初中的作文优选[10篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的初中的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![初中的作文优选[10篇]](/pic/00/d7f7cec403.jpg)
初中的作文 篇1
谅解,是一种胸怀,也是一种修养。
正如《增广贤文》中所提到的“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”谅解,需要博大的胸怀。有的时候,它只需要在你和朋友闹矛盾之后,一个坦然的忘却,就能融化你们之间的坚冰;有的时候,它只需要你和朋友互相猜疑时,一个真诚的沟通,就能够拂去蒙在心头的阴影。
记得在刚刚步入四年级的时候,我的一支钢笔神秘的失踪了,而又神奇的出现在同桌的铅笔盒中。于是,年少的我很容易怀疑将罪名“判”给了,有很无知的打了他一拳。因为这件事,我被撵回家反省了几天。
不巧的.是,我回家之后在书桌上发现了那支神秘失踪的钢笔。一瞬间,羞愧之意立即涌上心头,让我感到十分丢人。“我是不是应该给他道歉啊?不行!那太丢人了!可是……这样会失去一个朋友啊……唉!怎么办啊?”
最后,我还是给他道歉了。可是令我感到十分诧异的是,他竟然说已经忘掉了。虽然我知道这是一个小小的谎言,但是,我俩很默契的谁也没有再提起过,友谊也渐渐牢固起来。事后我才明白,那支钢笔是他的生日礼物。是谅解,让我获得了友谊。
谅解,是一缕和谐的春风,能吹散人们心中的阴霾;谅解,是一场绵绵的细雨,能滋润受伤的心灵。谅解是一种修养,它不代表迁就、懦弱、退让,它代表的是一种艺术。
或许,只有谅解,才能是人与人之间的关系更加和谐,是人类的生活更加美好。
初中的作文 篇2
知识的概念是哲学中认识论领域最为重要的一个概念。柏拉图认为:知识必须满足三个条件,它一定是被验证过的,正确的,被人们相信的。教养指的是人从小就应该习得的一种规矩,待人接物处事时的一种敬重态度,人若没有教养,便是家长、老师的失职。很多时候,我以为知识和教养是有一些必然的关系的,慢慢地我觉得也许关系没有我想的那么密切。就如同富与贵,有钱的人不一定高贵。
医院的候诊室里在播放《西游记》,大家都在看,有一个戴眼镜的妈妈和一个7、8岁的孩子也在看,妈妈不断地高声给孩子讲述里边的故事,孩子也大声地回答他,戴眼镜的妈妈看来对《西游记》还是比较熟悉的`, 这方面的知识不少,可是她如入无人之境,完全不顾及其他人的感受,她的孩子自然也就不知道公共场合不能喧哗的基本礼仪。她的知识和她的教养完全不搭。
大街上一个妈妈领着孩子,孩子顺手把喝空了的塑料瓶扔在地上,不远处就是垃圾箱。年轻的妈妈对孩子说:“怎样乱扔?”然后领着孩子走开了!这个妈妈是懂礼仪的,她认为孩子乱扔是不对的,可是,没有行动,淡淡的说一句就走了,孩子的教养如何养成?
每次看到这样的父母,这样的老师,我都很绝望。希望不要经常遇见这样的父母,这样的老师。
反思我们的教育,不论是学校教育还是家庭教育,是不是太偏重知识的获得而忽视了教养的生成?缺乏待人接物处事时的一种敬重态度 ,这种敬重包括对人类自己、人类生存的环境、动物和植物。
初中的作文 篇3
爱是人能感觉的到的,也是人不能完全感受到的。
爱是无形的付出,在爱的呵护下我们才能快乐成长。当你拥有爱的时候你或许并不会发现她,而在你没有爱的关心时,你才会发现爱是一种无微不至的心。有的时候或许你的亲人会因为你做错事打你,但你知道吗,与此同时你的亲人也会心痛。在我们做事时,你可曾为自己的.亲人想过?小时候的生活你的亲人处处为你着想,任自己忍痛受苦,也会为你而付出。他们不曾为自己而着想,心里只要让你快乐就能满足自己。你的每一位亲人都会为自己的子孙儿女付出,因为爱就是一种亲情,这种亲情的付出是不需要回报的。爱是暗藏在心底深处的,是一种无私的奉献,是我们永远也不能还完的。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。把握眼前的一切,别再让亲人伤心了,当他们离开时就再也不能挽回了,我们每个人的心都是善良的,尽力去做吧!
初中的作文 篇4
站在十字路口久久伫立,面对这无可奈何地选择,我徘徊,迷茫,不知所措……但在措手不及间踏上了这条未知的路。
人生的每一个选择都决定以后所要走的路,有多少莘莘学子渴望在一条“康庄大道”上启程,又有多少莘莘学子在这条“康庄大道”上自毁,而如今,面对人生的第一个选择,我选择了人迹更少的这条——志成求学路。站在这个路口,会想到那些成功者与失败者,会想到那些单调却充实的生活,会想到那间很冷而又温暖的宿舍,会想到那难以下咽的饭菜……但我别无选择:我属于这条路。我所选择的这条路,在众人眼里是非常不屑的,但我不这么看,我不相信命运之神不会眷顾我,起点不同,但终点无限。这一次我选择人迹更少的这条路,我预感这样做是对的。我不相信人世间真有“一劳永逸”的事情。我坚信,我的选择我无悔。
在每一个害怕的日子,恐惧的日子,绝望的日子,和我同在这条路上的'朋友,给我温暖,给我鼓励,给我信心……于是不再害怕,不再恐惧,不再绝望。这里的日子虽然苦,虽然累,但至少我们32个人同在这条路上;至少在这条路上有我们32个人的汗水与笑容;至少我们还可以在大夏河畔唱着《老男孩》奔跑……想到这便不觉得苦,更不觉得累,因为我们有激情,因为我们有活力。亲爱的朋友,不管怎样,我都相信,你们会一直在我身边。
生命之舟不曾停留,我在前进。选择平凡,选择艰难。看似矛盾,实则不然,也许这也印证了“人生的道路是没有捷径的”,我必须得走自己迂回曲折的小路,路的两旁风景很美很美……
初中的作文 篇5
伴随着暑热的消退,这个暑假就要结束了。我带着几分欢乐,几分惆怅,几分喜悦与紧张来为我的暑假,为这个盛夏做一个简短的、关于寻找“美”的总结。
我寻找到了艺术之美。这个假期,我读了一本书名曰《美的历程》,是我妈妈上大学时买的。很陈旧泛黄的书中蕴含着无穷的知识与故事。它述说的是华夏民族从遥远的记不清岁月的时候开始一直到现今的关乎艺术、人文变化的美丽。遥远的远古图腾年代是中华的童年,它纯真、热烈,爱歌舞,也爱神秘的祭祀仪式,充满想象与真善美的年代让我找到了“童年”的`时代发源先河。直到夏商周时期之后,美的历程才有了时代的更迭,才从混沌世界逐渐走向英雄时代。
这种美丽的艺术,并不是表面泛泛而谈的,它笼统地灌溉了从古至今人类发展的足迹。从这本书中,我明白凡事要从深处思考,挖掘其含义比仅仅知道它是什么更重要。并且美的历程是指向未来的,它要行走的路,还长着。
不仅如此,在生活中,我还领会到进退之美。八月下旬来到长城脚下,抬头远望,青山环绕,城墙曲曲绕绕,山脉绵延起伏;长城上烈日高照,片云俱无,人如蚁大,如山如海。加以刚刚走过几公里的路,就觉凭自己如今实力,万万登不到第八个烽火台,直达好汉坡。“不到长城非好汉”,这个“好汉”可不好当。况且就算是逞强,也决不可拿自己身体开玩笑。宁可不做这个“好汉”,于是来到城脚下凉亭中暂作休憩,抬头远眺风光。
一个小时后,等到爬长城的人稍少一些,日头也不毒了,我们才决定开始攀登。一路上轻轻松松地,倒也不觉过累。带着相机,记录下沿路的一切美景,确也可乐。
原来进退之间,也有这样大的区别与学问。鲁莽之人,凡事不用脑子,最后不会有好下场;聪明的人,懂得伺机而动,智勇双全,最后不把事情做得十全十美也难。
盛夏里的美丽,还有很多……
人总是要向前看的,我也会把寻找美的目光投向将来。譬如,即将到来的新的一学期。
初中的作文 篇6
社会在变,时代在变,你的心变了吗?
呼唤良知,呼唤责任,你的心为什么总是黑暗?
面对身后断裂的大桥,面对前方白雾中飞驰的车辆,三个农民硬是张开双臂,以自己的身躯挡住了正驶向桥底的人们。当有记者问他们为什么要这样做时,他们只是朴实地说不想让更多的生命逝去。然而,如果是你,你是否会如他们一样,那么做,那样说?
面对江水中即将淹没的花朵,面对江岸上咄咄逼人的寒气和深不可测的洪流,是他,孟祥斌,飞身入水,以自己的身躯托起了那正欣欣向荣的生命。当晚,无数市民点上明灯呼唤着英雄的亡灵,人们的心在夜幕下被风一次又一次的刺痛。但是,人们是否会在日后的危难中都这样挺身而出,不顾生命呢?
英雄不能只赞美,英雄也不能就这样默默地逝去。他们用行动捍卫正义的同时,也在用精神呼唤着我们的心灵。他们在用灵魂与我们链接,然而他们似乎在我们内心的黑暗中寻找不到太多的光明。
这话不假。看到路中央的石块时,有谁主动将其搬走;受到恩惠时,有多少人去对施恩者以应有的回报。社会在变,时代在变,我们的心也变得狭隘,变得冷漠,变得虚荣,变得扭曲,失去了纯洁,也失去了真诚。也许对此,家庭有责任,社会也有责任,但是,你的内心难道就没有任何责任可言吗?
逝去的`人用铁锤敲响了今世的警钟,社会呼唤良知,呼唤责任,作为社会中的一份子,每个人都应用自己的声音去呼唤心底被埋藏已久的良知与责任,让这本应有的光明重现。
呼唤心底的光明,让我们对得起曾感动我们的亡灵。
呼唤心底的光明,让我们背负起肩头的重担。
呼唤心底的光明,让我们共享生命的灿烂。
社会在变,时代在变,你的心不要变。
呼唤良知,呼唤责任,让黑暗消失,让光明重现,你的心将总是光明。
这呼唤是对你的祝福,也是对社会的承诺。
初中的作文 篇7
血色的苍穹,血色的云彩,所有的一切,仿佛都是淡淡的哀伤……
“你才几岁,就想到了承认的范围的事……”
“你的作业呢?你的'暑假时间玩到哪去了?”
“笨得和猪一样,这么简单的题都会错……”
狂风暴雨,无情地摧残着小树苗……原来,我们的世界不只有诗有文有情有乐,还有风雨雷霆……
初中的作文 篇8
漫长的冬天终于过去了,太阳伯伯迫不及待地从东海婆婆的怀抱里跳出来呼吸新鲜的空气,大地爷爷也穿着厚厚的棉袄起了床,白雪也很快被太阳伯伯融化掉了。我们的(树)妈妈也苏醒过来。
春天到了,树妈妈的每个手上悄悄地长满了绿油油的嫩芽,它们一个比一个绿,一个比一个茁壮。我兴奋地和大地爷爷打招呼,您好,大地爷爷,您满头的白发,需要我们来给你梳妆吗?您好,悠悠的白云,您洁白的身影让天空充满宁静,衬托天空更加湛蓝。您好,淘气的风儿,您空灵的身躯把风车悄悄推转动了。
夏天到了,我们一个个更加精神焕发,浑身绿油油的,像一层天然的保护层,把我们的家园给全围住了。人们仿佛生活在一个原始森林当中,可以随意在我们的`身下面呼吸新鲜的空气,也可以在我们身下自由玩耍,我不时地能听到孩子们银铃般的笑声,大爷大妈们悠闲地在树荫下散步,下棋,听戏。
秋天到了,我们的生命又快要结束了,但是树妈妈结了很多的果子,人们可以高兴地采摘妈妈结出的果子来吃,人们给我们的妈妈穿上了用绳子做的“棉袄”,让我们的妈妈在冬天不怕寒冷,不会被冻死,我们也老了,生命也要结束了,在秋风的吹拂下,我们由绿变红、变黄,漫山遍野、层林尽染,给人们以另一种震撼。
冬天来了,我们每一个叶子都在向我们的妈妈告别,我们手拉着手,一起跳下了妈妈的身体,落到了大地爷爷的怀抱,被人们用铲子铲入翻进了土里,我们对妈妈说来年再见,我们的妈妈也欣然答应了……
又一个春天到了到来的时候,我们又复活了,再次焕发出青春的活力,周而复始。
初中的作文 篇9
每个人都知道,“时间就像海绵里的水,只要挤,总是会有的。”可是有多少人想过,“时间就像海绵里的水,总是挤也会没有的。”
我们肯定前者的真实,因为前一辈人都是这么教育我们,好比“治大国若烹小鲜”总比“烹小鲜若治大国”听起来熟悉。前人的思想似上帝般不可亵渎。我们深谙“无以规矩,不成方圆”,可谁能否认“进步,总是因为后人不听从前任的教导”的真实?
由此可见,我们总是无形或有形中受着规矩与成见的羁绊。而进步,正需要打破过去的“真理”的勇气!
勇者,让文学焕然一新!他们不满于家喻户晓的名句,他们更享受“人生一知己”的韵味,更倾向“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的新意,偏爱“为官一方,造福四任”的担当。
勇者,让科学脱胎换骨!他们不满于不可亵渎的真理。他追求更为科学的事实。有的人打开了微观世界的大门,有的人颠覆了人们对地球的认知,有的人打破传统,纠正了人类对宇宙的看法。
然而,打破成见即意味着改变。改变,却总是痛苦的,尤其是变得更好的时候,就如同脱壳的那一刻,痛苦总与新生相伴,而此刻,正需强大的内驱力推动我们坚持下去,这便是信心。
老子曰:“俗人昭昭,我独昏昏;俗人察察,我独闷闷。”老子,难道是愚人吗?当然不是。马丁·路德·金一生宣扬人权,呼吁平等,而身为黑人的'他自然逃不开*谤。马克思带领着全球的无产阶级反抗压迫,他,逃不开资产阶级的迫害吗?孔子宣扬儒学,传播文化却流落于荒草之间,他,在意过嘲讽与打击吗?勇者无智便为鲁莽,没有信心的驱动再勇武的人也会被内心击倒。
由此可见,社会文明的进步,需要打破过去的勇气,以勇气为帆,以信心为桨,然而,最根本的船呢?
船身,即为原则。规则并非原则,规则会有阻碍,而原则不可侵犯。马丁·路德·金在演讲中说道:“我们不是为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。”失去了原则的行为必致共同的批判,残破的船身必定不能远航。
陈旧的事物终将被新事物取代,而我们往往不愿改变现有的平静,因为改变意味着不适于痛苦。而此刻,正需勇气的引领,信心的驱动与原则的约束,才能走向更遥远的未来。
初中的作文 篇10
我,弯弯的眉毛下一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,一张有点大的嘴巴,两只大大的耳朵十分引人注目。
我的爱好是弹钢琴。我是从四岁开始学起的.,现在算来,已经整整四年了。我今年已经考到钢琴八级了,这是经过刻苦练习得到的。妈妈说:【现在要抓紧学,否则到了初中,就很少有时间练习了。】
虽然我的钢琴已经弹得非常娴熟了,但是我不能骄傲,因为我要向着更高的目标去努力,那就是登上舞台为大家进行表演,我相信只要肯付出,就一定能有回报,我会不断努力的。
同学们,我相信你们也很喜欢弹钢琴吧,那就要和我一起努力练习吧!
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