，明确自己在委员会中的职责，主动为推动企业文化建设献
策献力，明确认识“企业文化建设始于每一个人都息息相关的事业”，决不是某个部门或某个人的职责；
职责：
会长：委员会的核心和组织者。决策文化推广方案。
会长助理：文化推广的策划者。共同负责策划文化推广涉及的相关事项。
委员：文化推广的中坚力量。关心身边、部门中与文化有关的事宜，提出文化建设建议；主动发现部门中与文化和谐或不和谐的因素，交由委员会进行讨论，和谐因素加以宣传和奖励，不和谐因素寻求解决或改善方法；组织、监督部门学习文化精神、推广文化建设。
推进人：文化推广的具体推进人。协助委员在部门中推广文化建设，收集反馈推广信息。
3、行为推广
企业文化建设主要从理念、行为、视觉几个方面着手，而从行为来看，包含了制度、活动、典范、传播四个方面。
（1）制度：员工守则、员工行为规范、服务行为规范、人际关系规范、公共关系规范等。
如：每月增加 -4天假期，让员工的身心和体力得到有效舒缓，以更饱满的热情投入工作，提高工作效率；设立部门活动基金，每人每月30元活动经费，用于部门聚餐、旅游等活动支出，不可取现分发；公共场合必须讲普通话，严禁讲家乡话等。
（ ）活动：培训、会议、比赛、庆典、联欢、旅游、节日、生日、客户联谊活动、员工业余活动、友心俱乐部客户活动等。
如：运动会、生日会、辩论赛、征文比赛、演讲比赛、书法比赛、拓展训练、节日联欢会、卡拉OK大赛、自驾游等。
（3）典范：在核心价值观指导下建立保证人物与事件不断涌现的制度与机制——激励机制，挖掘、树立典型人物与事件。
如：设置最具和精神员工奖、在企业中最“和衷”奖、与同事相处最“和睦”奖、与客户相处最“和合”奖等；挖掘员工中的典型人物与事例，放大宣传，教育全员；建立保证人物与事件不断涌现的制度与激励机制。
（4）传播：内部传播、对外传播
如：企业板报、新力达人报、公司网站、集团网站、汽车网站、区/市报刊、区/市电视台等。
工作计划 篇2
为了贯彻落实上级开展的“百名干部下基层，千名教师联万家”活动精神，提高我校教师职业道德修养和教育教学水平，努力打造一支德艺双馨的教师队伍，特此拟定六年级任课教师个人家访活动计划。
一、家访范围：
六年级任课教师要全员定期家访，覆盖全部学生家庭，主要了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等，向家长反馈学生在校学习情况及表现，听取家长意见和建议。对经济困难、学习困难、留守儿童及单亲家庭、思想及学业上有重大变化、进城务工随迁子女、残疾学生等六类学生家庭进行重点关注，要根据每个学生情况，建立跟踪回访制度。
二、家访目标：
1、了解学生在家的学习、家庭教育情况、社会交往情况，以及在家庭做家务中的表现情况；
2、了解学生家长教育孩子的方式方法。
3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建设。
4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。
5、纠正家长错误的家教方法，向家长传授较科学的家教方法。
6、向家长汇报学生在校情况，便于家长能有的放矢地采取教育措施。
7、增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，增强育人意识、责任意识，共促教育和谐发展。
三、家访途径：
以实地登门家访为主要形式，个别长期在外的学生家长可以电话、网络联系
四、活动要求
家访要面向全体学生，特别是突出重点，做到“六回访”（即前面提到的六类重点家访对象的学生，在此次实地走访的基础上，建立跟踪回访制度）；要落实家访内容：把教育的政策措施进家庭，学校办学思想进家庭，贫困生资助方案进家庭，学困生转化措施进家庭，家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导进家 庭，教师个性化关爱进家庭；要讲求实效：让学生知道教师家访的.目的和意义，家长知道学生在校学习表现情况，家长知道学生的任课教师情况，家长知道学校教育改革的举措，教师知道学生的家庭情况成长环境，教师知道家长对孩子的希望和期盼，学校知道学生的特殊现状，学校知道家访收集的家长意见和建议；遵守纪律：家访教师不让学生家长派车接送，不接受家长宴请，尊重家长，态度和蔼，语言大方文明。
五、做好家访记录，及时反馈
每次家访后，及时地写出详尽的家访记录，把家访过程、家访达成的共识，家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。并根据学生在校内的学习、行为表现，结合家访中了解掌握的资料，及时反馈，对学生重新分析评估，制定新的教育方案和措施，不失时机地对学生进行深化教育。
工作计划 篇3
一、指导思想： 本着“求真,务实,开拓，创新”的原则,以“自我服务,自我管理,自我教育,自我完善”为宗旨。 紧握时代脉搏，创办精品活动，与其它部门携手，为共创学生会辉煌的明天而共同努力。
二、工作目标：
认真开展我部工作，让更多的同学认识和参与到社会实践当中来，提高我院学生的综合素质,，形成具有信控特色的学风，积极创建“品牌效益”，将信控学院的品牌打出去。
三、具体工作安排：
1 加强自身队伍的培训，邀请高年级的学长通过讲座等方式对我们部门成员进行以礼仪和踏实工作为主的培训，教导我们部门成员要时时以身作则，秉公办理各类事情，不能有丝毫的私心，我们不但要在同学们中树立自己的良好形象，而且要让同学们充分信任学生会社会实践部。
2 近期和兄弟部门一起组织一些联谊活动，以此来加强和兄弟部门之间的'联系与交流，同时通过独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动（如素质拓展等），增强我们部门成员的个人综合素质，培养积极进取的人生态度和团队合作意识，使我们在信息交流零阻力的环境当中，充分交换意见和想法，，从经历中总结出原则或归纳提取出精华。
3 协助我院学生会组织运动会的工作，帮助体育部在学院内努力的发现体育健将，积极鼓励有实力的信控学子参加运动会来提高信控学子的运动激情和综合素质，同时加强与其它部门之间的联系与交流，加强社会实践部以及信控学生会的影响。
4 和其它部门一起做好同在星空下的准备工作。为迎新晚会贡献出我们应尽的力量。通过此次活动达到锻炼本部门成员与其它部门成员的合作能力。 5 配合“科协”相关部门进行“PPT”大赛等活动的准备活动。
6 统计各班级的寒假社会实践项目。并让各班班委统计想做额外实践活动的人员，我们会将一个生源地的同学分为一组，由该生源地的同学自己选出一个负责人，并选择社会实践项目。我们会为其做一些指导和服务工作。 7 在这学期，我们部门还要了解广大学生的关注热点，思想动态，反馈学
生对学校、学院的意见，同时根据学院学生和学院的需求，协助学院积极与社会机构合作，创建大学生社会实践基地，为提高学生的社会实践能力提供更为广阔的舞台。
信控学院学联会社会实践部 20xx年9月27号
工作计划 篇4
⒈上半年××××除根据××总部策划的营销方案开展促销活动以外，另外结合寿光当地的特点积极开展了有特色的营销活动都取得了较高的人气和理想的销售;
⒉在充分进行销售分析和市场调研后在经营中不断淘汰了近种销售达不到既定目标的商品，引进了多种适销的商品，另外我们根据当地水果、蔬菜生产量大、供应量足的特点扩大地产品的当地采购，降低了采购成本、扩大了毛利率、提高了销量。
⒊完善了超市商品质量管理体系，对超市内商品以及超市外加工点进行了多次检查，并进行了有效的整改，从根本上保证了消费者的利益。
经营是我们工作的中心，但管理是经营工作的'保障，××一直坚持经营与管理两手抓的工作思路。
⒈经过充分研究在加大日常巡视力度的基础上从各部门抽调责任心强、敢于负责的员工兼职成立质量检查小组，对超市范围内的营业秩序、工作纪律、商品质量、仪容仪表、卫生状况等各方面进行监督监管，起到了较好的效果。
⒉完善各项制度与流程。按照集团公司环节控制流程管理的工作思路，对超市现有的工作流程、工作标准进行了详细地理顺。
⒊月份开展了骨干员工、管理人员的大培训活动，以看录像、授课的形式分别对主管、员工进行了培训，开展了超市服务月，对有关超市营销的的环节、方面进行了专项检查整改。
在××年下半年当中，××××将继续按照市委、市府及贸易局的指示精神
开展各项工作，尤其在经营方面将投入足够大的精力进行深入研究、周密策划精心组织各项营销活动，力争使寿光店的经营业绩在上一个新的台阶。
⒈在区域内继续进行市场拓展工作，扩大经营规模。同时也进一步加强企
业的社会责任心，更好的融入到城市文明建设、人员就业等问题中去，帮政府分忧解难。
⒉继续深化环节控制流程管理的工作思路，找出工作开展的瓶颈，改善工作流程，为员工营造更好的工作条件。
⒊通过各种形式增加员工之间、部门之间、超市与相关职能部门间的沟通协调，提高工作效率，发现人才、培养人才。发现员工优点、鼓励员工，使员工进步。
⒋做好公司的安全工作。
工作计划 篇5
为贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》和凤教科通[20xx]111号等文件精神，结合我乡学校实际，紧紧围绕“以创新精神与实践能力培养为重点，全面推进素质教育”的目标要求，从完善激励机制、激发学生科学兴趣入手，力求扎实、深入、有效、全面地推进科普教育工作，学校科普工作计划。
一、指导思想：
实践“三个代表”重要思想，以现代化教育为契机，全面落实科学的教育发展观。进一步提高抓好科学教育的意识，并以此为载体，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力；使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一，打造学校的品牌亮点。
二、健全机构，建设队伍
１、建立组织机构
完善科普工作激励机制，建设一支事业心强、业务好、热爱科普教育工作的教师队伍，确保少年儿童科普教育工作有序、有效实施。我乡小学科普教育领导小组如下：
组 长：龙 刚
成 员：龙华英 甘 智 余晓翼 龚建飞
各校要成立科普教育领导小组，制定科普教育工作计划，并按计划切实开展好工作。
２、教师队伍建设
开展科普教育活动，优秀的师资队伍是关键，各校要结合自身实际形成一支较好的科技教师队伍，以便在今后的科普教育工作中起到积极的促进作用。学校要为他们走出去参加培训提供机会与便利，做好校本培训，邀请本辖区内有经验的老师作讲座、培训，并当场指导，提高科技教师的业务水平，提导学校各类科技活动和兴趣小组活动的'开展。中心学校在适当时候进行科技教师素质比武。
三、开展活动，全面普及、注重提高
科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，学校积极开展具有思想性、科学性、趣味性，实践性、创造性，内容丰富、形式多样的科普教育活动，使学生在参与活动的过程中，学习科学知识，掌握科学方法，培养科学精神，提高科学素质。
１、丰富活动内容
学校科普教育活动将以专题形式贯穿于每届科普活动之中，力求有主题、有特色。充分利用植树节、爱鸟周、“六·五”世界环境日、“六·二五”土地日、科技月等特定节日，开展丰富多彩的科普活动。
开展科技“六个一”活动，即：学校每两年召开一次科技教育大会（包括开幕式），中心校召开一次科技教育专题会议；每生每期读一本科普读物；师生每期观看一场科普影片；各班每期上一堂科技教育主题班会；各班每年出一期科技板报；学校每年组织一次科技展。
２、竞赛活动抓提高
学校将组织师生举行“科技作品”评选，成绩优异的推荐到中心校参加每两年一次的各类科技竞赛活动，中心校评选出优秀作品推荐到上级部门组织的活动中参赛，积极为广大师生参加科技活动，展示自己的才华搭建平台。
四、构建课程，加强研究，注重创新
学校将科技教育纳入学校课程体系，把培养学生的科学素质，提高学生的探索意识，教会学生科学研究的方法纳入学校课程整体目标，在课程结构中加以实施，做到科技教育面向全体学生，以保证科技教育的全员性、全程性、全面性和实效性。学校紧密配合课堂教学，在基础课（如科学课）、活动课（如科技兴趣小组）中，向学生进生科普知识教育，不断拓宽和丰富活动内容，不断提高活动质量和效果。
五、社区共建，广开渠道，营造氛围
科技教育是一项系统工程，是面向全社会的教育，我们争取广开渠道形成学校、家庭、社会三位一体的教育模式，齐抓共管、营造科普教育氛围，拓展学生开展科普活动的基地和空间。继续依托农村现代远程教育的优势，做好对村民的科技宣传和辅导，力求使学校的科普教育产生良好的社会效益和经济效益。
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