【实用】初中作文集合五篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的初中作文5篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
每个人都会有出错的时候，但是出错了没有关系，只要勇敢面对自己的错误，重新改过就行了。
记得有一次，我早上起来，想今天早上煮面当早饭吃。于是，我立即说干就干。首先，我往锅里倒了大量的水，把水烧开。然后，当我看到锅里的水翻滚起来，有冒出泡泡时，我把面条放进锅里，看到这些一片片金黄色的圆状的面条，慢慢地变软了，紧接着，我用筷子把锅里的面条搅一搅，让锅里的面条充分受热。最后，我往锅里放了一点芝麻油，一包糟菜。当我还想放味精时，我犹豫了。因为这是我第一次想在煮面时，想放味精。我看到调味盒里放了三个盒子，一个是白糖，另外两个分别是盐巴和味精。我看到盐巴和味精长得很相似，很难分清楚。
我决定凭我的直觉来分盐巴和味精，于是我把我认为所谓的.味精往锅里多放了几勺。我心想：“加了味精的面一定很好吃。”
我把面条煮好后，准备马上先去尝几口，我用筷子夹起面条，吃了几口，又喝了几口汤，我尝到这时，突然感到一股咸味刺激着我的舌头。我不禁皱起眉头，说道：“这面条好咸啊。”
我心想：“难道我把盐巴当成味精来放了？”
我面对自己在煮面时，把盐巴当成味精的错误，觉得下次可不能再放同样的错误，就决定向妈妈请教。
我问妈妈：“妈妈，盐巴和味精该怎么分清？”妈妈笑了笑，和颜悦色地说：“你看，盐巴和味精虽然看起来相似，但仔细观察，就能看出它们的不同。”
妈妈指着味精说：“你看，味精的形状像细小的圆柱体，是一小条，一小条的。”妈妈又说：“盐巴看起来是粉状的，颜色看起来很白。”我听了妈妈的讲解，顿时恍然大悟。我把妈妈说的话暗暗记在心里。我决定下次不再犯同样的错误。
经历过这件事后，我意识到我们在看待事物时，不能被它的表面现象所迷惑，要仔细观察，认清事物的本质。这样才可以避免犯错。
初中作文 篇2
火，最美，在无数个夜晚指引着人类发展的方向；火，最温暖，在无数寒冷的日子里温暖着人类冰冷的身体；火，最真挚的友谊，陪伴人类走过了无数个孤独的日日夜夜。但火也是最无情的，它在反复的大火中吞噬着人类的生命；因为这个原因，消防诞生了。
消防，也就是预防和扑灭火灾，大家都很熟悉，但是你对经常被谈论的消防安全了解多少呢？
灭火是一圈白色泡沫，学名干粉灭火器。它是火的克星。就像一个白衣天使，化作一缕缕青烟，在这个紧要关头发挥着不可或缺的`作用。
消防是生活中的绿色标志。在川流不息的公共场所，日常生活中随处可见消防安全通道的标志。当火灾发生时，这些绿色的标志就像夜晚的一盏明灯，指引着我们生活。
消防是生活中的红色公共用品。路边，矗立着一堆消防栓；墙上安装火灾报警按钮；在角落里，有几箱消防设备。这些设备是我们拯救自己的最后工具。什么时候他们不是消防的好帮手，哪个地方不是最后的消防防火墙？
消防是橙色的背面。在每一个火灾现场，这些橙色的音符跳舞。他们是消防员，是灭火的重要实践者，是硝烟弥漫时人民的最后希望。这些橙色的数字挽救了无数的损失和无尽的生命。他们不就像是我们生命财产安全的保护者吗？
救火是生活中的一件小事。在日常生活中，要做好消防安全工作，必须在火灾发生前做好充分的准备：在公共场所，个人提前阅读火灾疏散图，对消防通道了如指掌；各单位还应定期检查消防设备，不定期进行演习；在火灾中保持冷静，掌握逃生的基本知识：逃生时要有秩序，注意弯腰，用湿毛巾堵住口鼻等。如果无法逃生，用明亮的物体吸引消防员的注意力，在消防员的帮助下离开；总结火灾后的经验，找出火灾原因，在逃生时反思错误。
生活就像一朵含苞待放的花；像潺潺的小溪，耐人寻味；但是，火是无情的，生活不相信眼泪和遗憾
消防安全不是小事。你我都是修行者。让我们把消防安全的种子播进心中，从小事做起，为消防安全撑起一片蓝天。
初中作文 篇3
离开大道，路径越来越窄。杜牧索性下马，让随从牵着。几个随从也都下了马。
林子越来越密。知了卖力地歌唱，鸟儿鸣叫枝头，不时见蛇在路两边出没来到半山坡，一座茅屋掩映在树荫中。
许颜不在。杜牧知道，许颜一定是上山挖药去了。杜牧推开茅草屋的竹门，走进去。几个随从把马拴了，在房屋周围等候。
左等右等，不见许颜回来。杜牧只好留了一首诗。题为《访许颜》：门近寒溪窗近山，枕山流水日潺潺。长嫌世上浮云客，老向尘中不解颜。杜牧吩咐手下，留下带来的.米、肉。几人牵着马往回走。
官道边，几人上了马，正待扬鞭而去，慢！许颜追了上来！
杜牧等下马。杜牧、许颜执手相谈，后又在路边摆酒畅饮。席间，许颜应对杜牧的诗：官临热炉椅近帝，伴君伴虎留余地。短叹相逢即分手，唯颜能够解牧诗。
两人饮酒，直至天黑。
以后，杜牧只要有空，就去看望许颜，两人结为知己。
初中作文 篇4
前几天，我发现教学楼前面的空地上，每个同学都玩着不同的游戏，瞧！这边的徐皓槿、苏子瑶、钟艾纹、司泽鑫和张琪、姜易涵在玩编花篮呢！他们时不时的传来阵阵笑声，他们玩得真快乐呀！看！那边的四个女孩子和四个男孩子在玩男生抓女生的游戏，给抓着的女生，过一会儿又轻飘飘的从男生身边跑走了，也不知是她们悄悄溜走还是男生故意放了她们。最南面的十七个女生在玩贴人游戏呢！一个人抓一个人，要跑的那个人只要贴到一个人的身边，另外一个没有贴住的`人就要跑，如果被抓住了，那跑的人反抓捉的人，就一直这样轮来轮去……总之，她们都玩得非常快乐和高兴。
教学楼前面的空地上，同学们玩的游戏五花八门，数都数不清，但有因为有些人没人跟他们玩，所以他们孤独的走来走去，我真希望下节课的课间，那些孤独的走来走去的同学能和其他快乐的同学一起快乐的玩耍。
我们的课间活动真有趣呀！
初中作文 篇5
我一直梦想自己有一支火箭，可是现实生活中不能实现，不过玩具火箭还是可以自己制作的。玩具火箭的材料有软塑料瓶、粗吸管和细吸管各一支，橡皮泥，硬纸板，剪刀，双面胶等。我想有了这些材料我今天一定能够把玩具火箭制作出来。
我用一把剪刀，在塑料瓶盖上钻出一个小孔，插入一支较细的吸管，在接口处，一定要用双面胶密封，然后我取一支比较粗的吸管，截取10cm长，准备材料就绪，这时我就可以拼出一个火箭零件了。
接着，我用硬纸板剪出4个三角形，用作火箭的尾翼，显得更加酷了，然后粘在吸管的一端，另一端按上用橡皮泥捏成的火箭头，这样就可以制作成一支火箭，将瓶子装三分之一的水，然后，把火箭安装上去，接下来火箭就可以发射了。
其使用原理是：把火箭装在塑料瓶的吸管上，用力挤压塑料瓶，瓶中的`水就能推动火箭，瞬间发射出去。我尝试了一下，哇，飞得好高啊。都撞到我家的天花板了，冲击力十足啊！
这个实验告诉我们，瓶中的空气会受到压缩，压向橡皮泥箭头，火箭在压力的作用下，脱离瓶管，火箭筒中的压缩空气迅速膨胀，向后喷发，所以才会发射出去。
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