同学小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的同学小学作文，希望能够帮助到大家。
同学小学作文1
我们班有一个很优秀的同学，她不光学习是我们班的第一名，而且在我们班还是经常受表扬的人物，她就是我们班的夏宇，她是一个特别优秀的.学生，每年的三好学生非她莫属，她还很热爱班集体。
昨天放学的时候，同学们听到铃声，一窝蜂的都出去了，她忽然停下了脚步，我顺着她的目光望去，看见教室里非常杂乱，地上还有一大堆同学留下的纸屑。我的好朋友看了看之后，想了想说：“可能是他们着急出去玩，没来得及扫收拾，我们来收拾吧！”说完，拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆小桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。
过了一会儿，终于打扫完了。夏宇把垃圾装在一个袋子里，和我走出教室，关好门，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我远远地看见她脸上带者痛苦的表情站了起来，揉了揉膝盖，坚持把垃圾扔掉，我们才收拾东西回家了。
这就是我们班的优秀同学，是够优秀的吧！我也要向她学习，不仅要好好学习，更要爱护我们的班集体，因为班集体就是我们的家。
同学小学作文2
每当看到用那两张彩纸做成的花和花篮，我就会想起那个乐于助人的同桌----高一茗。
那次美术课，老师让我们带了彩纸、剪刀、双面胶。可我就是忘了带彩纸，我急得焦头烂额，四处借彩纸“xx借我两张彩纸行吗？”“不行，我也剩不几张了……”，同学都找借口不接我，我沮丧地回到位上。我把目光转向了同桌，去又摇摇头，今天已经向他借那么多东西了，何况他今天只带了4张彩纸，勉勉强强能做一个花和花篮，又怎能借我呢？正在我一筹莫展之际，我听到了一个温暖的声音：“我借给你吧。”我回头一看，原来是高一茗。“可是你的纸……”“没事，我就做一个花篮子不就行了，再说你的花插进我的花篮里，不正好吗？”说完，他毫不犹豫地递给了我两张天蓝色的彩纸。我顿时感觉空气凝固了，一时不知道该说什么好，嘴里只吐出几个字：“谢谢。”有了高一茗给我的两张彩纸，我做成了一个精致漂亮的花，并得到了同学的'赞许和老师的表扬。我感激地把目光投向同桌，而高一茗却真心的说：“你做的真好。”
至今那个精致漂亮的花和花篮我都保存著，每当看到他们我都会想起我那乐于助人的同桌——高一茗。
同学小学作文3
转眼间，我们在这所校园里长大了，我们已经毕业于这所学校了。在这六年的时光里，我庆幸有这样的缘分能和这一群同学相聚在一个班级里一起学习，一起欢笑，一起茁壮成长。现实终究是残酷而冷漠的，我们毕业后就不能够一起前行了，这是多么平常。在这第一个人生的转则点，我独自驾驶着航帆驶向另外的方向。
在那最后一刻，我见到的只有同学们那些如影如随的背影，我却能够感到这些生命的每一缕呼吸，和我心脏一样每时每刻的跳动。
再也没有一个那么天真富有童趣的朋友了！这几千个日子里，让我懂得了许多许多的知识，但是，我心里同学之间的'感情却早已超越了它。同学这个名称，我在成长中每一天都经历着，让我觉得已经不用再去珍惜这个友情，到了分开的时刻，到了这个说再见的时刻，无数的不舍与难忘的记忆在这个瞬间，齐刷刷地从心里涌了上来。这大概是命中注定的吧，可是，谁又会舍得，舍得这份情谊，舍得抛开这个“大家庭”而独自飞翔。我们的一切进步都是同学们互相的扶持而得来，这种环境下，我们已经将这份情埋在了心底的沃土里，生根发芽，绽放出了花朵。花离开这土地，毕竟也会很痛苦。
我静静地等待着，等待着这个缘分再一次来到。同学，再见！我含着幸福而痛苦的泪挥着手，向我的小学时代的同学们告别，希望缘分不会辜负我们，在以后，我们能够再相见，再怀恋！
同学小学作文4
今天我要来夸夸我们班的小晋，我们班的小晋长得又高又瘦，留着长长的刘海，尖尖的瓜子脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛，透露着智慧的光芒，还真有点小诗人的样子。所以我们都称他为“小诗人”
有一次下课后，班级的同学们都一窝蜂跑出去玩，只有我和小晋在教室里，我抬头一看，发现小晋正捧着一本《宋词》认真的.看，嘴里还不停地嘟囔着李清照的《如梦令》。我问他：“你为什么不像他们似的出去玩，还在班级里看书呢？”他告诉我说：“因为我喜欢古诗词，而且多读古诗词可以让人武装起来。”听他说完，我简直对他刮目相看，佩服的五体投地。
小晋喜欢古诗词在我们区的古诗大会上也能充分表现出来。有一次，区里举办了一个古诗词大会，小晋代表我们班去参加竞赛，主持人提出的问题他都能对答如流，最后有一道题特别的难，把所有人都给难住了，眼看着其他选手一直抓耳挠腮，我们班的小晋缓缓站起来，说出了正确答案，为我们班赢得了区里的第一名。
小晋就是一个这样的小诗人，真所谓“小脑瓜，大智慧啊！”大家说说，难道我们不应该向他学习吗？
同学小学作文5
在我的生活中，有许许多多的人想要感谢，有老师、有我的亲人，也有我的同学朋友，可我却最想感谢他……
他是我的同学也是我最好的朋友，还是我学习中的竞争对手。他的学习成绩比我好一些，可是他从来不骄傲，依然谦虚的对待我。这时，我便从他身上学到了为人处事不应该骄傲，要懂得谦逊。他不仅谦虚，而且为人也很大气。常常把自己喜爱的东西给别人分享。也不会为一些小事而生气，而是尽量的.去原谅宽容别人，他的大气也值得我学习。所以，渐渐地我也改掉了自己小气的毛病。
他不仅是我生活中的学习榜样，在学习上，也是我的“小老师”。
记得有一次，我上完奥数课回家做作业时，发现有一题我不会做，便跑去问妈妈，可她却和我一样，也答不出来。无奈之下，我只好把这道题空着，决定周一去问问他。我等待着周一时的上课铃声……终于，它被敲响了，我走向了教室，把我自己不会的一道题告诉了他，他听了，快速地说出了自己想到的答案，我把答案带到题目里试了试，“正确！”我心里说了句。可是，我却不知道这道题的解题思维。于是，我把这个问题告诉他，他听了，快速的将解题思维说了一遍，于是我，茅塞顿开，十分兴奋。
啊！这就是我的好朋友——秦子凯，一个我要感谢的人。
同学小学作文6
勤奋学习的同学 浙江省宁波市鄞州区德培小学404高楠 我是一个成绩好的'不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。有一天，体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合，老师看了一下说：“咦？怎么不见丁丁人啊！”我说：“让我去看一下吧。”周老师同意了，我抱着足球立刻跑到教室，看见丁丁正认认真真地做作业，他腰板挺得笔直，紧锁着眉毛，眼睛注视着作业，显出一副认真的表情。
我高兴地说：“丁丁，出来玩吗？周老师同意我们自由活动啊！”丁丁严肃地说：“我的作业还没完呢！等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说：“难道你忘了我们学过的<<今日诗>>了吗？”我不好意思地说：“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句：“那我马上就来。”可是，一直到了体育课快下课的时候，还是不见丁丁下来。
我一边玩，一边沉思。突然，我一调转屁股就往回跑，跑到老师面前对老师说：“我想到教室里去做作业，可以吗？”老师说：“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。我对丁丁说：“谢谢你丁丁，你让我明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理：”丁丁高兴地笑了。
同学小学作文7
在生活中人人都喜欢打扮，美是人类必不可少的东西。每人都希望自己长都很酷或是很漂亮。在我的生化活里就有一个爱美心比谁都强的人。
我有一个同学名叫海龙，他是一个非常喜欢装酷的人。他长着雪白的皮肤，还有一双水汪汪的`眼睛、高高的鼻梁下有着一张樱桃般的小嘴，加上乌黑的头发显的他是多么可爱。身上再搭配一件白色的运动服和一条黑色的休闲裤帅呆了，看起来他是多么天真多么纯洁。有时我都会有些嫉妒之心！
有一次，早上我去找他上学。他问我今天我穿哪件衣服好看再搭配哪条裤子。我真是被他搞晕了！穿好服装，他还在用梳子把头型弄过来弄过去。问我是翘起来好看还是向左向右偏好看。随便，你快点。无敌你真是的，怎么能这么马虎就可以，要打扮帅点女孩子看了也好嘛！我大声说你自不在恋不？我拉着他就向学校飞奔而去。正要进教室的时候他说等等，我摆个造型进教室。我懒得理你我先进去。他进来了有几个女生看着他，他还眨了下眼睛对着她们笑。老师看见了把他叫了过去他还说不要吵别打饶我。只见老师一掌打在他脸上，全班同学都笑了出来。下课了我说：活该你真是他帅了，脸糟惨了吧。哈哈。他说你懂不懂我这叫酷不走寻常路。你看吗他是不是没是找事，自找苦吃。
这就是我那个爱装酷的朋友海龙。
同学小学作文8
我最好的朋友是我同学錡慧欣。她的皮肤白皙，圆圆的脸蛋。
有一天，我们举行语文单元测验考试，我已经把黑笔准备好了，开始考试了。我熟练地答着题，心里有些得意。忽然，我的笔写不出字了。咦，怎么回事啊？我看了看笔水都用光了，我有些不知所措。这时，錡慧欣忽然轻声问：“是不是笔水用光了？”我点了点头，她立即把手上正在写着的.崭新的黑笔递给我，我说：“不行！不行！我不能用你的。你自己呢？”錡慧欣。说：“我用旧的。”考试考完了，我对她说：“谢谢你，要不是你，我题目做不到一半，估计连五十分都考不到。”錡慧欣说：“不用谢，同学就应该互相帮助！”
一个星期五的下午放学，刚走出校门不远，忽然下起了倾盆大雨。躲又没处躲，书淋湿了可不好办呢？正在这“千钧一发”的时刻，一把伞在我头上撑起！我回头一看，原来是錡慧欣飞快地跑了近百米来到我身后。我心里感激不已！快到家了，本想请她在我家等雨小些再回家，可一摸口袋钥匙不见了。她问我：“怎么了？”我说：“钥匙可能掉了，爸爸妈妈还有一根，可是要很晚才回来。”她对我说：“好办呀，先到我家去玩呀！”我太高兴了，就到她家里去了。晚上还在她家吃晚饭呢。
“同学就应该互相帮助！”这句话说得多好啊！假如我们每个人都能互相帮助，我们学校会更加美丽，我们的社会将更加美好！
同学小学作文9
娄正纲，从六岁开始，以罕见的“滴水穿石、绳锯木断万的毅力，握笔练字，刻苦临摹，以古今名家之书法为仿效，六年如一日，潜心钻研，终于在继承祖国的书法艺术上显出了令人敬佩的才华。她不仅能娴熟地书写大楷字，尤其能得心应手地挥写草书。她的草书，墨气淋漓，潇洒流杨，笔力劲健，结构优雅多姿，章法新奇大胆，因而受到我国老一辈书法家的喜爱和高度评价。
很情楚，这喜人的'成果，是娄正纲同学毅力的升华。’ 由精神而产生毅力，由毅力而形成一个人坚韧不拔的气质。有这种气质的人，在浩瀚的事业海洋里，犹如腾飞的游龙，必定会达到胜利的彼岸。有这种气质的人，从不埋怨境遇，从不见异思迁，在艰苦的攀登时能一步一个脚印，如同伟大的数学家华罗庚所说的:“面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进，一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之”。
最后必然会云散天开，豁然开朗。 有的青年人，当他们澎翻别人用顽强的毅力换来闪光的成果时，也荡起过感情的践，以至潜然泪下，为自己虚度年华、对社会没有作出贡戚在事业上没有成就而感到惭愧和内疚，也曾暗暗下决心，要学那碎石下的竹笋，冰山上的雪莲，风雪中的雄鹰。然而梦往往在激动之后，又被诸如懒惰、懈怠、缺乏信心、女佃安逸等习俗所征服，重新陷入平庸。他们也想干成一件事情，但由于缺乏毅力，往往虎头蛇尾，半途而废。所以，毅为的培养，对青年人来说，着实是非常需要的。
同学小学作文10
要是随手拉一个我们班的同学问问谁是最调皮、捣蛋的人，准是这个“家喻户晓”的于星辰。
说到他，真是有无数个贬义词，什么懒惰、顶嘴都用上了，还挺配的。
上早操时间，每每回来都有他的“英勇事迹”相传。瞧，今天他又和老师干上了。语文老师今天又叫于星辰留下写钢笔字了，不看不知道，一看吓一跳，我们的课还有一单元就要学完了，可他竟然从第9课钢笔练习册上就空空如也了。语文老师那个叫个生气呀，拿起于星辰的本子就往地上摔，于星辰的钢笔也随之掉到了地上。喏，冲突也随之发生了。
于星辰拾起地上的钢笔，两眼瞪着老师，眼珠子都快要冒出来了，手里紧紧握着没有笔套的钢笔，把尖的那面朝向老师，好像随时都会戳向老师。老师也不动，直直看着他说：“你敢戳吗？戳呀，你戳呀！”于星辰好像被看怕了，也没有勇气戳了。
语文老师见我们都规规矩矩地坐在座位上，意味深长地对我们说：“你们也看到了，于星辰竟然能用钢笔戳向老师，将来你们都是要走上社会的'，老师做个预言，就凭他刚才的举动，他走上社会是不可能有立足之地的，一个不服管教、自以为是的人，将会因为他的性格而一败涂地……这是我给你们上的人生一课，希望它会影响你们一生！”于星辰在这以后不再和老师对着干了。
在这里，我想对老师说：“是的，您说的将会影响我们一生一世！”
同学小学作文11
在我们班上有这么一个人，虽然头发很短，但我感觉这个人很狡猾，经常捉弄得我“哭笑不得”，我的同学陈峙睿作文。所以我就送给她一个小绰号“狐狸精”。每当课间休息的时候，这位“狐狸精”大人就会给我发“指令”说：“我们下去玩游戏”。虽然有时有点不想去，但每次都经不住她的死缠烂打，我就只好乖乖地顺从了，不过每次都会玩得很开心。当然，也有例外的时候。
前几天，这位大人要我出去玩，当时我正在写作业，没答应她，她就很识趣的回到自己座位上乖乖地写作业了，小学二年级作文《我的同学陈峙睿作文》。这个人体育成绩好，每次考试语数外三门课程全部都在90分以上，字写得也不错，总喜欢和我讨论问题，当然了，她也是我最好的朋友。这个人眼睛有点小，性格腼腆，但是她点子多，反应快，有时还有点小赖皮。有一次，我和她玩老鼠捉猫的游戏，规定抓的人是老鼠，被抓的人是猫，轮到她抓我的'时候，她站着一动不动，还振振有词地说“我不抓，抓到你以后，我不就成老鼠了吗？我坚决不抓”。
你看她是不是很赖皮啊？说了这么多，你一定很好奇她是谁了吧？那我就告诉你吧，她就是我的同班同学，也是我以前的同桌，——陈峙睿。
同学小学作文12
我最敬仰的同学是叶水晶，由于她不光功课好，并且简直每次都考一百分，不论是语文、数学、社会、英语、天然他都很凶猛；她的运动细胞也很好，什么运动体现都很优异!不论事打篮球、篮球、踢足球，或是游水她样样都行。
除了课业和体能的优异体现之外，她会的乐器也许多，有小提琴、直笛、钢琴、口风琴等，她十分的凶猛!并且才一个多月的时刻就学会拉小提琴了，她会的曲目也许多，不论是什么乐器，听起来都令人沉醉，我喜爱听他拉小提琴、弹钢琴，这些乐器的声响都很好听，而他演奏的曲目也很悦耳，扣人心弦!
她的长处许多，她会自动帮教师干事、教同学写作业、协助一些有困难的人。尽管她常常会由于课业方面的问题而十分自豪，不过她仍是会尽心协助一些功课比较落后的`人，让他们也能够考得更好，也还会再考试前帮助同学复习功课，让大家学得更有功率。
总而言之，她的长处真是多到讲不完，而她的缺点很少。我觉得她拉小提琴时很有气质，假如能够的话，我真想跟她学要怎样拉小提琴，由于我想要把悉数的乐器都学一次也像她相同奏出另人心动的曲子。
同学小学作文13
我有一个很好的好朋友，名字叫吴思洪，他助人为乐，专门帮助别人。他最喜欢的同学当然是我了，因为我们是全班最最友好的同学。他总是来帮助我，比如：我在擦窗，他就帮助我擦；我不会做的题目，他就认真地教我……最让我留下深刻的印象，当然是他借给我钱的那一次。
那一次上象棋课，我忘了带本子，想这一下死定了，老师肯定会批评我的。正在我焦急万分的时候，吴思洪出现了，他热情地对我说：“我的好朋友，你怎么了呀！人家都走了。”我说：“我的本子没带，老师会批评我的，这可怎么办呀？”吴思洪想了想，到自己的`座位上，拉开书包，把乘车的一元钱给拿了出来，他走过来，对我说：“别着急，这一元钱给你。”我的眼睛湿润了，这一元钱是乘车的钱，他没有了钱，就只能走着回家了，我连忙把钱塞进他的手中，飞快地跑了，没想到，他在小不点超市买了象棋本直往教室里跑，把象棋本放在我的手中，我推辞不了只好拿了。
啊！我的好朋友，你对我真好！
同学小学作文14
每当我看见书柜里的那本科技书跟一个小型游戏机时，就想起了他——陆宇驰。
陆宇驰今年11岁了，个子跟我差不多高。他头圆圆的，眼睛小小的。他手臂粗壮而有力，腿也比较粗。他经常穿一身褐色的衣服。
他很大方。那天，我跟他不约而同来到步行街，他正坐在凳子上看书（也就是他送给我的书，那时还是他的）我跑过去对他说：“陆宇驰，什么书呀？借我看看。”他回答说：“当然可以，反正我也看了好几遍了，借你看吧！”说着，他把书给了我。我看了一会儿，觉得不错，越看越有劲，渐渐的便爱不释手了。他好像看出了我的心思似的，便说：“喜欢吗？喜欢就送给你吧！”我听了，喜笑颜开，不好意思地说：“这……”，他打断了我的.话，说：“这什么这，喏，送你了！”说完他就走了。你看他多大方呀！
还有一次，他过生日，邀请我去吃饭，我便答应了他。到了他家，他热情地对我说：“欢迎光临！”我急忙拿出礼物：水晶球一个，递给他说：“生日快乐！”他说：“玩一会儿吧！”我搓了搓手，意思是不客气了。他走到他房间里，拿出一个小型游戏机，递给我，我接过游戏机，打开它，就开始玩了起来。我玩得可有劲了！他见了，说：“好玩吧？可以送给你哦，我家还有一个豪华版的游戏机呢！”听了他的话，我激动得无语了。
怎么样，他大方吧！这就是他——陆宇驰。
同学小学作文15
我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸我的同桌逸曼吧！
林逸曼的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！
逸曼很爱助人为乐，有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。我想：趁现在没下雨，赶快回家吧！没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语：“父母什么时候来接我呀？”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看，是她！她看到我闷闷不乐的，又看看我的身旁，就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的'手：“我们一起走吧！”她护送我送到家，就独自孤零零地走了。没有抱怨，没有后悔，只是默默地消失在狂风暴雨中，这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗？她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀！
我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学林逸曼。作文
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